1、1从不 同方向看立体图形班 级 小 组 姓名 _ _ 一、学习目标目标 A 能够画出从不同方向看一些常见的立体图形所得到的平面图形;目标 B 能够根据从不同方向看一个立体图形得到的平面图形,想象并描述它的形状.二、问题引领问题 A 复习引新 1. 几何中研究物体的 、 和 。2.题西林壁- 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真 面目，只缘身在此山中.“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理? 问题 B 从不同方向看立体图形1.分别从正面、左面、上面观察这个长方体,看一看各能得到什么平面图形?2.分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥 、球，各能得到什么平面图形？问题 C 下面各图是
2、从某几何体的正面、上面、左面看到的图形，你能说出立体图形的名称吗 ？.三、专题训练训练 A 1.如图，右面三幅图分别是从哪个方 向看这个棱柱得到的？2.如图所示的三棱锥从上面看得到的图形可能是（ ）3.分别将下列四个物体与其相应的从上面看到的图形连接起来： 2训练 B 1.分别从正面、左面、上面观察下面的立体图形，各能得到什么平面图形？2. 分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形，试着画下来.四、课堂小结晒一下今天的收获：五、课时作业（预计时间：20 分钟; 实际用 时： 分钟）1、从图的正面看这个几何体得到的图形是（ ）2、如图所示 ，从上面看三棱柱得到的图形是（ ）3、如图所示，某几何体的三种视图，则该几何体是（ ）从正面看 从上面看 从左面看 A正方体 B圆锥体 C圆柱体 D球体4、如图，从正面看这个几何体的图形是_，从左边看这个几何体的图形是_，从上面看这个几何体的图形是_【精彩一题】5.如图是由几个小 正 方体所搭成的几何体上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，请你画出从正面、左面可 以看到的图形 . 立体图形 正面 左面 上面
