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混合式课堂教学设计 (2).pdf

上传人:职教中国 文档编号:13857885 上传时间:2022-11-01 格式:PDF 页数:1 大小:61.78KB
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资源描述

1、 There are two sections in each unit:1. Core contentThis is the required content which contains activities, videos, and readings. Each unit ends with a takeaway page, where you can download adocument summarising the core content from the unit.2. Learning Innovation Plan (LIP)This is where you develo

2、p your LIP step-by-step. The LIP is the main focus of this course. Be sure to watch the case study video series in Units 1to 4 for inspiration!There are four useful features to help you as you work through the course:Comment toolUse the Comment tool to write a comment on any course page. Unlike disc

3、ussions, comments are not graded.Mark as complete buttonFor pages with text and images, click the Mark as complete button to indicate that you have finished reading and viewing the content. Once youmark the page as complete, a small icon with a tick will appear next to the page in the course menu.Pr

4、ogress iconsFor pages with videos and exercises, a pie-shaped icon shows you how much of the video or exercise you have completed.Grade tabThe Grade tab on the main course menu shows the percentage of tasks you have completed and your current score and grade.Before you move on, mark this page and th

5、e previous three pages as complete. Use the comments tool to add a comment on this page. Checkthe progress icons to see what youve completed.在本课程中,每个单元将由两个部分组成。1. 核心内容核心内容这一部分的必修内容包括课程活动、视频和阅读。每一个单元的结尾都设有知识要点小结,你可以在那里下载一份总结该单元核心内容的文档。2. 学习创新计划学习创新计划 (LIP) 这里是你一步步制定“学习创新计划”的地方。“学习创新计划”是本课程的核心内容。请务必观看

6、第一至四单元的案例研究视频,获取更多灵感!本课程提供了四个很实用的功能:评论功能评论功能你可以通过课程每一页的评论评论功能发布评论。与讨论区不同,评论不计分。“标记已完成标记已完成”按钮按钮在图文单元中,你可以通过点击“标记已完成标记已完成”按钮表示你已经浏览了课程内容并完成阅读。当你将该单元标注为“已读”状态时,在课程目录中该单元的标题旁会显示一个带勾的小图标。进度图标进度图标在视频单元与作业单元中,将会以饼状小图标来显示你的完成进度。查看成绩查看成绩在主菜单栏中的成绩成绩页面,你将可以查看课程完成的进度以及你已得的分数。在继续课程的学习之前,请将本页以及之前的三个图文单元页标记为已读。请使用评论评论功能在此页添加新评论。通过小图标来查看你的学习进度。1

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