前 后,人教新课标一年级数学下册,学习目标,1. 使同学们体验前、后的位置与顺序，初步培养同学们的空间观念。2. 能确定物体、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。3. 初步培养同学们按一定顺序进行观察的习惯。,李林在王英的前面，王英在李林的后面。张宁在李林的_面，王英在张宁的_面。,李林,王英,张宁,后,前,等一下，我后面还有 3 个人。,2.,在 的_面； 在 的_面。游在最前面的是谁? 最后面的是谁?,前,后,小狗一家排队上公共汽车，小狗排在猴爸的后面，狗哥排在小狗的（ ）面，狗妈排在狗爸的（ ）面，狗哥排在狗妈的（ ）面，狗爸排在狗哥的（ ）面。,狗哥,狗妈,狗爸,小狗,前,前,前,后,3. 请帮小明布置房间。说一说东西放在什么位置 合适。,1.,小明,从前往后第 4 位同学请站起来，请小明后面的同学举起右手。,2. 拍拍手。,听反话。,我来摆一摆,1.铅笔放在最前面。,3.铅笔放在最后面。,2.铅笔放在最中间。,你还想怎么摆？请你试一试。,铅笔,橡皮,铅笔盒,谢谢！,
