1、xx商业学校党史学习教育活动阶段性经验小结（1）自党史学习教育活动启动以来，xx市xx商业学校第一时间学习贯彻中央、省、市党史学习教育动员大会精神，成立工作专班，细化实施方案，充分利用教育系统资源优势，开展形式多样的学习教育，抓实抓好党史学习教育，以优异成绩迎接建党100周年。一、深入学习强化党的创新理论武装，积极开展学习贯彻教育活动x月x日学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，开展学习贯彻教育活动。学校依托线上平台，组织各党支部集中收看了榜样5专题节目视频。榜样5通过人物访谈、事迹再现等形式，展现了共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守。在观后感交
2、流中，党员教师们纷纷表示要向榜样学习、向榜样看齐，对标先进，奋发有为，立足本职岗位，恪尽职守，为xx商校教育教学事业发展更加出彩做出贡献。x月x日根据xx市教育局宣传部要求，学校组织全体党员通过支部主题党日活动深入学习习近平总书记在福建考察期间的重要讲话精神。大家进一步坚定了理想信念，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步落实立德树人根本任务，为加快职业教育高质量发展做出新的更大贡献。二、高质量开展“四史”教育,组织党史学习教育专题报告会x月x日上午学校召开党史学习教育专题报告会，会议邀请xx省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员、中南民族大学马克思主义学院刘启春教授对全校领导干
3、部进行党史学习专题辅导，聚焦中国共产党百年奋斗历程及经验，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步提高队伍政治判断力、政治领悟力、政治执行力。让大家进一步了解了中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步理解了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题。三、凝聚智慧力量共建“青年马克思主义学校”，携手打造思政高地学校与中南民族大学马克思主义学院共建“青年马克思主义学校”，此项行动受到了xx市教育局领导的高度认可及赞扬。这项合作是xx市乃至xx省首次中职学校与高等教育学院间的深入融合，“青年马克思主义学校”这个平台的建立，成功打造了首个
4、中等职业学校团员青年研究马克思主义的理论阵地以及团干团员提高理论素养的学习基地。学校与中南民族大学马克思主义学院将从“升学立交+党建立交”等多方面打造一个中职学校与大学的深入沟通学习的平台，让更多优秀的中职学生获得上升空间和能有机会对马克思主义有更深入的理解和认识的同时，让大学的专家学者能更多的与我校优秀师生进行互动，通过党建带团建，形成立体化的党团学习交流体系。四、开启“互联网+党建”新模式激发基层党建工作新活力学校把组织建在网上、党员连在线上，推动党建工作线上线下相互融合促进，开启了“互联网+党建”新模式，推动党建工作质量持续提升。每月支部主题党日活动任务利用学校APP党建云布置下发，后台
5、大数据收集整理。组织党员同志重温入党誓词；每天利用信息化手段进行党史学习分享；集中观看党史学习视频。支部主题党日活动中在鲜红的党旗下，党员教师佩戴党徽，举起右手、握紧拳头，庄严宣誓，重温入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，牢记共产党员的政治责任和历史使命，不断保持共产党员的先进性，学以力行，牢记为党育人、为国育才的使命，以更加饱满的热情投身教育事业。学校党群工作部每日组织党员运用“学习强国”、校园网、微信公众号等平台每日研学党史，要求全体同志认真做好学习笔记，撰写阶段性学习心得，党支部每日检查学习情况并进行点评、通报和“一对一帮扶”，确保党史学习教育扎实推进。在x月x日全校党员大会上还组织全体党员
6、观看了党史学习教育视频百年恰是风华正茂和永葆初心：习近平讲述百年征程，视频主要讲述了中国共产党的百年发展历程。通过这次学习，党员们对我党的百年历史有了更加深入的了解，2021年是中国共产党百年华诞。胸怀干秋伟业，恰是百年风华，更加坚定了党员们秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、实现中华民族伟大复兴的决心和信心。五、创新组织形式，助力青年党员教师全面成长青年党员教师是学校育人体系的重要组成部分，加强对青年党员教师的思想引领和成长服务是落实立德树人根本任务的题中之义。x月x日学校组织青年党员教师在职工书屋开展以悦享色彩马赛克艺术为主题的学习活动，希望党员教师们从作品中汲取源源不断的生活
