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创建平安校园总结(八).doc

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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。创建平安校园总结 范文一:平安校园创建工作总结平安校园创建工作总结 (一)我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、健全机构,加强领导1、学校成立

2、了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。 2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作

3、的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。 3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓

4、紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师

5、点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。 二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员

6、实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。 3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学 生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行

7、夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。 4、严格执行食品卫生法,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。 5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全

8、负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和 实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。 6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。 三、扎扎实实抓安全教育。防范于未然1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;

9、加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,关于安全工作告家长一封信等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。 2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教

10、育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。 3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报

11、都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。 4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制

12、教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。 5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室, 负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。 6

13、、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任,并组织考评,促进了后进生的转化工作。 四、抓好校园周边治安综合治理学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序

14、,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来,齐抓共管,促进校园及周边的治安秩序的好转,保证了学校教育教学工作的顺利开展。 五、维护安全稳定工作常抓不懈1、学校保安人员每月召开一次安全会议,由分管的行政副校长主持,保卫科组织参与,定期分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素,并积极采取各种防范措施。 2、建立健全切实可行的政治、治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生等突发性事件应急处置工作预案,组织师生员工进行消防疏散、火场逃生自救等演练,大大提高了全校师生员工的安全防范能力。 3

15、、建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定的信息动态。“平安校园”建设领导办公室设有专人信息联络员,一旦有重大的事件,确保层层上报,决不允许缓报、漏报或隐瞒不报。 4、充分发挥工会组织的作用。工会成立了学校调解委员会,积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,把学校的内部矛盾及时化解,学校师生关系,干群关系融洽;加强政治学习,做好全校师生的思想政治工作,提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念,确保学校的安定稳定,为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。 5、加强对重点部位和重点人员的监控。认真做好学校广播站、站、电子阅览室和互联上服务场所的信息安全工作,建立健全安全管理组

16、织机构,认真执行安全管理制度,落实络安全技术保护措施和备案登记制度,学校的络技术防护有专人负责管理,特别是学生机房,教务处安排了专人值班,安装了监控录像,并加大了资金的投入,安装了过滤有害信息的软件,及时发现、封堵上有害信息的传播,学校的络运行一直很安全,没有出现有害信息的传播。总之,学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显着,一年来,学校无安全事故,师生守纪、文明、有礼。但也存在一些不足,新形势对我们提出更高的要求,需要我们要进一步解放思想,坚持与时俱进,创造性地开展平安校园创建工作,努力营造一个平安、和谐的校园环境,促进学校教育教学工作水平的提高。今后,我们决心在依法治校、

17、综合治理、平安创建方面,再创新招,争取多出成果。平安校园创建工作总结 (二)今年是我县平安创建工作全面铺开的第一个年头,在上级政法委的指导和镇党委、政府的领导下,今年上半年,我校以“平安班级”、“平安寝室” 为着眼点,扎实开展了“平安校园”创建的各项基础工作,现将工作开展情况总结如下: 一、工作开展情况 (一)切实加强对“平安校园”创建工作的领导,把平安创建工作纳入学校工作的重要日程,成立了以校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组,制定了平秋小学“平安校园”创建工作实施方案、平秋小学“平安校园”创建工作实施意见、平秋小学“平安班级”创建工作实施方案、平秋小学“平安班级”创建工作实施意见、平秋

18、小学“平安寝室”创建工作实施方案、平秋小学“平安寝室”创建工作实施意见等文案及相关创建标准和实施细则,安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期 召开平安创建工作会议,听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报,对存在的问题作了具体分析指导,明确职责,贯彻措施,任务到班级、责任到个人。 (二)抓好“平安校园”创建的基础性工作,夯实“平安校园”创建基础。原文地址:http:/ (一)我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,

19、常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、健全机构,加强领导1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻

20、形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。 2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。 3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划在年初,法人代表与各处室及时地签订了安

21、全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。 4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等

22、活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。 5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。 二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公

23、区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。 2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。 3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,

24、特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学 生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。 4、严格执行食品卫生法,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等

25、人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。 5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和 实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。 6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不

26、允许缓报、瞒报或不报的现象发生。 三、扎扎实实抓安全教育。防范于未然1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,关于安全工作告家长一封信等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。 2、按照县教育局统一部署,每年的三月

27、份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。 3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间

28、受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。 4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育

29、方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。 5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室, 负责学生的心理咨

30、询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。 6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任,并组织考评,促进了后进生的转化

31、工作。 四、抓好校园周边治安综合治理学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来,齐抓共管,促进校园及周边的治安秩序的好转,保证了学校教育教学工作的顺利开展。 五、维护安全稳定工作常抓不懈1、学校保安人员每月召开一次安全会议,由分管的

32、行政副校长主持,保卫科组织参与,定期分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素,并积极采取各种防范措施。 2、建立健全切实可行的政治、治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生等突发性事件应急处置工作预案,组织师生员工进行消防疏散、火场逃生自救等演练,大大提高了全校师生员工的安全防范能力。 3、建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定的信息动态。“平安校园”建设领导办公室设有专人信息联络员,一旦有重大的事件,确保层层上报,决不允许缓报、漏报或隐瞒不报。 4、充分发挥工会组织的作用。工会成立了学校调解委员会,积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,把学校的内部矛盾及时化解,学校师生关系,

33、干群关系融洽;加强政治学习,做好全校师生的思想政治工作,提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念,确保学校的安定稳定,为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。 5、加强对重点部位和重点人员的监控。认真做好学校广播站、站、电子阅览室和互联上服务场所的信息安全工作,建立健全安全管理组织机构,认真执行安全管理制度,落实络安全技术保护措施和备案登记制度,学校的络技术防护有专人负责管理,特别是学生机房,教务处安排了专人值班,安装了监控录像,并加大了资金的投入,安装了过滤有害信息的软件,及时发现、封堵上有害信息的传播,学校的络运行一直很安全,没有出现有害信息的传播。总之,学校在深入开展校园治安综合治理

