1、了解知识结构；突出一条主线；理解全书统领；把握几个主体；重视解题技巧。,政治生活复习思路：,第一单元,第二单元,第三单元,公民,政治制度,政府,第四单元,当代国际社会,把握全书结构,社会主义民主政治建设,人民民主专政,决定,巩固,本质:特点:,人民民主 的特点:,领导力量,中共（执政）,参与主体,公民（人民）,管理实施,政府（行政）,重要内容,制度建设 政策保障,外部环境,国际环境,一条不容忽视的主线：,以社会主义民主政治建设为主线,人民民主专政的国家性质决定了我国公民享有广泛的政治权利； 决定了我国政府是为人民服务的政府；决定了三大政治制度和宗教政策；决定了我国的外交活动及独立自主的和平外交
2、政策。,全书的统领：,政党,政府,国际社会,公民的政治生活,国家,制度,社会主义民主政治,国家的一般知识(必修+选修),国家管理形式,国家结构形式,人民代表大会制度（显著特点民主集中制）,中央集权型单一制,国家,内容,形式,国体,政体,民主,专政,代议制民主,议会制,总统制,半总统制,委员会制,君主立宪制,民主共和制,地方分权型单一制,联邦制,邦联制,对我国国体的认识,人民民主专政 (实质是人民当家作主) 决定了我国人民公民享有广泛的政治权利和自由； 决定了我国政府是为人民服务的政府；决定了我国四大民主政治制度;决定了我国独立自主的和平外交政策。,在十七大报告中，首次把人民民主称为“社会主义的
3、生命”,民主政治建设： 人民民主 = 政治文明,公民篇,公民与人民 区别： 联系：在我国，人民当家作主的主人翁地位决定了我国公民享有广泛的政治权利和自由；公民的政治参与体现了人民当家作主，体现了人民民主的广泛性和真实性。,法律概念强调个体,政治概念强调整体,1、我国国家性质、民主广泛性和真实性要求2、广泛的政治权利和自由（3权利4义务）3、积极参与 重在实践 （1）依法参与（树立社会主义法治观念） （2）行使政治权利，履行政治性义务 （3）参与准则（1-3） （4）参与社会公共管理（1-4） （5）参与社会主义民主政治建设,坚持三者统一,民主意识权利意识义务意识,道德?,“ 依法扩大公民有序的
4、政治参与” -十七大报告,依法有领导(党) 有秩序(规则 程序; 三原则; ) 其他: 完善各项政治制度 构建参与平台,社会观察,材料一据统计，截至2008年6月，中国网民人数达2.53亿，网站数共有191.9万个。25岁以下网民点到51%，30岁以下的网民占到70%左右。年轻人成为网民的主体，他们乐于对社会政治、经济、文化方面的话题发表自己的看法。互联网舆情成为社情民意中最活跃的部分。2008年6月，中共中央总书记，国家主席胡锦涛做客人民网与网民在线交流，并表示，“网友们在网上发给我的一些贴子，我会认真地去阅读、去研究”。运用所学知识，说明公民应当如何利用网络参与政治生活。（11分）,试题链
5、接,24、（09海南卷）运用所学知识，说明公民应当如何利用网络参与政治生活。（11分） （1）通过网络参与公共决策的讨论，提出个人的意见、建议；（3分） 利用网络参与对国家机关及其工作人员的监督，促进依法治国；（3分） 利用网络方式维护国家和集体利益，维护公民的合法权益；（3分） 遵守法律和道德，规范自己的网络行为，抵制网上违法现象。（2分）,引申: 如何扩大公民的网络参与? 国家? 公民? ( 对比”公民应当如何利用网络参与政治生活”),“ 公民社会的发展和公民意识的增强” 摘自中国社科院2009年社会蓝皮书,公民意识是指公民对于自己应享受的权利和应履行的义务的自觉意识。( 主要指法治意识
6、权利意识 责任意识或说义务意识),社会观察,材料一 北京某小区在社区民主建设过程中，开始时大家热情很高，但居民发现民主选举并没能带来社区的改善,人们对于社区民主的关注便逐渐减弱了。材料二 民主选举是个好东西，但它只是一个产生权力的过程是选择谁来当领导人的过程，而不是一个约束权力、制约权力的过程。因此，民主选举产生出来的权力，并不必然地带来更好的结果。（1）该小区基层民主建设遇到的问题给我们的启示是什么？（2分）（2）针对上述问题，请你为该社区民主建设提供一个建议方案。（16分）,试题链接,政府篇( 了解民情反映民意集中民智珍惜民力),1.政府地位：国家权力机关的执行机关(国家行政机关)2.政府