7、营养，激励大家在自己平凡的生活中创造生命的不平凡，以更加饱满的热情投入到党的教育事业中，迎接建党100周年。学校把党史学习教育同深化学校教育教学改革结合起来，把党史学习教育作为学校教学工作评估和教育教学改革的有力思想保障，注重学习教育的实际效果，强化结果导向，坚持统筹推进，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与推进“三全育人”、落实立德树人根本任务结合起来，将学习教育与学校谋划“十四五”改革发展工作结合起来，推动党史学习教育融入教育教学，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系；发掘各学科党史学
8、习教育资源，将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学；通过与高校共建“青年马克思主义学校”的模式，培养更多的青年马克思主义者。引导学生充分了解和认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放，热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩，努力在学党史中不断提高个人能力，以青春之我、时代之我向历史致敬，担起时代之责，教育引导学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。xx市第三中学党史学习教育阶段总结范文（2）根据中央党史学习教育领导小组2月24日印发的关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知的精神，
9、按照xx市教育局党组关于搞好市属学校党史学习教育的具体要求，xx三中结合学校的实际情况，制定了xx市第三中学全校师生党史学习教育方案，明确了把党史学习教育同精细化搞好三中教育教学工作结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年的总目标。一、目前已开展工作第一，认识到位、宣传深入，做到了三个明确。2021年x月x日，根据党史学习教育领导小组关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知的精神和xx市教育局党组关于搞好市属学校党史学习教育的会议要求，结合我校的实际情况，我们制定了xx市第三中学全校师生党史学习教育方案，具体明确了党史学习教育重大
10、意义、党史学习教育的重点和党史学习教育的要求三方面内容，清楚要把学习总书记重要讲话同学习党中央关于在全党开展党史学习教育的通知结合起来，做到一体领会、一体贯彻，把党史学习教育同精细化搞好三中教育教学工作结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，实现“进一步美化校园、进一步改善教育环境、进一步提升教育教学质量、进一步精细化管理、进一步办好人民满意的学校”总体党史学习教育目标，以优异成绩迎接建党一百周年。第二，目标明确、部署具体，确定了具体学习教育行程。1.由书记工作室牵头成立“xx三中师生学习党史教育工作领导小组”，确定校长xx、党总支书记xx为组长、学校党总支委员和各党支部负责同志为组
11、员，全面负责学校师生党史学习教育全过程。2.细化党史学习教育具体内容，确定习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话内容、中央党史学习教育领导小组印发的通知、共青团中央关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知、新华网文章：开展党史学习教育的重大意义、省委市委和xx市教育局党组有关开展党史学习教育文件、2021年新出版中国共产党简史、相关新中国史、改革开放史、社会主义发展史材料、庆祝中国共产党建党100周年相关时政要闻等内容为这次党史学习教育的基本内容。3.规定党史学习教育基本方式。第一，要求各支部、各年级部利用每周一的党总支会议、党支部会议、行政会议、年级部全体教师会议，组织
12、全体教职工集体集中学习；要求各年级利用班团会、微班会、思政课、学生党团课，组织广大学生集体学习。第二，规定党员干部利用“学习强国”、新华网、求是网网络平台和学校图书馆学习、全体教职工利用网络平台和学校图书馆学习个人自主学习、共青团员利用“中国共青团网”和新华网、求是网网络平台、学校图书馆、xx市图书馆学习、广大学生利用新华网、求是网网络平台、学校图书馆、xx市图书馆学习。第三，学校在“文体楼”报告大厅专设“xx市第三中学党史学习教育讲座”，给全校师生安排每周x次、6月底前100场党史学习教育专场讲座。第四，各党支部和年级部组织师生“知晓党史、树德报国”党史知识竞赛、“听党话、跟党走”演讲比赛、
