1、第六单元 生物的多样性及其保护,中考方向,知识导图,考点1. 根据生物的特征进行分类1. 生物分类(1)概念:根据生物的(包括形态结构和生理功能)把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的关系和关系。(2)意义:弄清生物之间的关系和关系。a. 植物分类:被子植物的、是分类的重要依据。,考点梳理,相似程度,亲缘,进化,亲缘,进化,花,果实,种子,植物的主要类群植物根据生殖方式的不同,可以分为和,其中孢子植物包括 、 、,种子植物包括、。b. 动物分类:动物分类的依据:动物内、外部形态结构和。根据体内是否有脊柱。可分为 和 。根据体温是否恒定
2、,可分为 和。2. 生物分类由大到小的等级依是界、科、;最基本的分类单位是,同种生物的亲缘关系。,孢子植物,被子植物,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,生理功能,无脊椎动物,脊椎动物,变温动物,恒温动物,门,纲,目,属,种,种,最密切,分类的单位越大,所包含的生物种类 ,物种之间的相似程度越 ,亲缘关系越 ;反之,分类的单位越小,所包含的生物种类越少,物种之间的相似程度越大,亲缘关系越近。3. 瑞典科学家,在自然系统一书中提出科学的生物命名法,规定每个物种的学名包括两部分:和。种加词后面一般还有命名者姓名,有时可以省略。所用文字是文,字体为。如白头叶猴的学名为Presbytis
3、 leucocephalus,其中“Presbytis”部分表示白头叶猴的,“leucocephalus” 部分表示白头叶猴的。,多,少,远,林奈,双名法,属名,种加词,拉丁,斜体,属名,种加词,典例1 (2017广东)下列选项包含的生物共同特征较少的是()A. 种子植物门B. 梅属C. 双子叶植物纲D. 蔷薇科,【答案及解析】A。本题考查的核心知识是根据生物的共同特征对生物进行分类,考查的核心能力是区分生物分类的等级。根据生物的共同特征,将生物分成不同的等级单位。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。从界到种,共同特征越来越多,亲缘关系越来越近,生物种类越来越少,故本题选
4、A。,A,考点2. 认识生物的多样性1. 生物多样性包括的多样性、的多样性和的多样性。2. 生物种类的多样性我国是植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓、蕨类、种子植物居世界 位,鱼类、鸟类、哺乳动物也位于世界的。3. 基因的多样性每种生物都是一个丰富的,生物种类多样性的实质是的多样性。袁隆平的培养就是基因多样性的运用。4. 生态系统的多样性不同类型的生态系统的环境条件不同,可为不同类型的生物提供所需的栖息环境。因此,保护生物的,保护的多样性,是保护生物多样性的根本措施。,生物种类,基因,生态系统,裸子,第三,前列,基因库,基因,杂交水稻,栖息环境,生态系统,典例2 (2016广
5、东)科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是( )A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性 C. 环境的多样性D. 生态系统的多样性,【答案及解析】B。本题考查的核心知识是生物多样性的相关知识,考查的核心能力是区分生物多样性的不同层次。生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,利用的就是基因(遗传)的多样性。故本题应选B。,B,考点3. 保护生物的多样性1. 生物多样性面临的威
6、胁(1)生物物种减少,不少动植物种类已经绝种或濒临绝种。(2)我国特有的珍稀动植物有:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、银杉、珙桐等。其中,有中生代动物“活化石”之称的是扬子鳄;属于水生哺乳动物的是白鳍豚;有植物中的“活化石”之称、称为鸽子树的是 。2. 生物多样性面临威胁的原因(1)生物栖息地被破坏(滥砍乱伐)。当前我国的森林覆盖率是20.36%。(2)人类过度捕杀野生动物和偷猎珍稀动物。(3)环境污染。(4)生物入侵(盲目引种)。,珙桐,3. 保护生物多样性的措施(1)就地保护:建立 是保护生物多样性最为有效的措施。(2)迁地保护:把濒危物种移入适当环境进行特殊保护和管理。如动植物园、水族馆和
7、濒危动物繁育中心。(3)建立濒危物种的,如植物的种子库、动物的精子库,以保护资源。(4)颁布法律和文件,如中华人民共和国森林法中华人民共和国野生动物保护法等。,自然保护区,种质库,典例3 (2012广东)生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于保护生物多样性的是()A. 建立濒危动物繁育中心B. 大量收集珍稀物种制作标本C. 大力发展单一树种经济林 D. 大力开发自然保护区旅游资源,A,【答案及解析】A。本题考查的核心知识是保护生物多样性的基本措施,考查的核心内容是判断保护多样性的具体措施。题中建立濒危动物繁育中心,属于迁地保护,A正确。一种生物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它所携
8、带的基因库将随之消失,永不再生,因此我们要保护每一个物种,尤其是珍惜物种。据此可知,大量收集珍稀物种做标本,会破坏珍惜物种,影响生物的多样性,B错误。大力发展单一树种经济林,会形成物种单一化,不利于保护生物多样性,C错误。大力开发自然保护区旅游资源,会破坏栖息地,影响生物的生存,不利于保护生物的多样性,D错误。本题应选A。,考点1根据生物的特征进行分类()1. 漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍稀植物桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化,能够产生孢子,据此判断它属于A. 藻类植物 B. 苔藓植物C. 蕨类植物 D. 种子植物()2. 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是A. 石花菜没有根、茎、
