1、课题2 分子和原子,黑龙镇二初中刘中科,小明的妈妈很好学，一天她在厨房一边看书一边烧水，看书入了迷，一不小心把一壶水烧干了。水到那里去了？小亮把一勺糖放到一杯水里，发现在放在水里的糖慢慢变少，最后消失了，尝一下水变甜了。这是为什么？,生活中的经历,为什么当你漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？,经过科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并给这些微粒取了名字： 分子、原子等。,用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,通过移走硅原子构成的世界上最小的文字,播放水分子的自述 “嗨！同学们，我是水分子，我的质量和体积都很小，一个水分子的质量约是31026kg，在每一滴水中
2、我们水分子大约有 1.671021个水分子，我这么小，当然你们人类用肉眼是看不见我的。如果用10亿人来数一滴水里的分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完咧。我想请你们猜一猜：我们这么小，我们会运动吗？当我们分子聚集在一起构成水时，彼此之间是否会存在空隙呢？”,1.分子的质量和体积都很小,无色,红色,颜色没变化,红色,不能,活动与探究,（课本50页）,活动与探究,（课本50页）,现象：酚酞遇浓氨水变红了,现象：B烧杯中的酚酞不变红 A 烧杯中的酚酞变红色,结论：C 中的氨分子运动到A中使酚酞变红,水 的 蒸 发,分子的特性之二:分子在不断运动。,温度越高分子的能量越大，运动
3、速度越快。,实验：酒精与水的混合,分子的特性之三、分子间有间隔,思考：为什么1+12,酒精和水混合时体积变化的模拟图,水,酒精,100ml,100ml,200ml,混合后的溶液,实验探究：活动与探究,想一想：上述实验现象说明了什么？,不变,不变,变小,这种有关微粒的现象，我们也可以用宏观物质来类比。水和酒精混合的现象就好比把黄豆和黄沙混合在一起。,联想与启示：,小游戏:,“看谁力量大”,步骤:,1、取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的水和空气.,2、找班上的大力士和力量最小的两位同学进行游戏。（如下图）,你知道其中的原因吗？,气体,液 体,固 体,在受热情况下，分子能量增
4、大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快。反之，则完全相反。,气体分子间的间隔,液体分子间的间隔,固体分子间的间隔,在通常情况下：,物体的热 胀冷缩现 象，就是 物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。,物质状态的变化微观三维模拟动画,固态,固态 液态,液态 气态,构成物质的微粒间都有一定的间隔。物质的“三态”变化实际上就是微粒之间的间隔发生改变的过程。,属于物理变化,设问,1、氧气能使带火星的木条复燃， 氮气能吗? 2、固体酒精、液体酒精、酒精 气体都能燃烧，水能燃烧吗？,分子的基本性质,4.同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子不同.,如：空气中的氧气与加热氯酸钾制取得到的氧气性
5、质是一样的。就是因为二者都是由同种分子构成的，所以二者的化学性质相同。,分子是由原子构成的。,水分子（H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,H,2H2O,2O2,2H2,重新组合,水分子（H2O）,氧分子（O2）,氢分子（H2）,通电,分为氢原子和氧原子,例：电解水,讨 论 ,从分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？,水变成水蒸气时，只是分子间的间隔变大，水分子本身没有变，水的化学性质也没有变。,水电解时，水分子变成了氢分子和氧分子，不再保持水的化学性质。在反应里，水分子分成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1 个氧分子。,物理变化,化学变化,1.
6、下列有关分子的说是否正确？（1）流动的液体中分子是运动的，静止的液体中分子是静止的。（2）物质的热胀冷缩是因为分子的大小随温度的变化而改变。2.用分子知识解释下列有关问题。（1）在距加油站一定距离的范围内为什么要严禁烟火？（2）常见的混凝土马路分成许多块，主要是为了美观吗？,当物质发生物理变化时分子不变，当物质发生化学变化时，分子变了。,二、用分子的观点解释：,物理变化和化学变化,：,1、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激气味，表明分子在_；蔗糖能溶解在水里，说明构成物质的分子间_；在上述的一些变化中，物质的分子本身_(填有或没有)变化， 所发生的变化属于_变化。,不停的运动,有间隔,没 有,物 理,竞技台,2、选择左栏的“实验现象”和右栏“解释”之间相关的项填在答案栏中。,B,C,A,D,竞技台,附：板书设计 分子和原子一、物质是由分子和原子等粒子构成的。二、分子1、基本特征： （1）分子的质量和体积都很小； （2）分子总是在不断运动着； （3）分子之间有间隔； （4）同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同.2 、分子是由原子构成的。3、分子概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。,小结,