13、“红歌赞颂党、立志跟党走”歌咏比赛、“学党史、强信念、跟党走”主题团会、让广大师生学习党史，接受党史学习教育。第五，通过组织召开党员组织生活会、党总支民主生活会、团员青年社会实践活动，开展党史学习教育。4.成立党史学习教育监督检查机构。学校党总支在“书记工作室”成立以总支委员为基本成员的“xx三中师生党史学习教育督促检查小组”，每周督促检查全校师生开展党史学习教育的情况，从制度执行方面保证全校党史学习教育讲实效开展。第三，注重实际、师生联动，学习教育全面展开。按照“党员带头、干部示范、教师率先、师生共同”的规划，截止2021年3月20日，xx三中党史学习教育主要开展了以下8项工作：一是，学校开
14、辟了“学校领导专题党史学习教育讲座”。校长xx，副校长xx，分别给全校师生和分管级部师生做了“开学党史讲座”“党史周周讲”讲座；党总支书记xx利用“xx三中思政大讲堂”给全校师生做了12场“党史学习教育专题讲座”。二是，利用我校爱国主义教育基地“红色中国精神讲习馆”，以新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代四个阶段中涌现出的五四运动精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神及战疫精神、脱贫攻坚精神、新xx精神等三十种红色中国精神为基本内容，采用阵地专场讲解形式，给全校55个班级的275名班干部和24个班级1253名学生做了“中国红色精神”讲解，积极发
15、挥我校特有的校级爱国主义教育基地，实现我校“用红色精神讲党史，以红色精神感党恩、以红色精神强信念、用红色精神育新人”的党史学习教育目标。三是，利用“xx三中校园之声”广播站，每天中午编排广播30分钟的党史知识和“感人的革命小故事”；每天利用校园大屏幕电子显示屏、各年级部楼前电子显示屏，滚动播放党史学习教育内容。四是，利用班级多功能教学设备，坚持每日收看中央电视台新闻联播；在班团会播放党史学习教育内容；坚持“读读记记：师生每日温习一条党史知识”常规动作。五是，开展“xx三中党史知识月通讯赛”。党总支从3月16日开始，组织以教研组和班级为单位、以xx市教育局党办印发的党的知识100题为基本内容的开
16、卷通讯赛。六是，启动了xx三中各班级“红歌赞颂党、立志跟党走：红歌天天唱”主题活动。充分利用每周的音乐课和班团活动，引导全体学生每天唱响红色歌曲，利用红色歌曲实施党史学习教育。七是，发挥学校思政课的主阵地作用，实施“1（每周1次全校升国旗仪式讲话）+2（每周2节思政课）+3（每周3次德育广播会）+N（每周数次微班会）”结构的学生党史学习教育。八是，延伸党员“三会一课”，校长书记认真备好党史学习教育党课，坚持党史学习教育每周一的行政例会必做、每周年级部教师大会必做、每周党支部党员大会必做、每周党总支支委会必做。二、重点打造阵地我校为了进一步搞好党建和思政工作，在xx教育局党组的指导和支持下，在新
17、建的“文体楼”一楼大厅建设了校级爱国主义教育基地“中国红色精神讲习馆”（原xx三中“中国精神讲习室”扩建），以新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代四个阶段中涌现出的五四运动精神、红船精神、及雷锋精神、脱贫攻坚精神、新xx精神等三十种红色中国精神为基本内容，采用“专辟场地、专列内容、专设讲解、全校开发”的模式，开展党史学习教育。xx三中”中国精神讲习馆“建设面积超过x平米，陈列了五四运动精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、太行山精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、大庆精神（乐都铁人精神）、红旗渠精神、焦裕禄精神、雷锋精神、两弹一星精神、两路精神、抗洪救灾精
18、神、改革开放精神、脱贫攻坚精神、新xx精神等30种红色中国精神，聘请全国优秀教育工作者xx同志、xx省优秀思政课教师xx老师、xx中学思政工作室成员xx老师、xx市党代表xx同志、退休党员，省级优秀党员xx同志为讲解员，采用现场专场讲解形式，每日中午和下午大课间时间给全校x个班级和x个年级部教职工开发讲解。计划到今年七一前夕共接待x场超过x人次师生，发挥我校“中国红色精神讲习馆”在全校师生党史学习教育中的独特有效作用。截至目前，“中国红色精神讲习馆”已经给全校的x名班团干部和x个班级x名学生做了“红色精神”讲解，积极发挥我校特有的校级爱国主义教育基地，实现我校“用红色精神讲党史，以红色精神感党
