1、机械制造与自动化专业教学与学习指导书焦作大学机电工程学院前言为了使同学们了解机械制造与自动化专业的概况，认识其知识构成、技能取向和教学规范，进而实现自主学习和训练，拟定本专业指导书。教学相长，教师的引导与学生的能动作用都十分重要。科学而全面地理解课程结构是学好本专业的前提之一，全面体察，心中有数，面向社会，学以致用，把每一个局部的努力都同胜任职业岗位的最终目的联系起来，就是我们的殷切期望。机械制造与自动化的专业教学已初成体系，教学大纲的生命力表现在不断完善和改进的过程之中。因此，不宜视指导书为不变的教条，也不能把丰富多彩的专业学习僵化为一个框架。但这并不影响它的规范作用和指导意义。明辨之，笃学
2、之，才是我们应取的态度。目 录一、专业培养目标1二、人才培养要求1三、课程设置及理论课程简介2四、独立设置的实践教学环节及简介6五、素质教育的有关说明7六、实训基地建设与专业指导委员会10七、专业课程设置及教学进程表20八、专业知识及技能模块设置一览表22九、独立的教学实践环节设置进程表23十、专业教学总周数分配24十一、本专业培养方案学时学分比例表24十二、水平测试及评价25十三、毕业设计(论文)、课程设计指导及要求25十四、本专业相关证书及要求26十五、本专业相关法律法规27十六、我校教学方面的规章、规定提要3521世纪是知识和能力竞争的世纪，是人才素质竞争的世纪。谁能源源不断地培养出知识
3、含量高、创新能力强、可持续发展的高素质人才队伍，谁就能在激烈的市场竞争中占据优势。发展高等职业技术教育是党中央国务院在全面总结国内外人才培养模式的基础上做出的重大战略决策，因此大力发展高等职业技术教育、改革教育思想、办好机械制造与自动化专业，是时代的呼唤，也是社会和行业发展的需要，是河南省内外行业相关技术发展和进步的要求。焦作大学机电工程学院机械制造与自动化专业，专科，学制三年，1980年开始招生，是焦作大学最早设置的专业之一。该专业的成立旨在培养既具有一定专业理论知识，又具有较强实践动手能力的机制自动化人才。机械制造与自动化专业立足于市场需要，以服务焦作地方经济为宗旨，构建了实行“三段式”工
4、学结合的培养模式。一条主线：以工程素质与技术应用能力培养为主线。一、专业培养目标机械制造与自动化专业旨在培养具备德、智、体全面发展的具有大学专科文化程度，具有良好职业素质和心理素质，掌握机制自动化技术必须的基本理论和基本技能，面向工矿企业生产、建设、管理、服务第一线的，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型专门人才。学生应具有一定的创造能力、创新能力与创业能力。二、人才培养要求（一）知识要求1具有高层次专门人才必备的文化基础知识；2具有本专业所必需的基础理论知识和文化素质；3具有本专业应用型和技能型人员所必需的专业基础知识和专业知识，包括机械设计基础，机械制图，材料的选择，机械制造基础，公
5、差互换与测试技术，电工电子技术，电气控制与PLC应用，数控加工，数控机床与编程，工程软件等；4具有设备维护与管理方面的知识。（二）岗位基本技能要求1具有良好的应用写作、分析计算能力；2计算机应用水平应达到全国计算机等级考试一级及以上水平，具有计算机基本应用能力,能够从互联网上不断获取新知识的能力；3具有计算机二维及三维绘图能力；4具有英语应用及阅读能力，英语水平应达到全国公共英语等级考试二级或高等学校英语应用能力考试B级以上水平，具有借助工具阅读本专业一般性英文技术资料能力。（三）岗位综合技能或技术应用能力要求1具有电工及机加工操作能力；2具有常用电气设备的安装、调试、维修能力；3具有电气控制
6、线路设计与制作能力；4具有数控设备的编程、调试、操作、维护的能力；5具有机械加工设备的操作能力、机械设计的基本能力。（四）素质要求1具有良好的思想品德素质和公共道德修养；2具有良好的心理素质和健康的体魄，能适应岗位需求变化的一般能力；3具有专业规范意识和管理能力等，并具有良好的职业道德；4具有创新、创业意识和团队精神，具有技术综合应用能力。三、课程设置及理论课程简介（一）课程设置本专业课程内总学时为1679学时，其中理论课教学1293学时，课内实践教学340学时，独立的实践教学环节为33周，折合1140学时，实践教学环节共1510学时，占教学总学时（1679+1140=2819）的比例为53.
