1、三维目标：,（1）理清思路，深入理解文章的思想感情。（2）根据思路，探索语句的含义和作用。（3）了解刘和珍烈士的生平及死难经过，认识反,自嘲运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。,鲁迅 的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。,一九二六年三月十八日天安门集会,学生结队前往段祺瑞执政府请愿,段祺瑞政府卫队与群众对峙的情形,中弹倒下的大学生,刘和珍烈士遗像,给下列加点字注音：,洗涤(d) 攒射(cun) 尸骸(hi) 喋血(di) 杀戮(l) 不惮(dn) 长歌当哭(dng) 殒身不恤(y
2、n)(x),(12)写作缘由,(35)记念主体,(67)教训意义,1本文是一篇纪念性文章，纪念的中心人物是刘和珍。那么课文的七节中哪些小节集中写纪念刘和珍君？2那么第一、二节在文中的作用是什么？3六、七节又起什么作用？,问题：,文章脉络,第1、2节都说到“有写一点东西的必要了”，为什么一再强调这一点？,我也早觉得有写一点东西的必要了。,我也早觉得有写一点东西的必要了。,我正有写一点东西的必要了。,反复诉说，意味深长,悼念刘和珍君,控诉反动政府,唤醒麻木庸人,揣摩语言：,1、“徘徊”一词。,明确：表露了作者心情的哀痛、悲伤，再用一“独”字，设置了环境，渲染了气氛，有力的衬托作者对死难青年悼念之情
3、的深沉、真切。,2、为什么作者要反复说“却大抵只能如此而已”；“却只能如此而已”？,明确：一是表达悲愤之情；二是强调为生者而写；三是为下文作铺垫。,3、“可是我无话可说”为什么？,明确：一是所住的并非人间；二是痛定之后，长歌当哭；三是反动文人无耻污蔑。,深入理解：,真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？,“必须睁了眼看，这样才可望敢想、敢说、敢作、敢当。” 鲁迅论睁了眼看,刘和珍的身上有什么具有价值的东西，为何鲁迅要纪念她？,阅读思考:,刘和珍生平事迹,毅然预定莽原,追求进步思想，渴求真理,不屈势力，反抗校长,富于斗争精神,黯然至于泣下,有思想，有远见，富
4、有责任感,始终微笑，态度很温和,态度和蔼可亲,欣然请愿,有爱国热情，有反抗精神，勇于斗争,思考:第四节作者的写作思路是围绕惨案依时间顺序逐渐展开，可分为哪几个层次？,得到噩耗,颇为怀疑,以尸骸为证，同时听到诬蔑,悲愤号召,深入理解：,1、衰亡民族默无声息的缘由是什么？,缘由：惨象长期镇压，不敢说话； 流言不断诽谤，无法说话； 在这野蛮而又严密的专制统治下，民族 渐衰至亡，终于“默无声息”了。,“有些民族因为叫苦无用，连苦也不叫了，他们便成为沉默的民族，渐渐更加衰颓下去至于富有反抗性的民族，因为叫苦无用，他便觉悟起来，由哀音而变为怒吼”。 鲁迅革命时代的文学,2、“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发
5、，就在沉默中灭亡”？,深入理解：,明确：“沉默”，就是“默无声息”。 这里说的是两种沉默：一种是“出离愤怒”、陷于极度悲痛的“沉默”，预示着革命暴风雨即将来临之前的“沉默”；一种是逆来顺受，真正“默无声息”，不敢反抗，走向灭亡的“沉默”。,3、当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。,深入理解：,明确：“这”是指“三个女子从容辗转”的斗争场面；“伟大”就是赞颂刘和珍等的勇毅行为和不怕牺牲的精神。 “伟绩”、“武功”-反语，指中外反动派屠杀中国妇女儿童的罪行和血腥镇压学生
6、的暴行。,第五部分，记叙惨案发生的情景，赞扬爱国青年的沉勇友爱，痛斥反动派的凶残、无耻。,4、“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。”,思考： 1、把什么比喻成了什么？ 2、煤的形成有什么特点？ 3、人类血战前行的历史有什么特点？,深入理解：,深入理解：,5、“但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”,思考： 1、“其中”指什么？ 2、这句话的意思？,意思是：徒手请愿者虽也留了大量的血，但却只换了个“街市依旧太平”，而于历史的进步毫无补益。,思考：,鲁迅先生对请愿的态度：不赞成徒手请愿，不赞成用青年的生命，去换取寥寥的意义。那么鲁迅先生赞成什么呢？,“改革自然常
7、不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算”。 “但愿这样的请愿，从此停止就好”。 “这回死者的遗给后来的功德，是在撕去了许多东西的人相，露出那于意料之处的阴险的心，教给继续战斗者以别种方法的战斗”。 鲁迅空谈,引用陶渊明的诗： 亲戚或余悲， 他人亦已歌， 死去何所道， 托体同山阿。,引用陶潜诗的用意： 烈士的死能够得到“亲族、师友、爱人的悲哀这就够了，因为徒手请愿而流血是不值得的，但既然流了血，就一定会产生影响，尽管影响不一定很大，这血也就不算白流了。,第六部分，评述请愿，指出惨案的经验教训。,“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”,深入理解：,明确：鲁迅深信，人们会在这次流血事件中得到教育、鼓舞，会摆脱麻木状态，觉悟起来，进行斗争；革命者则将会更坚定地奋勇前进。这一句突出、深化了主题。,述评“三一八”惨案,1、反动势力：,2、进步青年：,3、庸人：,当局者、几个所谓的学者文人（有恶意的闲人、流言家）,愤怒控诉严词痛斥,刘和珍、杨德群、张静淑；“四十余被害的青年”数百死伤者；请愿的群众,沉痛悼念热情歌颂,无恶意的闲人,怒其不争,记念刘和珍君这篇文章真是一字一泪，是用血泪写出了心坎里的同声一哭。” -许广平,
