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河南省中牟县七年级地理上册3.4世界的气候教案新版新人教版.doc

上传人:天天快乐 文档编号:1474725 上传时间:2018-07-20 格式:DOC 页数:8 大小:69.50KB
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1、1世界的气候 课 题 世界的气候 课时安排 共( )课时课程标准 运用世界气候类型分布图,说出主要气候类型的分布。举例说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。举例说明气候对生产和生活的影响。学习目标1.了解世界各地区的气候差异。2.认识 11 种世界气候类型及其分布。3.明确影响气候的三大因素。4.知道气候与人类活动的关系。教学重点1.世界主要气候类型的分布。2.影响气候的主要因素。3.分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。教学难点 分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。2教学方法演示法、探究讨论法教学准备课前作业教学过程教学环节课堂合作交流 二次备课(修改人: )一、情景导入

2、我们已经知道,世界各地的气温高低和降水的多少,以及气温和降水的变化差异很大。水热情况不一样,各地的气候也就不相同。下面让我们共同走进世界的气候吧!环节 一环节二(一)气候的地区差异1.气候的两大要素:从谈论中看,人们描述气候,一般只注意哪两个要素?(气温和降水)介绍:柯本柯本,德国人,世界著名气象、气候学家。1918 年创立柯本气3候分类法。柯本气候分类是广为使用的一种方法。这种方法采用气温和降水两个指标,同时也考虑了出现在不同气候条件下有明显特征的自然植被类型。例如,在热带地区,一年持续高温,全年多雨,在热量和雨水充足条件下生长着热带雨林,据此划分为热带雨林气候。按此方法,柯本将全球气候从赤

3、道到极地,划分为 5 个气候带。各气候带又划分为不同的气候类型。我们所学习的气候类型,就是以柯本气候分类法为基础,并适当考虑成因划分出来的。2.气候的地区差异分析气候特征的方法:读气温曲线图,分析一地的冷热状况。该地最冷的月份(1 月) 平均气温在 10以上,最热的月份(7 月) 平均气温在 23以上。由此得出:该地冬季温和,夏季炎热。读降水量柱状图,分析一地的干湿状况。该地降水量 12、1、2 月在 100mm 以上, 6、7、8 月在 30mm 以下。由此得出:该地冬季多雨,夏季少雨。综合该地冷热和干湿的状况,归纳该地气候特征:冬季温和多雨,夏季炎热干燥。课中作业演练场:读气温与降水量柱状

4、图,说说两地的气候差异(A:冬季温和,夏季凉爽,一年内降水均匀;B:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥)4环节三(二)世界气候类型的分布观看图片,了解世界各地不同的自然景观。1.世界气候类型的分布及特征(1)读图分析,回答下列问题世界气候类型主要有多少种?(11 种)分布在热带的气候有哪些?(热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候)分布在温带的气候有哪些?(亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候)分布在寒带的气候有哪些?(寒带气候)还有一个特殊的高原山地气候(2)根据“世界气候类型的分布”完成下列表格分布地区 气候类型热带 热带雨林气候、热

5、带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候温带 亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候寒带 寒带气候(3)热带、温带、寒带等气候的分布及特征6师引导学生读图分析归纳1)热带主要气候类型的分布主要分布地区 气候类型赤道附近 热带雨林气候印度半岛和中南半岛 热带季风气候南北纬 1020 热带草原气候南、北回归线两侧大陆西岸及内陆 热带沙漠气候2)热带气候类型的特征热带雨林气候:终年高温多雨热带季风气候:全年高温,分旱雨两季热带草原气候:全年高温,分干湿两季热带沙漠气候:全年炎热干燥3)温带主要气候类型的分布主要分布地区 气候类型南北纬 3040大陆西岸 地

6、中海气候南北纬 4060大陆西岸 温带海洋性气候大陆内部 温带大陆性气候大陆东岸 温带和亚热带季风气候4)温带气候类型的特征地中海气候:夏季炎热干燥,冬季温和多雨7温带海洋性气候:全年温和湿润温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥温带大陆性气候:冬季严寒,夏季炎热,全年干旱少雨亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季温和少雨5)寒带气候和高山气候的分布主要分布地区 气候类型两极地区 寒带气候地势高峻的高原、山地 高山气候6)寒带气候和高山气候类型的特征寒带气候:终年寒冷干燥高山气候:较高纬度的高原山地,终年积雪,气温垂直变化明显拓展延伸:妙招巧记世界主要气候类型及分布规律简图总结过渡:回顾:影响气温和降水的因素有哪些?(纬度、海陆、地形)气温和降水与人类与着密切的关系。那么,影响气候的因素有哪些?气候与人类有什么样的密切关系?让我们共同去探讨吧!课中作业回顾:影响气温和降水的因素有哪些?(纬度、海陆、地形)气8温和降水与人类与着密切的关系。(修改人: )课后作业设计: 1.气候的两大要素是什么?2.P65 活动:2 题3.影响气候的因素有哪些?4.举例说明气候与人类活动的关系。板书设计:世界的气候(一)气候的地区差异(二)世界气候类型的分布(三)影响气候的主要因素(四)气候对人类活动的影响教学反思:8

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