19、恩、以红色精神强信念、用红色精神育新人”的党史学习教育目标。三、计划开展工作第一，周密计划、精心设计，8项活动促进党史学习教育。第一，以学校现有的全国先进教育工作者、xx省学校思政工作指导委员会委员、xx省教育系统优秀党员、xx省优秀思政课教师、xx市党代表为基本讲解员阵容，最大程度地发挥“xx三中中国精神讲习馆”的党史学习教育主阵地的作用，讲好10人100堂党史学习教育主题讲座。第二，以“学雷锋月”活动、“五四文化艺术周”活动、春季运动会、十八岁成人仪式、“庆建党百年华诞”活动五项大型文体活动为载体，广泛开展党史学习教育。第三，开展“党史学习教育：全体师生大阅览”活动，全面启动学校新图书楼图
20、书阅览，开辟党史学习教育阅读专区，教育引导每日200人次以上的阅读者入室阅览。第四，坚持利用班级多功能教学设备，每日收看中央电视台新闻联播；坚持“读读记记：师生每日温习一条党史知识”常规动作。第五，深入开展各班级“红歌赞颂党、立志跟党走：红歌天天唱”主题活动，打造每班“红歌合唱团”，充分利用每周的音乐课和班团活动，引导全体学生每天唱响红色歌曲，利用红色歌曲实施党史学习教育。第六，启动“唱响十首红色歌曲”、“遍讲十个革命故事”、“观看十部红色电影”为主题的“三个十”行动方案，强化党史学习教育。第七，搞好“党史知识竞赛”、“知党情、感党恩、跟党走”主题演讲、“红歌赞颂党、立志跟党走”歌咏比赛。第八
21、，扎实实施“1（每周1次全校升国旗仪式讲话）+2（每周2节思政课）+3（每周3次德育广播会）+N（每周数次微班会）”结构的学生党史学习教育。第二，深学细悟，力办实事，6项工作彰显党史学习教育成果。第一，进一步强化各种学科思政功能，真正让课程思政使党史学习教育活起来，坚定实现高中学校立德树人目标。第二，进一步加强各年级学风建设，各级学生勤奋好学，校园学风浓起来。第三，进一步强化成绩意识，充分利用党史学习教育，沐浴党恩、坚定信念，2021高一高二市级学业水平测试再上台阶。第四，进一步强化服务意识大局意识，通过实施“春暖校园-给力高三”活动，全校拧成一股绳，服务高三、助力高三，坚决打赢高考战役。第五
22、，进一步强化党建、团建工作，高质量培养x名入团积极分子、x名入党积极分子，力争高标准发展200名团员、1名党员发展对象。第六，进一步提升校园文化、卫生、安全水平，全面建设和谐、团结、文明、文化、智慧校园，为学校精细化、高质量发展打下坚实基础。 【免费赠送】党史学习教育交流发言稿为期两天的“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训很快就要结束了，通过三位专家教授生动深刻的讲解，我对省委统一部署的xx的重要意义和六个方面的主要任务等都有了较为深刻的理解和认识。在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论，是贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。总体要求
23、是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神，高举新时代改革开放旗帜，紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革开放质量和水平，谱写新时代中国特色社会主义xx篇章提供强大动力、营造良好氛围。以优异的成绩迎接新中国成立70周年。这次大讨论围绕“改革创新、奋发有为”主题，重点聚焦以下六个方面：（一）破除僵化保守，着
24、力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距实质是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不会有解决实际困难的办法产生，工作的窘境僵局就打不开。所以，应该用改革的思维和办法开展工作、推动发展。大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。通过大讨论，大家一致认识到了我们学校第x次党代会提出的一个目标两步走的发展战略目标和理念，需要全校上下各级各部门齐心协力行动起来，把我校办学治校的思想理念深入宣传到每一位师生，并且要把理解化为实际行动，跟上学校发展的思路和步伐，为学校快速发展贡献力量。（二）破除因循守旧，着力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引
25、领发展的第一动力，唯有创新才能自觉适应新形势新挑战，推动以观念创新为先导、以科技创新为核心的全面创新。要善于用创新思维谋划工作，向创新要潜力，推动体制机制、管理方式、考核体系等方面创新，以今天的创新赢得明天的发展。联系实际工作，xx医院注重文化创新在医院发展中的重要地位，在20xx年我院凝练的医院文化理念的基础上，积极树立先进典型和榜样，在全院范围内扬正气，树新风，在全院开展“爱院爱岗爱患者爱同事”，20xx年是xx医院接到患者表扬信和感谢信最多而投诉最少的一年。“xx省第一次xx健康流行病学调查”我院组建的xx人xx流调队，他们在工作中体现出的“爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、细致高效”的流调
