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不可忽视微信平台的教育功能.doc

上传人:无敌 文档编号:138004 上传时间:2018-03-22 格式:DOC 页数:3 大小:51.50KB
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资源描述

1、不可忽视微信平台的教育功能 刘楠 崔宇 朱世磊 河北大学工商学院 31677部队博士后科研工作站 近年来, 各级政治机关和广大政工干部深入研究移动互联网时代官兵思想行为特征, 积极探索基于微信平台开展思想政治工作的方法路子, 推开“1 号+N 群”(1个微信公众号, N 个微信群) 运行模式, 通过打造铸魂固本平台、构设开放教育课堂、开掘文化育人阵地、拓宽为兵服务渠道, 初步构建起了全员覆盖、全时渗透、全维培育的新格局, 有效提升了政治工作的亲和力渗透力感召力。一、强化主导作用, 打造铸魂固本新平台在移动互联网的舆论场上, 只有点亮真理之光、高举真理之旗, 始终用主流媒体的正能量、好声音凝聚官

2、兵思想共识, 才能祛邪除魔、正本清源, 帮助官兵立根固本、健康成长。一是优中选优引领学习导向。针对网上信息鱼龙混杂、良莠并存的实际, 单位可申请一个专门的微信公众号, 并设置党的创新理论、时事热点聚焦、党史军史知识、人生哲理分享、励志故事选读、法纪法规常识、安全警示提醒等栏目, 精选各大媒体的时政要闻、精品文章, 结合官兵关注重点定期定向推送, 确保党的声音始终置顶、精华内容经常占据头条。二是兼容并蓄壮大主流声音。互联网的一大优势就是资源共享。单位在微信公众号推送信息的同时, 应积极向官兵推荐“人民日报”“学习小组”“侠客岛”“第一军情”“学习微平台”“军报记者”等知名主流公众号, 引导官兵浏

3、览阅读, 提高学习起点。积极鼓励官兵争当好声音的传播者, 在营连讨论群和朋友圈中转发精品文章、推荐红色书籍、分享英模故事等, 不断壮大主流声音、厚植红色基因、培育红色网民。三是要点解读汇聚强军正能量。区分机关、营连以及小散远单位建立微信讨论群, 组织领导干部、政治教员、理论骨干及时与官兵交流学习心得、畅谈学习体会, 着重围绕学习中的难点重点问题答疑解惑、时事中的热点焦点问题辅导解读, 牢牢掌控学习方向, 确保理论武装工作持续深入、扎实牢靠。二、优化互动空间, 构建开放教育新课堂积极适应新生代官兵自我意识、参与意识强的特点, 充分发挥微信互动性、实时性优势, 构建多维、开放、平等的教育空间, 着

4、力提升官兵在学习中的存在感获得感, 有效增强学习的吸引力感召力。一是办好“微讲堂”。在单位公众号开辟“军营微课”栏目, 围绕党团教育、形势政策、安全法纪、健康常识等内容, 择优推送官兵创作的微视频、微动漫、微广播和网文网帖, 形成大家都来讲课、人人自助学习的良好氛围。如面对形形色色的国防和军队改革“内幕消息”, 某连指导员创作了一部动漫短片小兵话改革, 在连队“望苍穹”讨论群分享后, 大家纷纷点赞跟帖, 被转载百余次。二是组织“微辨析”。面对官兵关注的国内外形势、重大突发事件、社会民生和军营热点等问题, 及时把网上各种热帖挂出来, 由营连干部在微信群里设置话题组织讨论, 让理论骨干适时在线引导

5、, 在观点交锋、思想碰撞、自我教育中明理启智。三是经常“微提醒”。对网络上的错误言论、单位存在的不良现象, 及时在微信上晒出来、亮亮相, 提醒官兵见微知著、引以为戒。利用部队分散执行任务、季节变换更替、官兵探亲休假等时机, 及时推送任务地域风土人情、季节性事故预防等安全小常识, 普及安全防范技能, 让官兵随时随地受教育、时时处处有提醒。四是在线“微知情”。把微信群、朋友圈作为感知官兵情绪变化的重要平台, 督促营连干部定期查看留言、浏览记录, 关注官兵朋友圈动态, 通过个性签名看心情、情感符号看状态、求助问题看困惑、热门推送看倾向, 准确把握官兵思想变化, 有针对性地做好一人一事思想工作。三、绿

