1、义务教育均衡发展汇报材料 巩义市子美外国语小学 2021年12月 一、学校基本情况： 我校始建于2021年9月，是巩义市委、市政府投资千万元在东区兴建的一所公办寄宿制学校。学校位于陇海大桥东端，西邻滨河路，南面临近310国道，距巩义市人民政府500米。占地面积52亩，建筑面积16600平方米。学校分为办公区、教学区、运动区、生活区，在功能上能满足现代教育发展的需要，并具有持续发展的条件和空间。在市政府和教体局的直接领导、大力支持下，学校于2021年7月正式招生，8月29日正式开学。 学校2021年有28个教学班，2021年有32个教学班，2021年有36个教学班，现有40个教学班，每班人数在5
2、0人左右，现共有学生2021人，教职员工115人，其中专任教师99人，生活教师16人（包括09年12月退休的2位生活教师）。 二、主要指标完成情况： （一）普及程度： 我校地处巩义市市区东区，招生区域为。市区内的适龄儿童。2021-200 8、2021-200 9、2021-2021学年7-12周岁适龄人口分别是 人、 人、 人；入学率分别为100、100；三年辍学率均为0。 （二）师资水平： 2021-200 8、2021-200 9、2021-2021学年，学校专任教师分别是75人、75人、99人，专任教师学历合格率均为100%；全校专任教师均取得大专及以上学历，高学历率达到了100%，其
3、中有61名教师达本科学历，占61.6%。有省级骨干教师7人，郑州市级骨干教师5人，巩义市级骨干教师 人。校长经过岗位培训并且取得合格证书比例均为100。 （二）办学条件： 我校是一所现代化的寄宿制学校，建筑面积16600平方米，2021-200 8、2021-200 9、2021-2021学年生均建筑面积分别是13平方米、11平方米、8平方米。 学校教学仪器设备按照省一类学校的标准配齐率均达到100。学校危房率均为0；现拥有较为齐全的现代教育技术装备，共有普通教室40个，现有的40个教学班都安装了多媒体辅助教学，构建了资源丰富的教学、管理平台。拥有计算机网络教室，多媒体阶梯教室，音像资料室、实
4、验室、图书室、音乐室、美术室、形体室、舞蹈室、体育馆等专用教室十余间。教学器材共投入24万多元（含体育、科学、音乐、英语、社会、数学、美术等）；图书4万5千册，共投入11.8万元，2021-200 8、2021-200 9、2021-2021学年学生均图书分别是35册、27册、21.6册；电教器材投入约90.04万元（多媒体37套，约43万元；数码相机两台，约5500元；100台电脑，约30万元；18台复读机，4680元，35台纯平彩电，约5万6千元，其他投入5万元（含档案室等），教学仪器设备按省一类学校标准的配齐率为100%，可以满足教育教学的需要。运动场地按照一类小学的要求建设，塑胶操场，
5、环形跑道，排、羽球场等均达到相应的指标。各室建设（计算机生机比、各室设备）均符合市一类小学建设要求。 为了学校发展的需要，2021年暑假期间，学校投资16万余元，对学校食堂进行了全面改造，增添设备，改造学校所有卫生间，并将教学楼一楼走廊全部贴上墙砖。学校多方筹措资金，建起了教师书吧，教师健身房，投资近5万元购置了健身器材和教育教学书籍。 （三）教育经费 2021年，由市财政拨付生均预算内教育事业费1666.68元；生均预算内公用经费101.12元。2021年，由市财政拨付生均预算内教育事业费1666.68元；生均预算内公用经费101.12元。2021年，由市财政拨付生均预算内教育事业费1666
6、.68元；生均预算内公用经费101.12元。教师工资由市财政统一按标准足额按时发放。 （四）教育质量： 建校以来，学校不断加强教学质量管理，全面实施素质教育，尽可能地使学生的潜能得到发挥，特别关注学习困难学生，根据学生爱好、特长和年龄特点，组织各种兴趣小组，取得了良好的效果。 2021年学生的毕业率为100，2021年学生的毕业率为100，2021年学生的毕业率为100。 三、主要做法。 （一）办学方向明确，整体思路清晰。 学校以_理论和“三个代表”重要思想为指针，以全心全意为人民服务、办人民满意的教育为宗旨，以“一切从儿童发展需要出发、为孩子一生幸福奠基”的办学理念为指导，紧紧围绕教体局“一
7、个中心、两条底线、四张品牌”的工作思路，结合实际，提出了“教学出质量教书育人，管理出效益管理育人，服务出信誉服务育人，美化出形象环境育人，文化出品位以文化人”的工作目标，以教师队伍建设为重点，以美育为突破口，建立和完善各个基层组织，建立健全各项工作制度和规范的工作流程，加大投资力度，积极营造良好的校园文化，开掘优质教育资源，初步形成学校特色，使子美外国语小学成为学生信赖、家长放心、社会满意的巩义市基础教育的示范校、窗口校。 （二）加强教师培训工作，建设一支具有先进教育理念、锐意改革的一流教师队伍。 1、加强师德建设，依法执教。加强教师职业道德建设，组织教师认真学习新义务教育法，中小学教师职业道
