1、三级技能模拟试题一、客观题（客观题共计 50 分，分为单选题和多选题。单选题每题 1 分，4 个备选答案中只有一个符合题意的正确答案，多选、错选均不得分；多选题每题 1 分，每小题 4 个备选答案中有两个或两个以上符合题意的正确答案，多选、少选、错选均不得分。）【案例一】夏女士，28 岁，未婚，是家里的独生女，父母是生意人。夏女士曾在英国某校读人力资源管理硕士，毕业后回国，现在做人力资源管理工作。她与父母关系融洽，个性开朗热情。王先生是她小学同学，俩人一直关系不错，直到高三俩人都保持着良好的关系。后因大学不在同所学校而渐渐失去联系。上大学后夏女士找了男朋友，一次偶然的机会见到王先生。当两人在一
2、起时王先生对她很体贴很关心，夏女士此时才发现自己一直爱着王先生。夏女士回到学校后便和男友分手，开始和王先生交往。俩人关系融洽，在一起时很开心，夏女士在国外时王先生也一如既往地关心她，这让她很感动。但王先生对她虽好，却从不向她表达爱意。夏女士怕王先生不是那个意思，担心自己说透了连朋友也做不成，俩人就这样维持了 7 年。夏女士后来听说王先生有了女友，觉得该放弃这段感情，但是心里却放不下。近来，晚上常常失眠，白天无法专心，工作效率降低。夏女士不知如何是好，前来寻求帮助。1. 单选题1) 求助者的遇到的困惑是（ ）。A. 工作效率降低B. 失眠C. 择偶需求不明确D. 人际关系紧张2) （ ）可作为该
3、案例的近期目标。A. 缓解焦虑情绪，能够专心工作B. 如何与异性交往C. 分析求助者婚恋模式D. 明确求助者择偶标准与需求3) （ ）可作为该案例的远期目标。A. 缓解焦虑情绪，能够专心工作B. 如何与异性交往C. 分析求助者婚恋模式D. 明确求助者择偶标准与需求2. 多选题1) 你认为还需要了解的资料有（ ）。A. 婚恋心理测试结果B. 人际关系C. 生活及工作情况D. 原生家庭情况及情感经历2) 根据求助者的情绪状况，可考虑做（ ）鉴别。A. 与焦虑症做鉴别B. 与神经衰弱做鉴别C. 择偶需求D. 如何与求助者建立良好信任关系【案例二】张先生，29 岁，机关公务员。张先生与女友在一次会议上
4、相识，至今已经来往一年有余。女友在银行工作，环境和收入都不错，人也文静大方，说不出有什么不好。但张先生总觉得两人关系平平淡淡，似乎少了些什么，可究竟少什么，自己也说不清楚。最近女友多次提到结婚的问题，说家里催得紧，而且结婚用房，是租还是买，也要有个计划。张先生听了心里很烦，再看女友，忽然觉得她很俗，很会算计。于是，对女友言语中就多少有些不屑，女友也生气了，认为他没有诚意。有一次两人都在气头上，女友甚至说，与其这样不明不白地拖着，不如就此分手。可要是分手，他又觉得不忍和不仁不义，何况女友说的也没有大错。为此张先生寝食不宁，工作时也很难专心，特来咨询。1. 单选题1) 求助者与女友关系处于（ ）。
5、A. 晕轮期B. 矛盾期C. 认知与磨合期D. 理性与平淡期2) 求助者大致属于的依恋类型是（ ）。A. 安全型B. 恐惧型C. 多虑型D. 超脱型2. 多选题1) 求助者觉得两人关系“少了些什么”，按照美国心理学家斯滕伯格的分析，应该是（ ）。A. 亲密B. 激情C. 承D. 信任2) 求助者烦恼的主要原因是（ ）。A. 与女友关系平淡B. 对结婚心理准备不足C. 女友很俗D. 女友提出分手3) 求助者感觉就此与女友分手（ ）。A. 不忍B. 合情合理C. 不仁不义D. 寝食不宁【案例三】2000 年，李先生因做生意需要，向王先生借了 5000 元，约定半年后归还。到期后，李先生却不愿意归还
