,导入,1,同学们喜欢读童话故事吗?2,为什么喜欢?,读课文要求(初读把握),1,标出自然段2,给生字新词做记号3,同桌交流,不熟练的字词多读几次,说一说(整体把握),说说自己在读了这篇童话故事后的第一感觉。 这篇故事给你留下的第一印象。 你读懂了什么? 读后有什么想说的? 讲讲故事大概情节。,一起来解决(字词把握),允许 喧闹 增添 训斥 火辣辣 冷酷 拆除 凝视,yn,l,l, 哪些你不会读 哪些不懂意思 哪些容易读错 哪些容易写错,自由朗读(整体把握),用自己喜欢的方式再把课文读一次。(自己读,同桌互读均可)读完请完成下面的小填空 这是一座_的花园,自由朗读(整体把握),这是一座_的花园,自由朗读(整体把握),春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。,不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。巨人的花园里任然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。,完成表格(对比),巨人花园的变化表,有一年秋天,一天,从那以后,总结拓展( ),思考: 巨人在回来前后,醒悟后,他的花园发生了翻天覆地的大变化,真是太神奇了!这么底是怎么回事呢?,有孩子的地方,就有春天,