8、德规范等，通过听报告、专题讲座等多种形式的学习教育活动，增强教师的事业心，提高教师的责任感和使命感，全力打造子美外国语学校教师的良好形象。 2、大力开展“以校为本”的教研活动，逐步形成子美的“校本教研”品牌。学校坚持“在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高”的教研宗旨，坚持“交流、互动、提高”的教研思路，由教研组长组织实施，开展“个人汇报、同伴互助、专业引领”相结合的教研活动。 学校固定专门的校本教研活动日，每周二为语文、周三为英语、周四为数学、周五为技能科。除此之外，还把周六定为全体教师教研日。活动形式多样：集体备课、专题讲座、骨干教师经验交流、专题培训、基本功训练、听评课、取经汇报等。各
9、教研组按照学校要求，以“三定”（定时间、定地点、定中心发言人）方式，有序进行形式多样的教研活动。学校逐步形成了一个层层负责、上下互动的教研网络。 学校引导教师及时积累材料，总结得失，写出具有较高质量的教学论文、教学反思、教育叙事等。通过校本教研，提升了教师教育教学水平，转变了教师的教学理念和行为，促进了师生共同发展，共同成长。 3、加强教师培训提高工作，促进教师的专业化发展。 学校鼓励教师参加高学历进修。目前，我校有本科学历人数达29人，另有15人正在进行本科学历的进修学习。在开展“让书香溢满校园”的读书活动中，学校出资为每位教师购买了教育书籍，为每个教研组订阅了教育报刊，教师订阅的教育类刊物
10、，学校出资50%。学校要求教师在广泛阅读的同时，坚持记好学习笔记和教材研读笔记。 学校坚持不懈地引导教师开展“写好硬笔字、画好简笔画、讲好普通话、学好英语日常用语”基本功训练。另外，学校充分挖掘本校教育资源，定期进行专题讲座。如：开展校园英语培训，每周学习5句常用校园英语和日常用语；开展信息技术培训，组织教师学习网络知识，学习多媒体课件制作；开展“双宫格写字”教学的培训等。 学校结合实际，有计划地邀请各级教学专家来校做专题讲座，同时有重点地组织教师外出参加培训或听课研讨活动，外出学习的教师回校后或上示范课，或做专题讲座，切实提高学习的成效。 扎扎实实开展好“3511工程”。学校定期评选校级、市
11、级骨干教师、学科带头人。同时建立“导师制”，充分发挥高级教师、名师、骨干及学科带头人的引领和辐射作用，师徒结对共同发展。制定切实可行的带徒计划、拜师计划，以骨干带动一般，使全校教师初步形成梯级进取的动态发展格局。学校要求师傅上好引路课，徒弟上好创新课，师徒相互听课、交流活动每学期不少于5次。形式多样的教育教学活动的开展，为教师的快速成长搭建了平台。 （三）德育工作 根据学校实际，建立和完善了德育领导机构和德育队伍，完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络，形成了有组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。 养成教育。要求学生严格按小学生日常行为规范、子美小学生一日常规规范自己的行为，促
12、使其养成良好的生活和学习习惯，组建“值周小分队”和“红领巾监督岗”，使“规范”在学生的相互监督中逐渐内化为自我要求。与此同时，学校对46年级全体学生进行了“学生行为姿态标准化训练”，全面提升学生修养。 家长学校：坚持办好家长学校，定期举行家长培训班，发放家教学习材料，给家长传授更多的教子经验。利用子美报、校信通经常和家长进行沟通、交流，形成教育合力。体卫、艺术教育：学校重视体育、艺术教育工作，适时召开专题会议，安排好各类体育、艺术课外活动，成立了田径队、篮球队、合唱队、舞蹈队、乒乓球队、绘画兴趣小组等丰富多彩的课外活动。建校第一年举行了“子美首届文化艺术节”、第二年举行了“阳光体育运动会和子美
13、少年军校首届检阅式”、第三年举行了“二届文化艺术节”，每次大型活动，师生全部参与，同台献艺，家长全部来校助阵，声势浩大，大气震撼，通过这些活动，让孩子在活动中学会交往、学会合作、学会生活，树立良好的人生观和价值观，树立良好的自信心和自我认同，从而形成良好的道德认知，指导学生良好的道德行为。 卫生工作。关心学生的身心健康，严格对学生进行体检、体能训练，利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育，做好卫生防疫工作，学校各项达到上级的有关要求。学校环境卫生做到了干净整洁。 法制教育。根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，我校及时成立了学校、家庭、社会三结合的领导小组，聘
