1、解决问题,三位数乘两位数,一、复习导入,口答列式1、每个文具盒10元，5个文具盒多少元？105=50(元)2、用50元钱买文具盒，每个10元，可以买多少 个？5010=5(元)3、50元钱买了5个同样的文具盒，每个多少钱?505=10（元）,如何列式？,为什么用乘法计算？,二、探究新知,803240（元）,解答下面的问题。,求3个80是多少。,二、探究新知,10440（元）,803240（元）,解答下面的问题。,803240（元）,解答下面的问题。,10440（元）,二、探究新知,803240（元）,10440（元）,每件商品的价钱，叫做单价；,买了多少，叫做数量；,一共用的钱数，叫做总价。,
2、解答下面的问题。,二、探究新知,巩固应用,1、每件商品的价钱，叫做（ ）；买了多少，叫做（ ）；一共用的钱数，叫做（ ）。2、分析下面问题中的数量是什么？（1）.一支钢笔4元，老师买了5支发给同学，一共花了多少钱？问题中的4元是（ ），5支是（ ），要求的一共花的钱数是（ ）（2）.一箱可乐50元，200元可以买几箱？问题中的50元是（ ），200元是（ ），可以买的箱数是（ ）（3）.小明买10个笔记本共用了25元，一个笔记本多少钱？问题中的10个是（ ），25元是（ ），一个笔记本的钱数是（ ）、自己再举一个例子说明什么是单价、数量和总价,单价,数量,总价,单价,数量,总价,单价,数量,总
3、价,单价,数量,总价,803240（元）,10440（元）,每件商品的价钱，叫做单价；,买了多少，叫做数量；,一共用的钱数，叫做总价。,你知道单价、数量与总价之间的关系吗？,解答下面的问题。,单价数量总价,二、探究新知,三、巩固应用,一）、填空单价（ ）=总价总价（ ）=数量总价（ ）=单价,数量,单价,数量,三、巩固应用,二）、判断1、知道每袋洗衣粉的价钱和买的袋数，求总价应用洗衣粉单价乘袋数。（ ）2、学校买了4个排球，每个23元。一共用去多少元？是求数量的题目。（ ）3、每双童袜2元，（ ），应付多少元？缺少的条件是购买袜子的数量。 （ ）,三、巩固应用,三）选择题1、一张门票的价钱为5
4、4元，买5张门票需要多少元？问题求的是（ ）。A. 总价 B . 单价 C. 数量2、每瓶可乐5元钱，1盒可装12瓶可乐，1箱可装10盒。1盒可乐多少钱？（ ）A. 512=60 （元） B. 510=50（元）C.1210=120（元）3.如果一件物品的单价扩大2倍，买的数量不变，用去的总价（ ）。A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍,A,A,B,1、先说出下面各题已知的是什么，要求的是什么，再列式计算。,（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？,（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？,已知单价和数量，求总价。,已知数量和总价，求单价。,三、巩固应用,1205=600（元）,4203=140（元）,四、布置作业,作业：第54页练习九，第7题。 第55页练习九，第8、9题。,
