认识三角形,西师大版四年级数学下册,金村小学 张建安,学习目标,本节课我们主要来认识三角形，同学们结合日常生活中常见的图形理解并掌握三角形的概念，知道三角形的组成以及表示方法，能够解决相关的实际问题。,锐角,直角,钝角,辩一辩：哪些是三角形？,边,边,边,顶点,顶点,顶点,角,角,角,电线杆,自行车,围篱笆，哪种方法更牢固？为什么？,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底,高,底,高,底,底,高,判断：三角形底边上的高画对了吗？,姓名:,定义:,特点:,特性:,底和高的位置关系:,照片,三 角 形,由3条线段围成的图形,3条边 3个顶点 3个角,稳 定 性,互 相 垂 直,