9、叶的分化B. 海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物C. 肾蕨有真正的根、茎、叶的分化D. 银杏种子外面包有肉质的果皮,基础冲关,C,D,()3. 下列与生物分类有关的叙述,正确的是A. 生物分类的基本单位是科B. 猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C. 分类单位越大,包含的生物种类越少D. 分类的主要依据是生物间的相似程度()4. 下列生物分类等级中,包含生物种类最多的是A. 属 B. 纲C. 门 D. 目()5. 下列有关生物分类单位的叙述,正确的是A. 分类单位越小,所包含的生物种类越多 B. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的C. 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多D. 分类单位越
10、大,所包含的生物的亲缘关系越近,D,C,C,()6. 下列有关生物分类的叙述,不正确的是A. “种”是生物最基本的分类单位B. 同种生物的亲缘关系最密切C. 生物分类的主要依据是生物的生活环境D. 对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性()7. 在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学探究小组的同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是A. 黑藻有根、茎、叶的分化B. 黑藻有种子C. 黑藻有果实D. 黑藻有发达的输导组织,C,C,考点2 认识生物的多样性()8. 生物种类的多样性实质上是A. 生物形态的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 生物栖息环境的多样性
11、D. 基因的多样性()9. 环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列叙述不正确的是A. 生物多样性是指生物种类的多样性B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D. 生物的种类越丰富,生态系统越稳定,D,A,()10. 如果因水与环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝,对人类的损失在于A. 人类将永远损失一种动物资源B. 这种鱼将在很久以后才会进化出来C. 渔业产量将受到损失D. 整个生态系统将失去平衡()11 20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了A.
12、 远缘杂交育种法B. 染色体的多样性C. 基因的多样性D. 生态系统的多样性,A,C,考点3 保护生物的多样性()12. 生物多样性是珍贵的自然遗产,保护生物多样性最有效的措施是A. 迁地保护B. 建立濒危物种的种质库 C. 法律保护D. 建立自然保护区()13. 下列有关生物多样性的叙述,错误的是A. 栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径C. 外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性D. 将荒山改造为桃园减少水土流失,体现了生物多样性的直接使用价值,D,D,()14. 下列关于生物多样性与保护的叙述中,正确的是A. 生物多样性指生物数量
13、的多样性B. 为保护海洋鱼类,应禁止一切捕捞活动C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D. 大量引进外来物种,有利于增加我国的生物多样性()15. 目前,每年都有一万到两万物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样性最有效的措施是A. 保护生物的栖息环境B. 建立自然保护区C. 建立濒危物种的种质库D. 颁布保护生物多样性的相关法律和文件,C,B,()1. 依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是A. 制作酸奶时用到的微生物属于类群2B. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物C. 类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物D. 类群1是
14、病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,能力冲关,C,()2. 调查法是科学探究的一种常用方法。生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物。下列四位同学的调查总结,正确的是A. 按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B. 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物C. 葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活D. 月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多,D,()3. 如图是食肉目部分动物的分类图解,下列叙述不正确的是A. 种是分类的最基本单位B. 猫与虎的共同特征最多C. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D. 猫与豹的
15、亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,C,()4. 黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了A. 物种的多样性B. 生活环境的多样性C. 生态系统的多样性D. 遗传的多样性()5. 在生物各类群之间,所处的共同分类单位越大,它们之间的相似程度和亲缘关系分别为A. 越小、越远B. 越小、越近 C. 越大、越远D. 越大、越近,A,A,()6. 下表是某国家级自然保护区内的动植物分布情况。以下内容反映了生物多样性中的A. 生态系统的多样性B. 基因的多样性 C. 生物种类的多样性D. 生物数量的多样性