14、请法制副校长等到学校对学生进行法律知识专题讲座。学校针对个别学生建立个人心理健康档案，及时跟踪，随机教育。一年来，学生违法犯罪率为零。 （四）教学工作 1、加强常规教学管理，全面实施素质教育。 学校坚持全面育人，使学生全面发展。按照上级要求开齐开全各门课程。学校认真落实国家、地方和校本课程，按课程计划设置各年级课程，同时注重校本课程开发。学校有总课程表，班级课程表，教师课程表，作息时间表。教务处不定期对教师落实课程计划情况进行检查，规定教师不挪用，不占用、不更改任何课程。 学校组织教师学习管理手册，精心组织课堂教学，精心施教，注重学生学习态度和学习习惯的培养，营造良好的课堂氛围，向课堂要质量。
15、学校坚持集体备课和听评课制度，并通过各种检查评比，在教学上真正形成了“比、学、赶、帮、超”新局面。学校坚持抓好单元检测和“教学质量检测”，促进了学生能力的培养和提高，保障教育教学质量的稳步攀升。 学校注重减轻学生过重的课业负担，保证学生健康成长。学校严格控制学生在校时间，不占用学生休息时间，严格控制学生作业量，按规定给学生留家庭作业，认真落实减负文件精神， 一、二年级不留作业，三四年级不超过30分钟，五六年级每天不超过60分钟，不给学生留重复性作业和体罚性作业，不组织学生进行学科竞赛，不举办各种提高班，不购买任何辅导材料，全面评价学生。 学校严格学籍管理，控制学生流动。对于有厌学倾向的学生配合
16、班主任加强教育，及时家访了解情况，共同做好学生的教育工作。至今，学校从没有出现一名学生辍学。学校注重加强毕业班的管理，努力使每一位学生成为合格的毕业生。 2、持之以恒构建“书香校园”，扎扎实实抓“让书香溢满校园”活动。坚持开展以“诵杜诗，读经典”为核心的诵读古诗文活动，学校精选古文、唐诗、宋词、元曲以及优美的现代文等，印制“背诵阅读反馈表”，要求学生人人达标。学校初步探索开展了阅读考级活动，激发学生进行课外阅读的兴趣，学校逐步形成了师生共同读书，人人喜欢读书的氛围。 3、凸显“英语”学科特色，让英语成为师生的日常用语。在保证教学质量的基础上，学校开展了丰富多彩的英语课外活动，如：英语角、英语短
17、剧表演、英语广播、口语交际训练、每日一句日常用语、学习新概念英语等。想方设法激发学生学习英语的兴趣，营造学习英语的氛围，激起了全校人人学英语的热潮，尽快凸现了学校的英语特色。 （五）强化后勤工作，优化教学条件。 1、强化后勤队伍建设、制度建设。组织后勤人员认真学习、全面贯彻_理论和“三个代表”重要思想，统一思想认识，增强干好本职工作的责任感。完善、落实各项规章制度，按岗位签订目标责任书，明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨，踏实工作，关心爱护学生。 2、切实做好学校安全工作。加强平安校园创建活动，有针对性地对所有教职员工和学生进行安全教育。完善校园安全管理网络，层层签订安全管理目标责任书，实施
18、隐患责任追究制度。完善安全应急预案，制定切实可行的学校突发事件应急预案，提高广大师生安全意识和自护、自救能力。严格执行安全保卫管理制度，加强夜间值班巡查，确保学校财产安全。安全负责人要经常进行安全检查，发现问题及时报告，及时整改隐患，并做好记录。截止目前为止，学校无一例事故发生。 3、加强学校的财物管理。努力拓宽经费筹措渠道，不断改善办学条件。严格遵守财经纪律，实行“收支两条线”制度。履行节约，勤俭办事，做好学校水、电等设备维修工作，确保教学工作正常有序。 4、加强学校食堂管理。对学校食堂实行月成本核算。提高食堂人员的卫生意识和操作水平，保持伙房环境卫生整洁，加强伙食的检查与监督力度，并与防疫
19、部门建立经常联系，严把进货、加工、销售三关，保证师生饮食安全、营养。 5、加强住宿部管理工作。制定可行的工作量化考评细则，对每一个人的工作进行考核评定，教师对住宿生要真心关爱、严格要求、细心指导，培养孩子的自我管理意识和能力，养成良好的习惯。 四、存在问题及整改措施 （1）硬件建设还不够到位。如：住宿学生多，宿舍少。措施：想方设法提高服务质量。 （2）面积大，围墙低，安全监控系统需要早点到位，以确保学校财产的安全。措施：广泛发动教师，加强夜间值班巡逻，确保校产不受损失。 子美小学成立一年有余，学校将继续加强教师队伍建设，提高子美这支队伍的整体水平和实力；围绕提高教育质量这个中心，着力打造“四个品牌”；完善设施设备和校园美化工程，营造浓厚的育人氛围；进一步加强校园文化建设，彰显子美特色，实现以文化人。我们将进一步加强学校管理，团结协作，改革创新，扎实工作，聚力育人，力争早日把子美外国语小学创办成巩义的示范校、窗口校。 巩义市子美外国语小学 2021.12 第 13 页 共 13 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
