1、,区域经济理论,赵金锁重庆工商大学长江上游经济研究中心,第一讲导论,一、区域经济学的产生与发展二、区域的含义及其划分三、区域经济学的研究对象和内容,一、区域经济学的产生和发展,1、区域经济学、经济学与经济地理学区域经济学是一门新兴的、运用经济学理论与方法来研究经济资源的空间配置问题的经济学学科,它属于经济学范畴。经济学是关于经济资源稀缺性与人类经济行为选择的学科,其根本任务是解决资源稀缺性问题以满足人类日益扩大的需要。由于经济学研究通常抽象掉了空间因素对人类经济活动的影响,即假定不同区域的经济资源和人类经济活动的分布是均衡的,从而无法回答经济资源在不同地区的聚集和由此导致的地区经济发展水平的差
2、异。经济地理学是运用地质地理学理论和方法来研究经济要素的空间配置问题,诸如:工厂商店的选址、一国内产业在不同地理位置的布局,等等。其中也涉及到经济理论和方法,但主要是地理学,故而经济地理学属于地理学范畴。,区域经济学是在经济学和经济地理学的基础之上形成的,其所以属于经济学,是因为它主要是运用经济学原理和方法来解决经济资源的空间配置问题,或者说是在经济学研究中加入了空间因素。但它与经济地理学之间存在着密切联系,可以说凡是经济地理学所涉及的范畴和问题它都覆盖了,如区位选择、产业规划、产业布局等等,而在空间配置问题上,则是更多地加入了经济理论。这便是三者之间的联系与区别。,2、区域经济学的形成与发展
3、区域经济学的产生最早可追溯到20世纪50年代。但其渊源则可上溯到杜能的农业圈。(1)区位论杜能的农业圈1826年,杜能出版了孤立国同农业和国民经济的关系(网上有电子版,建议下载)。杜能最早注意到运输费用的影响,指出距消费市场的远近对农作物的布局有重大影响,并以此为依据,把假设的孤立国划分成6个同心农业圈。,韦伯的工业区位论韦伯于1909年发表的工业区位理论:区位的纯粹理论,提出了工业区位论的最基本理论。韦伯认为运输费用决定着工业区位的基本方向,理想的工业区位是运距和运量最低的地点。但除运费以外,韦伯又增加了劳动力费用因素与集聚因素,认为由于这两个因素的存在,原有根据运输费用所选择的区位将发生变
4、化。如果工资成本节约和集聚而产生的生产成本节约之和小于运输成本之增加,则原有区位不变,如果前者大于后者,则应当把工厂迁至工资较低的地方或集聚区域。克里斯泰勒“中心地理论”认为组织物质财富的生产与流通的最有效的空间结构为以中心城市为中心,由相应的多级市场区组成的网络体系。在此基础上,克氏提出了正六边形的中心地网络体系。廖什的市场区位论他在详细考察市场规模和市场需求结构对生产区位的影响基础上,提出了一套有多因素变动分析的动态区位模式。,战后区位论的发展第二次世界大战后区位论的研究,与战前有一些不同的特点:一是从单个厂商的区位决策发展到地区总体经济结构及其模型的研究;二是从抽象的纯理论模型的推导,变
5、为力求作接近区域实际的、可具有应用性的区域模型;三是区位决策客体除工业、农业、市场外,又加进了包括运输、商业、服务业、银行、保险、旅游、度假等的第三产业;四是区位决策不仅考虑节约生产成本,实现利润最大化目标,同时也考虑人们的居住、采购、出行、游乐等行为的效用最大化目标。战后,对区位以及区域模型研究作出较大贡献的是:以艾萨德为代表的美国学者;以巴兰德尔、加里森、哈卫斯为代表的挪威、瑞典学者;以奥特伦巴、博芬特尔为代表的德国学者;以哈格特、汉米尔顿为代表的英国学者。,艾萨德对区位理论的贡献他从50年代开始,根据区域经济及社会综合发展的客观要求,把研究的重点从部门的区位论转向区域综合研究与分析。他把
