1、斜视,毕淑敏,毕淑敏，祖籍山东，1952年10月10日出生于新疆伊宁。国家一级作家。1969年（17岁）入伍，便来到海拔5000米的青藏高原阿里当兵。在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。历任卫生员、助理军医、军医等职。1980年（28岁）转业回北京。1987年开始发表文学作品。,毕淑敏主要作品,长篇小说红处方、血玲珑，拯救乳房、鲜花手术女心理师 中篇小说昆仑殇、生生不已、预约死亡 短篇小说紫色人形、一 厘米、女人之约 散文：素面朝天提醒幸福今生的五百次回眸离太阳最近的树教养的证据,毕淑敏散文写作特点,一、将笔触聚焦于现实生活，灵活驾驭语言以及各种艺术形式，于妙趣
2、横生中见人生哲理。 二、她讲的故事虽平凡但不琐屑，能细致地描写生活中的真、善、美，将平凡化为神奇，表达平常人绝不平庸的感受。 三、毕淑敏笔下的感情是真挚的，心灵是美好、向善的。她本人就像一位禅师，经过冥思苦想后大彻大悟，她以自己真实的生命体验感染读者，为人们指点人生迷津。,阅读与思考,1、面对那个女人的斜视，教授和“我”的表现有何不同？,2、文中提到教授所说的从医者一要有人道之心，二不可纸上谈兵，请问，教授在对待这个女人的行为时，是如果践行这一原则的？,3、作者说： “斜眼是一种烈性 传染病”。请谈谈 你的理解。,阅读与思考,4、作者在文章开始，已有伏笔，告诉我们教授是个言行一致的人，且有仁爱
3、之心。哪句话有这样的表达？,5、教授对看门女人说：“不抓紧治疗，不仅斜视会越来越严重，还可能会失明。”为什么不说会“瞎掉”呢？,6、面对搬弄是非者，我们常常会生气却又无能为力。从教授身上，你学到什么？作者显然意在通过教授的言行，让人们在此问题上有所思考，我们可以得到什么启示呢？,阅读与思考,7、生活中，有些人总喜欢搬弄是非，你觉得这是一种什么行为？碰到这种人，你会怎么对待呢？,8、“这种事，怎么能随随便便就放过去了呢？”教授坚定不移。请写出教授这种态度的潜台词。生活中面对非议，我们常常说：清者自清！请分析教授的态度以及我们用时间证明的态度，谈谈你的认识。,阅读与思考,9、当斜视女人连声对教授说：“谢谢”时，教授却说：谢谢我的学生吧，是她先发现你的眼睛有病，她将来会成为一个好医生的！教授的这番话传递了什么信息？,阅读与思考,10、请分析教授的形象。请问作者主要运用了什么手法来刻画教授这个人物？,拓展与延伸,教授的言行一定给你不少启示。当你在生活中遭遇嫉妒自己的人时，你知道该怎么做吗？,抛砖引玉,孔子曰：己所不欲，勿施于人。 友善是开启心扉之门。 说说你的阅读感悟！,