6、该笔借款，就与王先生商量，把自己的女儿李英许配给王先生的儿子王青为妻，借款算作王家给的彩礼。对此，王先生也爽快地答应了。2000 年 10 月，在各方父母的安排下，李英和王青按照传统习惯定了婚。2001 年 2 月，在李英、王青都到了法定婚龄时举办了婚礼，但当时并未办理结婚登记。2002 年 9 月因李英已经怀孕，为了给孩子上户口两人办理了登记结婚，2003 年 5 月，两人生一女孩，女儿出生后一直由王青的父母照顾。2004 年，李先生因生意上的需要让王青在信用社给他贷了 2 万元。结果，李先生赔得血本无归。女儿和女婿都劝说李先生不要再折腾了，该好好享受晚年了，可李先生怎么也听不进去，想再赌一
7、把，把赔了的钱捞回来。2005 年 4 月，李先生再次让王青为他贷款，王青不同意。对此，李先生天天跟女儿闹，不让女儿回家。女儿为了不让父亲伤心，就住在娘家，想女儿和丈夫了，就偷偷地躲着父亲回家看看。后来，李英的做法还是被父亲发现了，他打了女儿并以自己要跳楼去死威胁女儿与王青离婚。无奈之下，李英向找到咨询师进行咨询。请根据案情回答以下问题。1. 单选题1) 本案中李英和王青的婚姻属于（ ）。A. 无效婚姻B. 可撤销婚姻C. 事实婚姻D. 合法婚姻2) 本案中李英的父亲的行为属于（ ）。A. 暴力干涉婚姻自由B. 干涉婚姻自由C. 包办、买卖婚姻D. 借婚姻索取财物3) 从法律的角度，应当（ ）
8、。A. 考虑到双方有和好可能，先行调解B. 考虑到李英父亲的态度，直接判决离婚C. 认为是无效婚姻，不按离婚处理D. 认为是违法婚姻，应当处罚2. 多选题1) 下列说法错误的有（ ）。A. 李英和王青的订婚行为是违法的B. 在李英、王青举办婚礼后就同居是违法的C. 李英在怀孕后才办理结婚登记是不允许的D. 李英虽然在登记结婚之前怀孕，但她所生女儿依然是婚生子女2) 下列说法（ ）是正确的。A. 李英和王青所生的女儿是婚生子女B. 考虑到女儿一直和王青的父母生活在一起，法院可以判决该女儿由王青直接抚养C. 王青可以要回给付的彩礼D. 李英父亲的行为构成了家庭暴力【案例四】李先生，32 岁，家教比
9、较传统，父母都是专科毕业。自述与妻子是经朋友介绍认识的，两人感情一直很好，妻子贤慧，与自己父母的关系融洽。结婚一年知道妻子有过短暂婚史后两人开始吵架。李先生觉得自己仍然爱着妻子，却无法原谅妻子对自己隐瞒实情，他曾想过离婚，但是遭到父母和挚友的反对。为此李先生的想法经常反复，常常无法控制内心产生的无名之火，妻子也为此痛苦不堪，两人的感情深受影响。妻子表示“如果丈夫想离婚，自己不会反对，只希望给双方机会，再努力一下，毕竟和谐的婚姻来之不易。”丈夫内心充满困惑，前来咨询，希望挽救自己的婚姻。1. 单选题1) 你认为该求助者的问题是（ ）。A. 与父母关系冲突B. 人际关系问题C. 价值观引起的心理冲
10、突D. 求助者的情感经历2) 该求助者咨询的近期目标是（ ）。A. 解决婚姻中的冲突B. 如何与妻子离婚C. 通过专业帮助，挽救自己的婚姻D. 缓解自己的情绪3) 本案例首先需要了解的情况是（ ）。A. 分析求助者的婚姻所处的阶段及其任务完成情况B. 分析夫妻互动中是否存在沟通误区C. 求助者的认知D. 帮助求助者认识到什么是健康关系，并采取干预措施2. 多选题1) 该案例中，咨询师需要做的工作有（ ）。A. 确定咨询的目标B. 确定需要先行解决的问题C. 进一步了解求助者产生问题的原因D. 与求助者建立良好信任关系2) 该案例的咨询步骤是（ ）。A. 比较夫妻双方对问题的认知B. 引导求助者