6、单个厂商的最佳区位模型加以扩展,把它转变成区域的综合模型。在他的区域科学模型中,包括了生产企业、商业流通、运输、社会政策、环境生态等各种部门,并在定量分析基础上加以定性评价。艾萨德研究的目的是建立区域空间的总体的均衡模式,为工业等各种投资项目提供咨询。艾萨德的研究已超出了传统区位论局部均衡、纯经济要素的研究范围,追求的是区域总体的均衡以及各种要素对区域总体均衡的影响。,(2)区域经济学的形成传统的区位理论不适应战后国家宏观经济发展的需要:区位研究为厂商寻找最佳生产区位以降低成本,达到利润最大化;研究最佳区位时都以完全竞争为基础,属于微观经济学范畴。单个企业的区位决策,往往不能实现区域整体利益的
7、最优,部门最优与整体最优并不完全一致,有时是相互矛盾的。自由竞争会导致区际间的不平衡,形成地区间的两极分化。区位论研究方法是静态的、局部均衡的方法,忽略了某一企业区位选择对区内、区外经济活动的影响以及这种影响的乘数效应、累积性效应。区位论研究的是纯粹的经济因素,忽略了创新环境、制度变迁、不确定的政治因素、社会文化背景等对经济活动的巨大影响。,西方经济学家们跳出区位论,用宏观经济学的分析方法来研究区域问题。包括:区内资本积累、就业、技术创新与国民收入增长的关系;区内产业结构的演化以及升级;投资率、失业率、通货膨胀与区域经济增长的关系;区际间的劳动分工以及解决落后地区发展的政策问题;城市和乡村的均
8、衡发展问题。这种研究不同于传统的区位理论,包括了微观的、中观的、宏观的经济理论,运用了动态的综合分析的方法,也吸收了其他许多学科的研究成果如社会学、人口学、地理学、生态学等,这样,终于形成了经济学的一个新的分支学科区域经济学。,区域经济学在20世纪60年代和70年代获得了迅速的发展。在此期间区域经济学的理论框架也逐步形成,各种著述也相继问世。具有代表意义的著作是:EM胡佛的区域经济学导论(1970年版)NW理查森的区域经济学概论(1969年版)。,中国区域经济学的形成与发展中国区域经济学形成于上世纪90年代,作为一门学科,在国内大致有三支力量或从三个角度来研究区域经济问题:一是从经济学角度,即
9、以原有的经济学相关学科理论为背景,对具体的或一般的区域经济问题进行专门研究。这应该是区域经济学的主要力量,也是该学科发展的主要方向,因为国外的区域经济学研究的主流就是如此。二是来自生产力布局学和经济地理学为主的相关领域。建国后,我们照搬前苏联模式,对生产力布局问题在传统经济中给予了高度重视,作为政府的重要职能确定下来,相关学科因此聚集了一大批研究人员。随着体制改革和新学科的调整,产业分局基本上是由市场主体自己来布局的,从而传统的布局学等都已被废除。今天有一大批研究人员转到区域经济学中,成为区域经济学研究的重要力量,但也只能是重要力量。三是从交叉性边缘性学科角度来研究区域经济问题,如从系统论、数
10、学理论与方法、生物学等角度来研究,这是区域经济学的补充力量。,二、区域的含义及其划分,不同的学科给区域下了不同的定义:地理学把区域定义为地球表面的地域单元,这种地域单元一般按其自然地理特征,即内部组成物质的连续性特征与均质性特征来划分,故沙漠地带、冰缘地带均称为区域。政治学把区域看成是国家管理的行政单元,这种地域单元主要是按行政权力覆盖面而划分的,因此其边界,与国界或一国内的不同省(区)、县界重合。社会学把区域看作是共同语言、信仰和民族特征的人类社会聚落。按这种标准,区域可以越过国界和行政边界,也包括不同的自然地理单元,只要语言、信仰或民族特征相同都可以划归为同一社会区域内,如,语系的划分、民