7、职能（掌握、细化）3.宗旨：4.原则：对人民负责（态度作风方法）;制度保障5.依法行政：（意义；具体要求；如何做）6.对政府权力的制约和监督（方式；意义；关键）7.树立政府的权威（标志；来源；途径）,服务型政府;有限政府;,教材关于政府知识整合,人民民主专政(国家性质),人民监督,政府的权威,管理与服务（政府的职能）,对人民负责（政府的责任）,依法行政（政府的权力）,决定,保证,表现,如果公从会仪内容和次数来判断该县政府的行为，可以得出的合理结论是A.政府依然管子许多不该管的事 B.文化职能得到了显著增强C.社会公共服务职能得到了强人 D.政府职能的种类明显增加,C,试题链接,政治经济文化公共
8、服务,政府的基本职能,经济调节,社会管理,市场监管,公共服务,发展教科文卫体事业,提高文化软实力,宣传引导 提高素质,公共设施,就业机制,公共医疗,社保体系,控制人口,优化环境,保卫国家保护公民保障民主协调矛盾惩治犯罪维护秩序,文化软实力：“不战而屈人之兵”孙子兵法所谓“软实力”是指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的国际影响力与感召力。十七大报告：文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素”，“要激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。,社会观察,服务型政府和全能政府 管得越少越少好政府？ 管得越多越是好政府？越位：不该管的去管。 缺位：该管的不管。错位
9、：该管、不该管都管，什么也没管好。,社会观察,行政裁决、行政复议、行政诉讼？三者都属于行政司法的主要内容行政裁决： 当和别人的纠纷无法协调时，可以向政府申请行政裁决。行政复议： 当不服政府机关的某一执法行为时，可以向该机关的上级申请裁决。行政诉讼： 是当我们不服政府机关的某一执法行为时，也可以向人民法院申请裁决。,对政府权力进行制约和监督,为什么要监督？,2、如何监督？,3、制约和监督的意义,政府的权力是人民赋予的,权力是把双刃剑,建立健全监督机制,我国的行政监督体系,民主保障权利法制健全法制,我国的行政监督体系,行政系统内部的监督,行政机关,上级政府,审计部门,法制部门,监察部门,人大的监督
10、,人民政协的监督,群众和舆论监督,司法机关的监督,行政系统外部的监督,党的监督,我国的行政监督体系,监督的合力,温家宝政府工作报告,各级政府都要自觉接受人大监督和政协民主监督，强化监察、审计等专门监督，高度重视人民群众监督和新闻舆论监督，做到行政权力运行到哪里，监督就落实到哪里，财政资金运用到哪里，审计就跟进到哪里。,1.政府在面对监督时的态度是什么？2.文字中涉及到哪些方面的监督？,法治政府的基本要求,1,2,3,4,监督合力,社会观察,“政府的权威”,指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力.根本上,国家性质决定;具体: 依法; 廉洁高效合作;维护人民利益;推动发展
11、;其管理和服务被人民自觉认可和接受.,我一直认为群众有权力知道政府在想什么、做什么，并且对政府的政策提出批评意见，政府也需要问政于民、问计于民，推进政务公开和决策的民主化。,政府责任、改进工作,国家性质、公民权利、主人翁意识,说明这句话蕴含的政治学道理,制度篇,人民当家 作主,人大代表,人民代表 大会（权力机关）,司法机关,行政机关,军事机关,国家元首,间接,基层民主制,民族 区域自治 制度,多党 合作制度,宗教 信仰自由 政策,党的领导,多党合作,直接,通 过政党,不同民族,不同 信仰,社会主义民主 政 治,制,部委局,本质,我国重大决策的出台程序：中国共产党提出建议 -有关部门根据建议提出
12、草案 -政协讨论 全国人大通过（国家意志!） -主要由行政机关落实司法机关监督 请说明这一程序的政治学依据？,征求公众意见、专家学者座谈,人民代表大会制,含义内容原因优越性组织活动原则民主集中制 (确保国家权力协调高效运行)民主和集中的关系重要性表现在三个关系上区别于三权分立坚持和完善人大制（坚持党的领导、依法治国、人大自身建设）,三者统一,政党篇,人民,阶级,政党,国家政权,1、党的地位确立：1）历史和人民的选择 2）根本原因：党的性质、宗旨 3）党是领导核心的重要性,2、科学执政、民主执政、依法执政：含义、关系,3、党坚持中国特色社会主义理论体系,4、党坚持以人为本实现最广大人民的根本利益