11、客观认知问题C. 提升夫妻沟通技巧D. 引导求助者理解健康夫妻关系的重点【案例五】求助者，女，30 岁，机关公务员。求助者结婚 6 年，丈夫做广告设计，求助者认为自己有个稳定的工作就可以了，家还是靠丈夫打拼，所以为丈夫设计了未来发展目标。两人青梅竹马，感情原本不错，但近两年经常争吵，就因为丈夫迷上打游戏。丈夫每天晚上回到家，什么都不干，在电脑前一坐就是好几个小时；女儿缠着他讲故事，他还嫌烦。求助者要是赌气不管他，他能饭不吃、觉不睡地打游戏。求助者气得几次提出离婚，可他好一阵之后，又回到老样子。求助者觉得自己就像养了两个孩子，什么都要操心，哪天是个头儿？丈夫工资是计件提成，现在收入每况愈下，最怕
12、的是哪天单位辞了他，这个家怎么办？为此前来咨询。1. 单选题1) 求助者与丈夫属于（ ）类型。A. 基础牢靠型B. 关系脆弱型C. 依赖磨合型D. 风雨同舟型2) 求助者求助的目的主要是（ ）。A. 生活过度操心B. 丈夫迷恋游戏C. 担心丈夫被辞D. 收入每况愈下2. 多选题1) 求助者主要属于以下哪种沟通方式？（ ）A. 讨好B. 指责C. 超理智D. 打岔2) 求助者自身的问题主要是（ ）。A. 过度控制B. 夫妻角色不清C. 赌气不管D. 提出离婚3) 咨询师辅导的重点是（ ）。A. 夫妻角色与权力分配B. 双方有效沟通C. 其丈夫被辞后的善后D. 求助者自身修养【案例六】有一对来咨询
13、的年轻夫妇，女方痛苦地说：“他阳痿，要是治不了我们就离婚了！”原来两口子结婚两年，却一直未能成功地同房。女方已经 28 岁，求子心切，非常焦急。女方描述丈夫能够正常勃起，但是不能坚持到性生活成功。男方反映其夜间勃起和晨间勃起完全正常。女方经妇科检查发现，处女膜已破，排除了其肥厚问题。但连常规的妇科指诊检查都无法进行。据了解，女方曾因结肠炎而有过乙状结肠镜检查史，检查时的剧痛给她留下深刻印象，加上同学们对新婚之夜疼痛的渲染，使她害怕性交，始终拒绝丈夫的成功尝试。当丈夫的每次努力都因为女方的极力推阻无功而返时，勃起也就自行消退。男方治疗两年，毫无起色，双方前来咨询。1. 单选题1) 案例中这对夫妇
14、性交失败的主要原因是（ ）。A. 男子容易泄精过早B. 蜜月阳痿C. 女方性恐惧D. 晕厥2) 本案中丈夫的问题在于（ ）。A. 性生活时能够正常勃起B. 夜间和晨间勃起正常C. 每次努力都因女方的极力推阻无功而返D. 不了解问题出自女方2. 多选题1) 阳痿是指持续地或反复地不能获得或维持勃起以完成插入阴道的性交活动，下面的哪些情况不支持这一诊断？（ ）A. 两年性交未成功B. 勃起时阴茎能够翘起来C. 勃起可以持续 20 分钟以上D. 夜间勃起和晨间勃起完全正常2) 本案中问题出自女方的原因是（ ）。A. 女方在性交时一直极力推阻B. 妇科检查无法进行C. 乙状结肠镜检查史带来的恐惧心理D
