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“学年第二学期计划”学校工作计划.docx

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1、“学年第二学期计划”学校工作计划 金猪报捷去,金鼠送春来。在不知不觉中,我们渡过了愉快的寒假。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。我们班的三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量,争取取得更大的成绩。 一、班级幼儿情况分析: 在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。 家长工作开展较好,家长能主动帮助老师收集与主题相关的资料,积极与孩子进行探究,并认真填写各类调查表。助教家长工作开展较成熟。

2、本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上与家长沟通,共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。 针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划如下: 二、教学工作 (一)、健康/体育 1、在群体生活中,保持愉快情绪。准时来园,不随便缺勤。 2、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能迅速收拾、整理物品。 3、幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。 4、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗。 5、有关心他人的意识。 6、学习适当的社交礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。 7、积

3、极主动参加体育锻炼。 8、自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。 9、基本动作达到灵敏、协调、姿势正确。 10、开展跳绳等技能的活动。 1 1、能灵巧、灵活地运用各类成品、半成品、非成品材料进行活动。 (二)、科学/计算 1、能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。 2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。 3、学会10以内数的分解、组成、加减运算,初步学会自编应用题。 4、会用标准单位进行测量和比较。 5、熟悉圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。 6、计算课上注重让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,练

4、习幼儿思维的灵敏性,培养幼儿的口算、心算的能力。 7、对四周环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。 8、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。 9、会收集、分析、比较资料,并大胆地推论。 10、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责认。 (三)、社会 1、能正确评价自己和他人,树立自信心。 2、能愉快、主动地参加各类游戏活动和社会活动,并关心社会重大事件。 3、待人有礼,理解接纳他人,熟悉、尊重社会人物。 4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。 5、了解不同地域、各族的风俗和文化。 6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。 7、养成今天的事今天做的好习惯。 (四)、艺术 1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作、互相欣赏。 2、能感受不同风格的音乐。 3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不同风格的音乐作品。 4、基本把握3/4和2/4拍的指挥方法。 5、准确地按音乐的节奏做各第 4 页 共 4 页

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