6、化精神家园, 开掘文化育人新空间微信不仅是一个拓展学习、互动交流的平台, 也是一个构建精神家园、承载优秀文化、培育“四有”军人的有效载体。在实践中, 要教育引导官兵自觉抵制网上的恶俗、低俗、庸俗现象, 积极倡导红色、高雅、向上的网络文化, 不断纯净微信空间、强化育人功能。一是用先进文化熏陶官兵。开辟学习成才园地, 分门别类推送科技、历史、经济、法律、外语等知识;发动官兵用微信记录和见证军旅生活中的点点滴滴, 鼓励大家把微信群、朋友圈当家建, 在微信群创作发布格言感言、诗歌散文、心灵鸡汤、动漫等作品, 积极分享励志明理美文、人生哲理故事、军旅成长感悟, 在潜移默化中滋润心灵、陶冶情操。二是用共同

7、兴趣凝聚官兵。发动有文学、艺术、体育、外语、电脑技术等爱好的官兵建立微信群, 定期举办网络文学、诗歌散文、英语对话、摄影动漫等才艺展示、创意竞赛, 互相切磋技艺, 不断增进友谊。还可以建立“文学交流”“英语学习”“运动达人”等兴趣群, 从中讨论学习问题, 交流学习技巧, 并定期相约比赛, 这样既可以培养人才、锻炼队伍, 又可以提升单位文化活动的质量效果。如某团在组织文艺汇演时, 战士小唐创作的小品演习谁去在第一轮就险些被淘汰。随后他在“演绎人生”兴趣群发帖求助, 大家纷纷出点子、想招法, 小品几经修改后寓意深刻、笑点频出, 再次登台亮相时, 官兵好评如潮。三是用人文关怀感召官兵。为构建温馨和谐

8、的大家庭, 在官兵获得荣誉、过生日、生病住院等时机, 营连干部骨干通过“微点赞”“微提醒”“微祝福”“微关怀“等形式, 把组织的温暖送到官兵心坎上。这不仅能让官兵感受到“暖暖的, 很贴心”的战友情, 还能让他们觉得一天不看微信就好像少了点什么, 无形中增强了彼此之间的情感沟通和单位的凝聚力。四、简化联动程序, 拓展为兵服务新渠道针对青年官兵愿意在网上敞开心扉、吐露真言的特点, 充分利用微信平台畅通民主渠道、真心解难帮困, 把“网上听兵言”和“网下解兵难”结合起来, 进一步密切和融洽内部关系。一是倾听兵心兵声。在微信公众号设立“意见征集”专栏, 鼓励官兵亮思想、讲真话、提建议, 在工作生活中遇有

9、现实需求和实际困难可以随时随地反映, 由公众号管理员定时梳理意见建议;推开“网上蹲连住班”, 常委和机关干部要自动加入所在联系点讨论群, 及时了解官兵思想动态和愿望诉求, 及时传授抓建招法, 在线解决疑难问题。通过机关基层上下联动, 认真分析问题, 积极解决问题。二是在线咨询解扣。针对官兵心理、法律、健康等方面的现实需求, 开设“心灵家园”“法治在线”“健康百问”等专题群, 组织心理咨询师、取得法律资格证书的干部、卫生队医生等人员在线提供服务, 普及相关知识, 及时答疑解惑。如某连新战士阿康在“心灵家园”中留言“跪求提前退伍条件”。从聊天中得知, 入伍前痴迷于我是特种兵等军旅剧的他, 入伍后感

10、到现实与理想差距甚远, 状态持续低迷, 加之交往两年的女友提出分手, 心里便打起了退堂鼓。心理咨询师循循善诱、耐心疏导, 引导他树立正确的成才观、婚恋观, 使其思想逐渐转变了过来, 工作训练有了很大进步, 还被连队评为“进步之星”。三是建立亲情连线。专门开辟军属“微空间”, 在营连干部与战士家长之间建立起“亲情连线群”, 随时召开“网上家长会”, 通过情况互通交流, 多渠道了解并帮助官兵解决矛盾困惑和具体困难。建立“军嫂之家”微信群, 由政工主官当群主, 邀请官兵家属参与, 军嫂们平日里可以拉拉家常、诉诉困难, 官兵家里遇到烦心事可以不间断寻求帮助, 让大家献智献力、互帮互助。还可以推荐“光荣 e家”“军嫂 club”等公众号让军嫂们关注。这样可以让官兵家属更多地了解军人的工作生活, 有效增进其对军人职业的认同感和作为军属的自豪感, 使官兵拥有一个稳定的“后院”。

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