16、()7. 世界上没有指纹完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的A. 性状的多样性B. 基因的多样性C. 生物种类的多样性D. 生态系统的多样性,C,B,()8. 下列有关生物多样性的叙述不正确的是A. 生物多样性仅仅指生物种类的多样性 B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性C. 生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D. 生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性()9. 白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物,在长江里生存繁衍了两千多万年。然而近几十年来,它们的数量迅速减少,导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是A. 地震、洪水等自然灾害B. 长江里白鳍豚的天敌过多C. 白鳍豚的
17、食物来源不足D. 人类活动对水环境的污染,A,D,()10. 如果用如图表示表中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是()11. 下列关于植物类群的叙述,错误的是 A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化C. 蕨类植物具有输导组织D. 被子植物一般能开花结果,C,B,()12. 2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”。下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是A. 生物多样性就是指生物种类的多样性B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因D. 建立濒危物
18、种的种质库,以保护珍贵的遗传资源()13. 根据生物进化的历程,下列植物所属类群最早在地球上出现的是,D,D,()14. 下列图示为四种动物的足印,其中亲缘关系最近的两种动物是A. 甲与乙 B. 乙与丙C. 丙与丁 D. 甲与丁()15. 国检局曾截获来自德国邮寄入境的100多只活蟑螂和501只活蜘蛛,避免了它们入境形成生物入侵等危害。蟑螂和蜘蛛在生物分类中最小的共同分类单位是A. 界 B. 门C. 纲 D. 目,D,B,()1. (2017广东)长期观察某一植物,发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实。该植物属于A. 被子植物 B. 裸子植物C. 厥类植物 D. 苔藓植物()2. (201
19、5广东)广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种,这些不同品种决定于生物多样性中的 A. 物种多样性B. 遗传(基因)多样性C. 生态系统多样性D. 形态结构多样性,中考冲关,B,B,()3. (2014广东)下表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况: 以上资料反映了生物多样性中的A. 生态系统多样性B. 基因(遗传)多样性C. 生物种类(物种)多样性D. 生物数量多样性,C,()4. (2013广东)右图为几种岭南水果的分类等级示意图,下列几项组合中,共同特征最少的是A. 橙、柚 B. 橙、龙眼 C. 袖、黄皮 D. 荔枝、龙眼()5. (2016云南)有植物界的“活化石”和中国鸽子树之称的是A
20、. 龙柏 B. 银杏C. 苏铁 D. 珙桐,B,D,()6. (2017聊城)北京官方微博平安北京提醒网友:寄粽需谨慎、且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地区,是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分,可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内,可能出现的结果是在当地引起传染病的流行传播 丰富当地生物多样性 威胁当地生物多样性 破坏当地生态平衡增加当地生态系统的稳定性A. B. C. D. ,B,()7. (2016湖南)在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是A. 科 B. 种C. 目 D. 属()8. (2016湖南)生物多样性不包括A. 生态系统
21、的多样性 B. 生物基因的多样性 C. 生物数量的多样性 D. 生物种类的多样性,B,C,()9. (2017东营)如表的四种植物中,哪两个物种的亲缘关系最近 A. 胡萝卜和小麦B. 水稻和白菜C. 小麦和水稻D. 胡萝卜和白菜,C,()10. (2017四川)大千世界,多姿多彩,这主要与生物的多样性有关。下列有关生物多样性的叙述正确的是A. 生物多样性就是生物种类的多样性B. 建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效的措施C. 为了增加我国生物的多样性,应大力引起一些外来物种D. 生物种类越多,生态系统的结构越稳定,越不容易遭受破坏,D,()11. (2017山东)屠呦呦因创制了抗疟新药青蒿
22、素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列叙述正确的是A. 青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B. 青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C. 以上分类单位中,最小的分类单位是科D. 向日葵与棉花之间没有共同特征()12. (2017山东)植物分类时,将银杏和迎客松分为一类,将满江红和桫椤分成另一类,这样划分的分类等级单位是A. 属 B. 科C. 门 D. 界,B,C,()13. (2017河北)如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是,D,()14. (2017河北)小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:生活在阴湿环境,株高约50厘米,叶片有输导组织,叶背面有孢子囊群,那么该植物与下列哪种植物同属一类()15. (2017威海)下列关于几种植物的叙述,正确的是A. 海带属于藻类植物,根起固着作用B. 蒲公英属于被子植物,植株矮小是因为体内输导组织不发达C. 苏铁属于裸子植物,靠花、果实、种子繁殖D. 葫芦藓属于苔藓植物,靠茎、叶吸收水分和无机盐,C,D,