11、族的分布等。,经济学中关于区域的概念前苏联1922年的定义:所谓区域应该是国家的一个特殊的经济上尽可能完整的地区,这种地区由于自然特点,以往的文化积累和居民及其生产活动能力的结合而成为国民经济总链条中的一个环节。胡佛(LMHoover)于1970年的定义。区域是基于描述、分析、管理、计划或制定政策等目的而作为一个应用性整体加以考虑的一片地区。它可以按照内部的同质性或功能一体化原则划分。,教科书:三个层面一国内的经济区域超越国家界限由几个国家构成的世界经济区域几个国家部分地区共同构成的经济区域主要在第一层含义上使用“区域”这一概念不是从给定的行政区划单位出发,如乡、县、市等,而是根据一定的标准把
12、这些单位加以综合。,区域划分的标准1.布代维尔的区分标准布代维尔主张将区域分为均质区(同质)、节点(极化)区、规划(计划)区。,同质区域是根据区内某些重要因素特征上的一致性或相似性进行划分的。我国曾根据经济技术水平的相似性,把全国划分为东、中、西三个地带,又按照各地区资源特点、技术装备和加工能力等因素的一致性,把全国划分为资源类型区、加工类型区、资源主导类型区、加工主导类型区、混合类型区的特殊类型区等。可见,依据于同质性的划分方法是区域划分中较常用的方法,这种划分的目的主要是进行区域间对比研究,因而,这种方法所强调的是某种要素的静态的一致性或相似性,反映的是均质的平面状态,而不是一种结构状态,
13、因而它不能反映出区内经济活动的联系性和内聚力。,极化区是由若干异质部分构成的、在功能上联系很紧密的区域。这种区域是以在某种区域的共同利益和集团意识基础上所形成的内聚力为基础而形成,这种区域的划分依据主要是组成极化区各部分(或部门)之间在经济上的相互依存程度,因此它强调的是区域内事物的相互联系性和内聚力,它反映的是一种结构,这种结构常“有一个场所、一个核心和它在它们边缘地区的、明确程度不同的变化梯度”。,在图11中,节点就是经济中心,如大城市;网络是指联系各节点的通道,运动是指各经济主体之间能量、信息和物质的相互交换,等级体系则反映了区域内各经济活动规模上的差异,如大城市、中小城镇和农村等。因此
14、,这种划分常以大城市为中心,包括一定数量的中小城镇以及受其影响的农村地区。,计划区域:主要是从政府规划或政策定向来考虑的区域,较为典型的是经济区。虽然这些区域的划分往往把同质性和极化性都考虑进去,但进行划分时首先考虑客观存在的自然形成的经济区域,因为这种自然经济区域反映着经济活动的地域分工所形成的区际差异和区内的同质性。其次考虑政府的政策目标,也就是政府进行决策时所考虑的该区域在计划期内所要解决的问题以及发展方向。有些区域是政府在某一特定时期内为加快某一地区经济发展而采取的,区别于其他区域的经济政策上的优惠而形成的。这种区域的出现或划分主要与政府的特殊的优惠政策有关,强调的是政府的某些政策性目
15、标,经济特区、经济开发区、保税区、高新技水产业区、沿海开放城市、对外开放区等都属于这种特殊区域。,2.克拉森的区分标准区域人均收入水平与全国人均收入水平之比(A)、区域增长率与全国增长率之比(B),然后根据A与B的不同组合将区域分为四类:繁荣区(A1且B1)处于扩张过程的欠发达区(A1且B1)潜在的欠发达区(A1且B1)落后区(A1且B1)。,汉森的划分标准:汉森利用三种资本或投资,即直接生产活动、经常经济资本与经常社会资本,根据它们的组合状况将区域分为三类:拥挤区、中间区与落后区。拥挤区是进一步扩张的边际社会成本(MSC)高于或等于边际社会收益(MSB)的区域。中间区是MSCMSB、私人投资