15、. 处女膜已破3) 如何解决他们的问题？（ ）A. 必要时考虑阴道松解手术治疗B. 消除女方根深蒂固的错误信念和恐惧心理C. 介绍简单易行的脱敏训练方法D. 指导双方进行充分的坦率的性交流【案例七】来咨询的是 16 岁孩子小云的母亲。小云很小时,她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上,努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力,如妈妈所愿考入某重点高中，成为妈妈的骄傲。但入学以后不久,妈妈发现小云的学习积极性大不如前,和妈妈交流越来越少，还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴，孩子就说知道了。小云在学校一天了，妈妈想问问孩子在学校的情况，她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的
16、是，乖巧的孩子表现出较强的逆反心理，那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子，妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她，一直希望她出人头地，我为她花了那么多钱，为她付出了那么多精力，结果为什么是这样呢？”1. 单选题1) 对上述案例中的亲子沟通问题进行有效的咨询,还特别需要了解（ ）。A. 家长的受教育背景B. 家长的职业C. 孩子对家长、对家长与孩子关系的看法D. 孩子的学习情况2. 多选题1) 案例中，妈妈与小云沟通出现问题的主要原因有（ ）。A. 没有真正了解孩子的感受、想法B. 对子女期望过高，凡事替孩子做决
17、定,忽视孩子的自主性和独立性C. 这个年龄的孩子与家长沟通不畅是普遍现象D. 家长缺乏沟通的技巧2) 对亲子沟通问题进行咨询时，应特别关注（ ）。A. 孩子的成长经历、与主要照料者的关系B. 家长对孩子的基本评价C. 日常沟通模式及沟通中存在的主要问题D. 家长和孩子对问题的想法3) 对家长和孩子日常的沟通情况作评估时，主要了解（ ）。A. 家长和孩子进行的沟通主要在什么时候，每次多长时间B. 与孩子进行沟通的主要内容和方式C. 什么情况下与孩子沟通的效果较好D. 什么情况下与孩子沟通的效果较差一些4) 成功、有效的沟通，需要家长（ ）。A. 尊重孩子，把孩子看作是有独立人格的个体，B. 有关
18、孩子的事情尊重孩子的想法，C. 尊重孩子的感受，少批评、少否定D. 学会倾听【案例八】孙先生，45 岁，公司职员。孙先生的儿子小明今年 15 岁，家庭条件中等。初二升初三时成绩还算可以，初三以后由于不能适应紧张的学习生活，成绩下降比较快。于是孙先生请了一个家教，但是小明对于请家教这个问题一直都非常反对，认为没有必要请家教。在这个问题上矛盾逐渐升级，有一次孙先生打了小明，小明离家出走。孙先生觉得这样不太好，希望自己能在教育孩子方面有所改进，所以前来咨询。1. 单选题1) 孙先生采取的是（ ）教养方式。A. 权威型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型2) 小明在这种教养方式下成长最容易出现（ ）的社会化和人格上的特点。A. 表现出更好的社会化发展，兴趣广泛、情绪稳定，能较好地融入社会生活B. 比较被动顺从，在社会交往中缺乏自信和独立性C. 较为强势比较有攻击性，会要求别人顺从D. 表现冷漠倔强，情绪状态不稳定3) 认为“青春期间个体与父母冲突的增加是为了确保青少年能与同伴一起度过更多的时间，并与家庭外的成员发展亲密关系。”是（ ）亲子关系模型的观点。A. 古典精神分析模型B. 社会生物适应模型C. 家庭系统模型D. 认知发展模型
