1、统 计 学When you analyze any topic, you are involved in statistics.,课程性质 专业基础课学时学分 32学时 2学分课程内容 理论教学考核方式 卷面测试占70%， 平时表现占30
2、%， 成绩评定 百分制记分,教材：统计学教程姜诗章 清华大学出版社参考书：统计学贾俊平 人民大学出版社统计学基础刘玉玫 中国统计出版社 统计学 袁卫等 高等教育出版社统计学学习指导 贾俊平人民大学出版社,扩充资料:统计学教程刘汉良 上海财经大学出版社 统计学 庞皓 西南财经大学出版社EXCEL在经济统计中的应用邱振
3、昆 中国青年出版社社会经济统计学原理黄良文 中国统计出版社,第1章 绪 论,重点：了解统计的科学涵义及发展简史，明确统计学的学科性质及基本研究方法，牢固掌握统计学的基本概念。难点：牢固掌握统计学的基本概念并结合实例分析。,第1节 统计学的产生与发展,一
4、、统计活动的产生和发展自从有了国家，便有了统计实践活动。我国在原始社会末期，在奴隶制形成的过程中，就已经出现了统计的萌芽。 二、各种统计学派的简介国势学派或记述学派的创始人是德国的康令 。17世纪中叶。文字记述为主。政治算术学派的代表人是英国的威廉. 配第 。17世纪中叶。用数量说话。数理统计学派创始人是比利时的统计学家凯特勒。19世纪中叶。把概率论引入统计学。,第2节 统计学的的研究对象和统计工作,一、统计的涵义 统计工作统计数据的收集活动
5、 统计数据统计活动的结果 统计学分析统计数据的方法和技术 二、统计工作 统计工作:统计调查、统计整理、统计分析 三、统计学的分科 1、描述统计学(Descriptive Statistics)和推断统计学 (Inferential
6、Statistics) 2、理论统计学(Theoretical Statistics)和应用统计学（Applied Statistics）,描述统计与推断统计的关系,反映客观现象的数据,描述统计（统计数据的搜集、整理、显示和分析等）,第3节 统计研究的基本方法,一、统计学在经济管理中的应用应用范围已经涉及到会计、金融、生产、营销及经济各个领域二、统计学与其他学科的关系三、统计研究的基本方法 大量观察法 &n
7、bsp; 统计分组法 综合指标法 统计模型法,统计的应用领域,actuarial work (精算) agriculture (农业)animal science (动物学)
8、 anthropology (人类学)archaeology (考古学) auditing (审计学)crystallography (晶体学) demography (人口统计学)dentistry (牙医学) &nbs
9、p; ecology (生态学)econometrics (经济计量学) education (教育学) election forecasting and projection (选举预测和策划)engineering (工程) epidemiology (流行病学)finance (金融)fisherie
10、s research (水产渔业研究)gambling (赌博) genetics (遗传学)geography (地理学) geology (地质学)historical research (历史研究) hu
11、man genetics (人类遗传学),统计的应用领域,hydrology (水文学) Industry (工业) linguistics (语言学) literature (文学)manpower planning (劳动力计划)management science (管理科
12、学)marketing (市场营销学) medical diagnosis (医学诊断)meteorology (气象学) military science (军事科学)nuclear material safeguards (核材料安全管理)ophthalmology (眼科学)
13、 pharmaceutics (制药学)physics (物理学) political science (政治学)psychology (心理学) psychophysics (心理物理学)quality con
14、trol (质量控制) religious studies (宗教研究)sociology (社会学) survey sampling (调查抽样)taxonomy (分类学) weather m
15、odification (气象改善),四、几个重要的基本概念(一) 、统计总体、个体和样本1 、 统计总体(研究对象的全体) (1)、同质性 (2)、差异性 (3)、大量性 有限总体(N) &n
16、bsp; 无限总体2 、个体：组成总体的元素，也称单位或总体单位3、样本,(二)、标志：是说明总体单位所具有的特征的名称 品质
17、标志 可变标志 数量标志 不可变标志(三)、 指标：综合反映总体数量特
18、征的范畴，由指标名称和指标数值组成 1、综合性 2、具体性 3、数量性 绝对数指标 &n
19、bsp; 相对数指标 平均数指标 &nb
20、sp; 数量指标
21、; 质量指标,标志与指标的区别和联系,区别：1、说明对象不同。指标是说明总体的，标志是说明总体单位的；2、表现形式不同。指标都能用数值表示，标志分为可以用数值表示的 数量标志和不可以用数值表示的品质标志。联系：1、许多指标都是由数量标志汇总而来； 2、指
22、标和标志可以变换。,(四)、变量：说明现象某种特征的概念称为变量 ： 离散型变量：变量值只能表现为整数。 连续型变量：数值连续不断，在相邻的两值之间可无穷分割，表现为无穷小数 。 (五)、变异：指标的不同表现及标志的不同表现，是一种差异 (六)、参数：用来描述总体特征的概括性数字度量 总体平均数、总体比例、总体标准差 (七)、统计量：描述样本特征的概括性数字度量 样本平均数、样本比例、样本标准差,例 对某大学的学生状况进行调查总体：该大学的所有学生总体单位：该大学的每一位学生品质标志：性别、民族数量标志：年龄、体重、身高，也称变量数量指标：该大学学生人数质量指标：该大学学生平均年龄、四级通过率,例1.1商家从生产厂进一批日光灯管，要检验这批日光灯管是否合格，说明它的总体、个体,本章小结,统计学统计的应用领域3. 统计研究的基本方法4. 统计中的几个基本概念,【作业】,练习P131、4、6、7基础P10-1、2、3、6,
