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关于怎样做一名班主任的思考.docx

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1、关于怎样做一名班主任的思考 摘 要:作为一名小学班主任,其担负着巨大的责任,其目的是培养学生学到基础的知识,更是要使他们具有健康的身心,掌握做人最基本的道理,对小学生的教育应该是耐心认真,积极负责的,本文从多个老师和学生的角度分别介绍了怎样对学生进行教育,老师和学生间应该建立怎样的联系,对不同学生采取何种不同的教育方式,从这三个角度介绍如何做一名合格的班主任。 关键词:小学班主任;责任;交流 中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)17-176-01 小学班主任是一份快乐并且具有荣誉感的工作,其工作的内容就是使学生的德智体美劳能够全面的发展,如果能够做到快

2、乐地工作、能够受学生欢迎,那么其目的也就达到了,一方面教导学生,另一方面提升了自我,那班主任这份工作也就算合格了。 首先,从老师的角度来说,班主任是班里的核心,所有的学生都在向班主任看齐,因此要真正的做到班里的模范带头作用。毕竟身教重于言教,要想作为一名优秀的小学班主任,要以身作则,通过自己的言行感染周围的学生,要时刻保持自己有一个积极的情绪,无论是讲课还是和同学交流沟通,都要注意自己的形象,这会对学生产生很大的影响。每一次在上课时都要讲究一定的方法,调动学生的积极性,每一次修改作业,都要注意自己对学生的评价要符合实际,注意自己的批语是否得体恰当,不管什么事情班主任要给学生起到带头的作用,自己

3、也要严格的要求自己,对自己负责就是对学生的负责。 其次,作为一名班主任,和同学之间的交流是十分重要的,而一般来说真正的能够做到和学生以诚相待,得到学生的信任是不容易的,因此一定用爱心感动学生,拉近与学生的距离。一位合格的班主任能够观察到每一个学生的思想情绪变化,能够做到于细微处见真情,做到你和同学们之间不仅仅是师生的关系,更多一层的是朋友亲人的关系。 一个班主任不仅仅是一名授课的教师,引导学生学习知识,而更像是他们的朋友,有的时候扮演的是他们的家长。大多数学生都有这样的心理,看到严厉的老师都很畏惧,作为班主任这是失败的,学生不会把真实的一面展现给你,这时候你需要放下自己的架子,主动的拉近与学生

4、的心理距离。要用真情和他们相处,不仅要让学生尊敬我们,更是要他们把我们当成是朋友。所以在学生面前时刻要阳光,不要总是一副严厉的表情。平时作为班主任要承担的会很多,除了讲课外要像朋友一样经常找学生谈心,什么内容都可以,比如从学校到家庭,从书本到课外,只要是学生们感兴趣的话题,都可以和他们进行交流。小学生就是一些小孩子,爱玩爱闹是很正常的,有的学生比较调皮,有的比较内向,对于他们所犯的错误,要对其进行耐心的教育,和他们讲道理,摆事实,让他们明白这要做有什么严重的后果,怎样做才是正确的,要时刻与自己的学生站在平等的位置上,这样子学生在谈话时才会愿意敞开心扉,吐出真言,班主任才能掌握孩子们的思想情况,

5、对不同的同学还要做到了因人施教,对症下药。 另外,班主任要做的一份工作就是均衡班里的各种资源,使每一个学生都能享受到公平的待遇,每一个学生都是班里的一份子,对他们所有的人要关心,不能有一个学生脱离了这个集体的环境。很多人都认为,老师只喜欢学习好的学生,会对他们付出更多的关爱。其实在老师的眼里,每一个学生都有他们每一个学生的优点,每一个人都有他们的可取之处,学生之间不会因为学习的原因而有太多的差距,作为一个班主任对他们都是一视同仁,不会戴着有色眼镜去看他们,不会因为学习好就偏爱他们,学习差就冷落他们,对于学习好的要严加管教,而对那些学习上有困难的学生要多进行辅导,要做的就是帮助他们找回信心,每个

6、学生身上都有他们的闪光点,作为一名老师要善于发现学生的亮点,多对其进行鼓励,每每这样,学生心中会有感激之情,会更加努力的学习,从而找到自己的位置,开启自己寻找知识的大门。班主任工作不容易,可以说酸甜苦辣皆在其中。 有一点是要注意的,班主任对学生要相当负责,对学生的教育不要仅仅停留在知识方卖弄,还要培养学生的集体主义的情感教育,让学生都认识到班集体是一个温暖的大家庭,学生们都是家庭中的成员,班主任是家长,这样子学生和老师才能够做到共同进步。培养学生学习的能力是很重要的,但是对其进行精神情感的教育也是十分的有必要的,学生掌握的不仅是课程的学习,更要掌握如何与人相处的能力。小学的孩子们是快乐的,最单

7、纯的,对其的教育也是最好实施的。 提到学生的自我学习能力,班主任老师首先要做到的是帮助孩子们建立起独立和管理的能力。班级体像一个大家庭,但更多的时候班集体是小小的社会,每个人在社会里都扮演着一份不同的角色,要保证能够让每个学生都有机会展示自己,服务同学,锻炼自己,提升自己。这样子,整个的班级才会进步。具体的操作方式可以使民主改选班干部,这就不意味着班主任掌握权力的大权,这样的做法更为的民主,能够使更多的学生有当班干部,让每一个学生都相信自己又能力办好其他同学办过的事情。与此同时也能督促班干部把事情做好,这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生干部摆正自己的位置,不会因为自己是班干部而高人一等。 充分的调动每一个学生的积极性,使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,因为在班集体中人人都是班集体中不可缺少得一员。每一个同学都应该积极的参与进来,只有在这种广泛的参与过程中, 学生们才能觉察到自己的责任所在,才能对自己负责任。 作为一名优秀的班主任,不仅要顺利的完成教学任务,更为重要的是能够和学生建立良好的合作关系,能够摆正自己的位置,这份工作既辛苦又快乐,要想得到学生的信任,和学生打成一片,就需要付出更多的努力。第 5 页 共 5 页

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