16、可明显获利的区域。落后区是经济结构以小规模农业和下降或停滞的工业为主的、对新经济活动缺乏吸引力的区域。,教科书:两个标准同质性标准根据一定的指标,具有相同或相近的地区单位综合为一个区域。可选取的指标有:失业率、收入水平、就业劳动力的产业分布、流动人口与旅游、或者重工业比重等功能性标准根据一定指标把相互之间具有特别紧密联系的地区单位综合为一个“功能区域”,如劳动力市场区,商业购物区,产品供应区,等注意问题选择区域划分标准不是任意的,要根据研究的课题提出的任务要求两个划分标准之间不是相互排斥,而是可以结合在一起运用,1、区域经济中的行为主体三个主体:企业、家庭、公共机构(政府)企业它的决策和生产经
17、营活动不仅影响到区域经济结构和发展水平,而且对其它两个行为主体也具有直接和间接的影响家庭(居民)他们是商品和服务的最终需求者,又是资源要素(劳动力、企业经营者、资本)的提供者公共机构(政府)它的决策在很大程度上决定了不同区位的质量,本身也要对政府机构区位选择进行决策,构建了人们共同生活和从事经济活动的政治、社会的框架条件,三、区域经济学的研究对象、任务与内容体系,相互作用关系:,2、区域经济学的对象与任务区域经济学研究对象 运用经济学的基本理论和方法研究空间问题,即地理位置、自然资源环境条件对人们的经济活动和相应的资源配置过程的制约和影响,它是一门关于人的空间经济活动规律和经济的区域秩序和区域
18、组织的科学。,区域经济学研究任务考察和阐释决定区域内经济发展的主要因素和区域间经济发展的交互作用过程;进而描述、阐明和评价区域经济结构的形成及其变动趋向;揭示资源的空间配置过程和经济主体的空间经济活动规律。研究客体区域经济体系(系统);存在相互依赖,相互作用具体任务经济活动的空间分布(区域结构)生产要素、货物和服务的区域间流动(相互作用)区域经济的发展动力(运行过程),3、区域经济学研究的若干基本问题两个层次区域经济系统内的问题区域经济系统之间的相互作用问题若干基本问题:区域的行为主体研究企业区位选择和区位结构问题区域基础设施建设与资源开发利用及环境保护规划区域内产业结构的形成与演化问题研究区
19、域内人力资本开发与区域创新体系研究,区域经济增长与发展动力机制与区域经济发展战略规划问题研究区域分工与交换及区域竞争力问题研究区域间产品和要素流动的推动力和空间流向特征研究产业转移与经济中心轮替问题的研究区域协调发展与区际关系问题研究区域问题的分类专门研究区域人口、资源、环境可持续发展问题研究区域发展的运行调控问题研究区域经济分析方法问题研究,4、区域经济学的内容体系三个组成部分区域经济理论区域经济经验研究(方法)区域经济政策,理论研究的必要性理论和模型对于揭示区域经济体系的作用机制和发展动力,具有决定性的作用和贡献在一定的理论基础上建立模型并同现实加以对照、进行检验,这是区域经济研究的一个不
20、可忽视的重要内容注意问题理论和模型不能在所有细节上把握一个区域的复杂现实以及它的特殊性,但是可通过限定研究构成区域差别的主要决定因素,建立模型并掌握其变化的可能性,选择理论或模型的标准它们在区域经济学的研究进展中被视为奠基性的理论它们对理论的形成和长远发展具有重大贡献和影响区域经济理论六大部分区位理论区域产业结构理论区域分工与贸易及要素流动理论区域增长与发展理论区域经济格局演变理论区域经济干预理论,本课任务阐述区域经济理论涉及的有关问题,既包括对已有的区域经济理论各分支流派的阐释和评析,也包括对区域经济现实问题的理论概括和思考对有关区域经济理论涉及的基本范畴、基本原理和主要的分支流派进行系统的梳理,对区域经济发展中的重大现实问题进行理论探讨和总结构建一个区域经济理论的基本框架,至少提供一个粗略的线索和脉络纳入分析视野的,主要是那些经典的和较为成熟的理论,以及人们关注的现实中提出的重大理论问题,不尽成熟或较为零散的观点,不予论及,