34、、创建平安校园工作中成效显着,一年来,学校无安全事故,师生守纪、文明、有礼。但也存在一些不足,新形势对我们提出更高的要求,需要我们要进一步解放思想,坚持与时俱进,创造性地开展平安校园创建工作,努力营造一个平安、和谐的校园环境,促进学校教育教学工作水平的提高。今后,我们决心在依法治校、综合治理、平安创建方面,再创新招,争取多出成果。平安校园创建工作总结 (二)今年是我县平安创建工作全面铺开的第一个年头,在上级政法委的指导和镇党委、政府的领导下,今年上半年,我校以“平安班级”、“平安寝室” 为着眼点,扎实开展了“平安校园”创建的各项基础工作,现将工作开展情况总结如下: 一、工作开展情况 (一)切实

35、加强对“平安校园”创建工作的领导,把平安创建工作纳入学校工作的重要日程,成立了以校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组,制定了平秋小学“平安校园”创建工作实施方案、平秋小学“平安校园”创建工作实施意见、平秋小学“平安班级”创建工作实施方案、平秋小学“平安班级”创建工作实施意见、平秋小学“平安寝室”创建工作实施方案、平秋小学“平安寝室”创建工作实施意见等文案及相关创建标准和实施细则,安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期 召开平安创建工作会议,听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报,对存在的问题作了具体分析指导,明确职责,贯彻措施,任务到班级、责任到个人。 (二)抓好“平安校园”

36、创建的基础性工作,夯实“平安校园”创建基础。 范文二:创建平安校园总结*中学创建平安校园总结 *中学 2021.6 *中学创建平安校园总结 学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在县教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。 一、具体措施是。落实八项制度,创建”平安校园”。 (一)落实学习制度。 及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,

37、增强工作的主动性和自觉性。完善落实校园保卫安全规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。 (二)成立创建“平安校园”工作领导小组。 组长:* 副组长:* 组员:* 法制副校长:* (三)落实工作责任制 学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是安全工作,更是重中之重。我校成立的创建“平安校园”工作领导小组,就是为了全面落实社会治安综合治理的各项措施和制度。我们坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。以良好的校园秩序和优美的校园环境为师生提供优质的服务,为环境育人进

38、一步起到保障的作用。 学校与教师个人签订了创建“平安校园”目标管理责任书,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。 (四)落实监督检查制度。 成立由何磊校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求: 1、校园校舍定期检查,杜绝不安全的事故发生。 2、加强校园学生的秩序,防止学生间的事故发生。 3、加强门卫的工作,防止生人进入校园。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保安全工作无疏漏、无死角。 (五)落实信息反馈制度。 学校确定魏瑞征为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信

39、息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。 (六)落实宣传制度。 学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。 (七)落实家长联络制度。 进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。 (八)落实责任追究制度。 对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,影响学校安全稳

40、定的都要进行严肃查处。 二、所做的具体工作如下: (一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习了市政府办公室关于进一步加强学校安全工作的通知和市教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了校园创建“平安校园”工作计划,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。 (二)、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组 织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在三月底开展了以交通安全为主题的教育活动,对12个中队及团委所开展的安全

41、教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。 (三)、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。 (四)、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活

42、动。 (五)、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放致家长的一封信、告学生家长书,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查。 引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及

43、时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。 (六)、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与消防安全咨询中心取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“6、26”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体 中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。 (七)、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了中小学

44、教师职业道德,并能严格执行。积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长来校进行法制教育报告;不断拓展学校法制宣传教育的形式,加强对学生的法制教育,学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。各班主任做好转化后进生、学困生、,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛,懂得感恩。 (八)、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口维持秩序,值日值周教师在送走最后一位

45、学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。 (九)、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻小学生日常行为规范内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。 (十)、发挥党员的先锋模范作用。 平时我们重视党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设和学校领导干部的廉

46、洁自律教育,加强对党员干部的思想教育,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。 (十一)、扎实做好交通安全教育宣传。 在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好交通安全教育,开展“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。 (十二)、加强学生个人卫生的教育工作。 为了应急突发公共卫生事件,我们成立了预防和控制工作领导小组。宋子培校长任组长,各班主任等同志任组员。本学期邀请何庄卫生院到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座,使家长和刚入学的

47、小朋友明白了讲究卫生的重要性,都表示会讲究个人卫生,课间趴在地上的同学少了,饭前便后洗手的同学多了。10月中旬对全体学生进行体格检查,10月底对全校学生进行了麻疹接种。结合秋季腮腺炎传染病在个别班级中流行,我们积极采取应对措施。首先我们根据学生。 十三、积极开展消防、疏散活动。利用消防宣传日,结合市局要求,10月10日下午,何庄中学进行了一次消防安全大演练,全校师生齐聚操场。首先由主管学校安全的何校长作了如何在突遇危险时逃生的讲座。接着宋校长为师生们讲解了防火及灭火的知识以及灭火器的使用方法。还告诫学生:“火灾发生时请大家不要慌张,选择最近的逃生出口,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。”通过教育,使学生明白了在突遇危险时千万要镇定,要保持清醒的头脑,尽快与外界取得联系,发出求救信号,确保自身安全。接着宋校长代表学校对每位学生赠送了一本何庄中学学生安全教育手册。在10月11日,宋校长又利用晨会时间对全校学生进行了一次消防安全宣传教育讲座,从“报警电话怎么打”、“住在楼上往哪逃”、“身上着火怎么办”等三方面教育学生,希望全体同学牢固树立“安全第一”的思想,加强

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