26、精神，已经树立为全院学习的榜样。20xx年的主题为“服务创新年”，从顶层设计策划，医护教师一线人员服务于患者和学生，其他部门服务一线人员，各部门各支部自己选择，可以在服务人群的数量、规模、理念、方法、形式和内容等方面进行创新，要求以各党支部为单位，每月进行评比，各部门形成自己的特色，医院打造整体品牌效应。创新党建工作形式，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党员先锋模范作用，过系列党建活动，党员的引领带头作用、党支部的战斗堡垒作用已经凸显出来。但是，我们在人才创新、科技创新、体制创新方面还有非常大的不足，在某种程度上也限制了我们医院的快速发展。（三）破除封闭狭隘，着力解决扩大开放
27、不够问题，坚持以开放促改革促发展。要深刻认识封闭必然落后，不开放就难以跟上时代前进步伐，切实改变眼睛向内的习惯，增强对外开放的自觉和自信，树立全球视野、增强开放思维，更加自觉地以开放促转型促发展。强化合作意识、共赢理念，增强主动与外界打交道的意识和能力，加强与本系统本行业标杆单位的联系合作，加大对外交流力度。最近x年，xx医学院加深与海外知名高校之间的了解和合作，拓宽对外交流的广度和深度。与韩国庆北国立大学齿科学院签约合作谅解备忘录，与日本大阪齿科大学、明海大学等日本高等学府及医疗机构进行了友好访问交流。但是，我们的合作深度仍有待于继续深入。（四）破除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以
28、市场打开发展新通途。要深刻认识囿于资源依赖没有出路，不会闯市场就不会实现高质量发展，牢牢把握市场化改革方向，抢抓市场条件下资源要素配置的无限商机。通过学习，我进一步认识到，高等医学院校的任务不仅仅是培养高质量医学人才，还应该要提高站位，应该为xx经济社会发展做贡献，应该要有产业化的优秀的产品产出才可能真正达到转型发展。我们应该跳出专业知识习惯的思维模式，走出去，抓项目抓创新。（五）破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，坚持以一流标准创造一流业绩。要深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展大敌，应该瞄准本系统本行业的最高水平，主动学习借鉴、对标对接，着力解决本领不强的问题。习总书记在中共中央党校建
29、校xx周年庆祝大会上讲到“只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”作为党员干部，不仅要政治过硬，更要加强学习，增强工作本领，提高解决实际问题的水平。一是向实践学习，不断推进改革开放各项事业。二是向群众学习，坚持走群众路线，问计于民，问需于民，进一步调动人民群众的积极性、主动性、创造性。（六）破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责，按照新时代新担当新作为的要
30、求，比党性、比境界、比贡献，出实招、办实事、求实效，创造性贯彻落实中央及省委的决策部署。通过学习，我清楚地认识到，作为一名党员干部，要牢固树立正确的政绩观：“功成不必在我，功成必定有我”。“功成不必在我并不是消极、怠政、不作为，而是要牢固树立正确政绩观，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。”目前，xx学院（xx医院）的首要任务就是发展，要发展就必须树立人才资源是第一资源的理念，有规划有方向有目标培养和引进人才，对于引进和培养留住人才也绝对不是一句空话，而是需要
31、我们真正地做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀人才；关注学科带头人和领军人物的培养和引进：支持有潜力的自己的专家产出标志性成果，冲击学术高峰；搭建高水平学科发展平台，为一流人才创造有利条件；关注青年人才的培养：用好、培养好，对有想法有能力有干劲的事业型人才投入（人财物全方位的帮助和投入）培养未来的带头人接班人；关注管理队伍的建设（管理机制完善）：干部队伍的视野、胆识和能力在一定程度上就决定了我们的队伍、科室（包括学科）、医院的前途和命运，向管理要效益，向管理要红利。学校第六次党代会的召开，xx医学院的发展也迎来了史无前例的发展机遇，我们要对标对表，努力建设区域高水平特色鲜明的三级甲等xx专科医院，为学校的两个一百名发展目标增砖添瓦做出贡献。我坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，我们只要齐心协力，学习和弘扬右玉精神，改革创新，奋发有为，就一定会向党和人民，向学校和学院交出合格的答卷的。