13、,5、多党合作制民主党派概况、4点基本内容、4点优越性,6、多党合作机构 人民政协的组成、性质、作用、主题、职能,人民当家作主,三大领导方式：政治思想组织领导,7、区别于英美两党制、法多党制,中国共产党的十七大报告提出进一步加强和完善人民代表大会制度的三项措施：（中国共产党）支持人民代表大会依法履行职能，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志；逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表；优化人大常委会“组成人员知识结构和年龄结构”。（1）上述材料是怎样体现党的执政理念的？,坚持科学执政。（1分）报告提出党对人民代表大会制度进一步加强和完善的三项措施，符合社会主义民主政治建设的规律。（1分）坚持民主
14、执政。（1分）三项措施都体现了党坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主。（1分）坚持依法执政。（1分）第一项措施体现了党的领导遵循依法治国原则，且必将使执政党和国家权力机关的关系更加规范和顺畅。（1分）,民族宗教篇,人民,民族,国家政权,1、我国是统一的多民族国家：1）我国民族概况 2）我国社会主义新型民族关系建立：平等、团结、互助、和谐,2、 我国处理民族关系的基本原则：平等（原因、内容）、团结（重要性）、共同繁荣（含义、原因）、关系,3、民族区域自治制度：含义、自治层级、自治机关、自治权、原因、优越性,1、我国宗教概况：,2、我国的宗教政策宗教信仰自由、国家保护正常的宗教活动、
15、依法管理宗教事务、坚持独立自主自办的原则、积极引导宗教与社会主义社会相适应；原因。,3、弘扬科学精神：科学世界观、无神论,国家政权,宗教,体现国家性质,政治生活中的主体及其关系,1.公民 国家工作人员 人大代表 政协委员 共产党员 民主党派 少数民族成员 宗教界人士等等2.（部门与组织） 人大 政府 司法机关 党委 各种社会团体,彼此地位和关系的背后是性质、制度、原则的体现,我国主要政治制度(民主政治）,中共领导的多党合作政治协商制度（基本内容、优越性）,民族区域自治制度（内容、优越性）,基层民主政治制度,人民代表大会制度（地位、基本内容、优越性）,（根本政治制度）,体现了国体的要求,国际关系
16、篇,1、基本成员（主权国家和国际组织）2、内容（1-4）基本形式竞争合作冲突3、决定因素国家利益（出发点落足点、国家利益的阶级性、共同利益与对立、变化） 4、维护我国国家利益 5、时代主题-和平发展;（我国如何应对） 6、发展趋势-多极化；国际竞争日趋激烈；（我国如何应对）；7、外交政策独立自主的和平外交政策，走和平发展之路；,链接：其他国际组织,我国的对外政策,1.是什么？2.决定因素3.宗旨4.基本内容（目标、立场、准则）,国际关系,政治关系经济关系文化关系军事关系,竞争合作冲突,形式,内容,含义,国家利益,决定因素,内容 地位 依据 实现途径,地位内容国际竞争实质如何提高,和平与发展是主
17、题,霸权主义和强权政治,建立国际新秩序,我国的外交政策,联合国,权利和义务,多极化趋势,1.注意区别不同主体，不同表述：公民权利：选举权被选举权、政治自由、监督权人民代表权利：发言表决免责权、提案权、质询权人民代表大会的权力：立法权、决定权、任免权、监督权政府的职能:人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政中国共产党领导方式、执政方式,2.党的领导与我国重大决策的出台程序：一般包括三个阶段：-建议（党）、协商（政协）-审议（人大）、再协商-通过、实施。,明确三个会议之间的时间排列顺序：,党的会议人民政协的会议人民代表大会,这是由中国共产党、人民政协、人民代表大会的性质、地位和作用所决定的。,
