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贵州2016年上半年幼儿教师资格模拟试题.docx

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资源描述

1、贵州 2016 年上半年幼儿教师资格模拟试题一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( )A:体育活动B:课余活动C:课外活动D:群众活动 2、被称为“课程评价之父” ,课程评价的目标模式提出者是( )A:泰勒B:杜威C:布鲁纳D:布鲁姆3、在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是_A:教学过程B:教学手段C:教学内容D:教学媒体 4、1990 年提出品德形成的三维结构理论模式的心理学家是_。A肖锋B章志光C邵瑞珍D李伯黍5、 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20

2、102020 年)提出的教学管理制度改革的内容不包括。A:导生制B:学分制C:走班制D:分层教学 6、通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是A:智力技能B:知识迁移C:智力D:思维程序 7、在近代西方教育史上,提出著名的”白板说” 的教育思想家是 _A:夸美纽斯B:洛克C:卢梭D:赫尔巴特 8、被称为“工具书之王”的是( )A:年鉴B:手册C:百科全书D:图书 9、教育科学研究的第一个环节是教育科学研究的_A:教师B:学生C:少先队组织D:学校管理人员 10、是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。A:依恋B:合作C:移情D:社会化11、学校的产生,一般地说,是在。A:

3、原始社会B:原始社会末期C:奴隶社会D:封建社会E:重视个别差异 12、对学校教育来说,课外活动。A:与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B:是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C:并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D:是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致 13、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是_A:行走的敏感期B:手的敏感期C:语言的敏感期D:细节敏感期14、20 世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作分别是( )A:马克思 资本论B:肖洛霍夫 静静的顿河C:高尔基 母亲D:尼古拉奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 15、强制性、普遍

4、性、基础性这三个特征是_A:课程目标的基本特征B:教学计划的基本特征C:教学大纲的基本特征D:教学目标的基本特征 16、皮亚杰研究道德所采用的方法是() 。A对偶故事法B道德两难故事法C投射法D问卷法 17、教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是( )A:陈述性先行组织者B:比较性先行组织者C:标记D:提示策略 18、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从,或者把成人的规则看成是不变的阶段称为。A:自我中心阶段B:他律阶段C:自律阶段D:公正阶段E:重视个别差异 19、教育法规的特点主要是( )A:民主性、限制规

5、范的普遍性B:国家意志性、限制规范地方性C:国家意志性、民主规范地方性D:国家意志性、限制规范普遍性 20、提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是( )A:裴斯泰洛奇B:赫尔巴特C:苏格拉底D:夸美纽斯 21、首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是_A:昆体良的雄辩术原理)B:夸美纽斯的大教学论C:赫尔巴特的普通教育学D:杜威的民主主义与教育 22、 ”教育的效应”是指( )A:教育的投入与产出B:教育者对受教育者的影响C:教育实际干了什么D:学校培养了多少八23、班级组织结构以班主任班长组长学生的形式建制的属于_A直线式B职能式C螺旋式D直线职能式 24、_

6、的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。A:晶体智力B:经验智力C:流体智力D:内省智力25、创建“活教育”体系的教育家是。A:陈鹤琴B:福禄贝尔C:杜威D:蒙台梭利二、多项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分) 1、决定教育事业发展的直接和最终的因素是( )A:政治经济制度的发展水平B:教育投资C:领导者的意志D:生产力的发展水平 2、在对待学生的不同态度中, ( )教师普遍受学生欢迎。A:对立型B:民主型C:放任型D:权威型3、群体的功能是_。A评价性功能B导向性功能C

7、生产性功能D发动性功能E维持性功能 4、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )A:刺激泛化B:刺激分化C:刺激比较D:行为强化5、 ( )于 1971 年制定了“使终身教育成为一项全国性的义务教育”的法案。A:法国B:美国C:德国D:中国 6、(2006 年 9 月) 我国法律规定,中学生的身份是。A:国家公民B:国家和社会未成年公民C:国家和社会的成年公民D:接受教育的未成年公民E:接受教育的成年公民 7、实用主义教育学的代表人物是_A乌里B梅伊曼C瓦斯凯D杜威 8、能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为_A:需要B:动机C:强化

8、D:诱因 9、衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是( )A:道德认识B:道德意志C:道德情感D:道德行为 10、以下和“小米和丽丽是舍友”判断不同的是。A:阿兰和阿华是同乡B:小陈和老陈是客家人C:大琴和小琴是双胞胎D:小聪和小明是姐妹11、幼儿园环境与外界环境相比,具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于的控制之下。A:教育者B:家长C:园长D:社会 12、课堂对话的特点主要有_。A民主性B生成性C多边性D倾听性E开放性 13、教师在教学中贯彻系统性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?_A按照教学大纲(课程标准)的顺序教学B恰当地把握教学难度C教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁D根据具

9、体情况进行调整14、德育是各个社会共有的社会教育现象。请辨别以下哪一项不是德育所具有的特性_A:社会性B:历史性C:统一性D:继承性 15、教学技能在不同发展阶段的表现形式有_。A教学智慧B教学反思C教学艺术D教学技艺E教学技巧 16、新中国成立后的第一个教育方针颁布于年。A:1951B:1957C:1945D:1949 17、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的_上。A教学思想B教学内容C教学方法D教学手段 18、提出“最近发展区”概念的是_A巴甫洛夫B巴班斯基C皮亚杰D维果茨基 19、 ”夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。 ”体现的德育原则是( )A:思想

10、性原则B:疏导性原则C:连贯性原则D:一致性原则 20、下列属于幼儿园教育教学的手段的是( ) 实物图书挂图图片照片幻灯片多媒体录像带A:B:C:D:全部都是 21、下列不是 PowerPoint 视图方式的是_A:大纲视图B:页面视图C:普通视图D:幻灯片视图 22、义务教育就是 ( )A:强迫教育B:小学教育C:大学教育D:中等教育23、动机的作用有_。A激励功能B激活功能C定向功能D强化功能E调节功能 24、将“飞机一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的( )A:位置记忆法B:简缩和编歌诀C:谐音联想法D:视觉联想25、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为_A:新授课和巩固课B:讲授课和练习课C:单一课和综合课D:理论课和实践课

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