1、第一课 美好生活的向导,生活处处有哲学,关于世界观的学说,哲学的产生,哲学的作用,生活实践,产生于人们的实践活动，根源于对实践的追问和世界的思考,生活与实践的观点是哲学的重要的和基本的观点,正确看待自然、社会和人生的变化，用睿智的眼光看待生活和实践；正确对待社会进步和个人发展的关系；正确看待集体利益与个人利益的关系正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极指导,什么是哲学,哲学与具体科学的关系,哲学与世界观的关系世界观与方法论的关系哲学与世界观、方法论的关系,哲学是对具体科学的概括和总结具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展哲学为具体科学提供世界观和方法论指导哲学与
2、具体科学是共性与个性，普遍与特殊关系,生活与哲学模块,温故知新1、什么是哲学？（本义、与世界观、方法论的关系、与具体科学的关系、与时代的关系）2、什么是世界观、方法论？二者的关系？3、哲学与具体科学的关系（联系、区别）,(一)、哲学是什么？,(1)哲学、世界观、方法论的含义：,考点1.哲学与世界观和方法论,从本义上看，哲学使人聪明、启发智慧的学问。从产生看，哲学是对具体知识的概括和总结。从本质看，哲学是关于世界观的学说。从特点看，哲学是世界观和方法论的统一。,哲学含义是关于世界观的学说。是系统化理论化的世界观。是对自然、社会和思维知识的概括和总结。,全面理解哲学的内涵,一、重要考点分析:,方法
3、论含义：,世界观含义：,世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。,方法论是用世界观作指导去认识世界和改造世界。,（2）哲学与世界观的关系：,区别：第一，含义不同。第二，世界观是自发形成的，人人都有，是零散的、朴素的、缺乏理论论证的；而哲学则把零散的朴素的世界观加以理论化系统化，具有严密的逻辑和完整的理论体系。,联系：第一，哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。第二，世界观和哲学都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。,（3）世界观与方法论的关系：,区别：二者的内涵不同。,总之，哲学是世界观和方法论的统一。,第一，世界观和方法论是哲学不可分割的
4、两个方面。两者是统一的。世界观决定方法论。,第二，方法论体现世界观。,联系：,考点2:哲学与其他科学（具体科学）的关系,具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。,(1)区别:,哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。（共性）具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。（个性）,(2)联系:,第一单元 生活智慧与时代精神第二课 百舸争流的思想,考点一览考点1：哲学基本问题的内容考点2：思维和存在的关系成为哲学基本问题的依据考点3：唯物主义及其形态考点4:唯心主义及其形态 （主观唯心主义、客观唯心主义
5、） 课程标准：援引经典作家的言论，说明对世界的不同看法形成不同的哲学；解释哲学的基本问题。,第二课 百舸争流的思想,1、什么是哲学的基本问题,（1）思维和存在的关系问题（意识和物质的关系问题）,（2）哲学基本问题的两个方面,哲学基本问题第一方面,存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。,根据对这一问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。,唯物主义,存在决定思维（物质决定意识，物质是世界的本原）,唯心主义,思维决定存在（精神是世界的本原，精神第一性）,基本问题第二方面,思维和存在（或物质和意识）有无同一性，即思维能否认识存在的问题。,思维,存在,？,？,根据对这一问题的
6、不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。,可知论,认为物质和意识具有同一性，主张世界是可以认识的。,凡以知，物之理也，可以知，人之性也。,荀子,通常用来对事物的探索（求知）,是人的本性。可以被探索的（了解），是事物的本质、规律 。,不可知论,认为物质和意识不具有同一性，否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。,休谟,康德,(1)思维和存在的问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。与生活的关系,(2)思维和存在的问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题，贯穿于哲学发展的始终。对哲学的影响,2、为什么思维和存在的的关系问题是哲学的基本问题,哲学的基本问题,什么是哲学的基本问题
7、:思维和存在的关系问题。两个方面： 思维和存在何者为第一性的问题（本体论）划分唯物和唯心的唯一标准思维和存在有没有同一性的问题（认识论） 划分可知论与不可知论的标准,为什么这个问题是哲学的基本问题 -人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的问题 -一切哲学（家）都不能回避、必须回答的问题。 -贯穿于哲学发展始终的问题。,1、下列说法体现物质决定意识的是A、不怕做不到，就怕想不到B、吾心即是宇宙，宇宙即是吾心C、没有调查就没有发言权D、存在即是被感知,C,2、”世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。“这种观点属于A、怀疑论 B、可知论C、不可知论 D、唯心主义,B,A世界上只有尚未认识之
8、物，没有不可认识之物,B充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜,（12江苏卷12）哲学基本问题在人们的现实活动中表现为A.人与人的关系B.社会与自然的关系C.人与世界的关系D.主观与客观的关系,D,“凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。”“我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实？用哲学语言来说，这个问题叫做思维和存在的同一性问题。”上述两段话说明了一个什么问题？试简要分析。,上述两段话说明了思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。它包括两个方面的内容：思维和存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。思维和存在有没有同一性的问题。对这一问题的不同回答是区分可知论和不可知论的标准。,哲学的基本问题,什么是哲学的基本问题:思维和存在的关系问题。两个方面： 思维和存在何者为第一性的问题（本体论）划分唯物和唯心的唯一标准思维和存在有没有同一性的问题（认识论） 划分可知论与不可知论的标准,为什么这个问题是哲学的基本问题 -人们在生活和实践中首先遇到和无法回避的问题 -一切哲学（家）都不能回避、必须回答的问题。 -贯穿于哲学发展始终的问题。,