7、6%。本专业围绕岗位群人才培养目标形成若干专业知识及技能模块，分别为基础理论应用模块、机械技术基础模块、电气技术与控制技术模块、数控加工技术模块、专业实践拓展模块基础理论应用模块。基础理论应用模块包括：高等数学、大学物理实验、计算机文化基础、政治理论课、大学英语和专业英语等课程，培养学生的基础理论应用能力，同时为获得英语等级证书（大学英语四、六级证书，高等学校英语应用能力证书）打下基础。机械技术基础模块包括：机械制造基础、公差与互换技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械制图及AutoCAD等课程。培养学生掌握机械工程材料、机械零件选用，了解公差与互换的知识,掌握机械设计及加工的知识,了解各种
8、机床的原理和加工特点。掌握机械制图的知识。锻炼学生的机械设计技能训练，机械加工技能、熟练掌握AutoCAD。能够进行平面绘图，三维造型。电气技术与控制技术模块包括：电工电子技术、电气控制与PLC应用、单片机原理与接口技术、Protel技术、自动控制技术、工厂供电等课程。培养学生的电气工程技术和基本控制应用能力，同时为获得维修电工证书（初级、中级、高级证书）提供保障；数控加工技术模块包括：数控机床编程、数控加工工艺学、模具技术基础等课程。熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备的操作和维护,熟练掌握模具设计和模具加工技术，同时为获得维修数控工艺员、数控车工、数控铣工提供保障。
9、专业实践拓展模块机电产品市场营销、机电一体化技术、特种加工技术、先进制造技术、工厂供电、金属切削机床、快速成型技术等课程。掌握专业产品的营销方法和策略，掌握先进的制造技术，应用所学专业知识的能力。扩充本专业的知识面，了解先进的制造技术，机电一体化技术。（二）理论课程简介各模块课程简介如下：专业核心课程用标记。1基础理论应用模块（1） 政治理论课（7学分）政治理论课思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的任务是对学生进行基本的政治理论教育、思想教育、道德品质教育、法制教育以及基本的心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和政治观，提高执行党的路线、方针、政
10、策的自觉性，全面提高个人的思想政治素质、职业道德素质、心理素质、企业文化素质，以适应现代社会对人才的要求。（2）高等数学和工程数学（9学分）课程内容包含高等数学、线性代数和积分变换。主要学习极限、微分、积分、微分方程、线性代数和积分变换的基本知识。要求学生掌握数学的基本运算方法，培养学生的逻辑推理能力和熟练运用数学方法分析解决工程问题的能力。（3）大学英语和专业英语（12.5学分）培养学生应用英语的基本技能，掌握英语的基本语音和语法及一定数量的基本词汇和专业词汇，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能够借助词典阅读和翻译本专业的英文资料，可以进行日常活动的简单口头和书面英语交流。重视课堂教学与
11、鼓励学生参加高等学校英语应用能力考试、全国公共英语等级考试相结合，以提高和扩展专业能力。（4） 大学物理实验（1学分）通过实验理论学习和实验动手训练，掌握电学、力学、热学等常用物理分析方法，培养运用物理知识分析、解决实际问题的能力。（5） 计算机文化基础（3学分）通过学习计算机文化基础，使学生掌握计算机的基本知识和基本操作，掌握Windows操作系统和常用汉字输入方法的应用操作，掌握Office办公处理软件(Word、Excel、PowerPoint)的基本知识和基本操作，具备熟练使用网络进行信息浏览和检索的能力，具有常用工具软件的使用能力。2机械制造技术模块（1） 机械设计基础（6学分）主要
12、内容包括：静力学及材料力学、机械原理、机械零件的基础理论知识、通用零部件、常用机械传动和机构的选用与设计方法。（2） 机械制造基础（4学分）主要内容：本课包括材料及加工、金属切削机床、机床夹具三部分。主要讲解各种工程材料的性能、特点、用途及热处理方法，介绍机床加工的基础知识。（3） 液压传动与气动（2.5学分）主要讲授：液压与气动的结构，工作原理、性能和用途，液压与气动基本回路的组成和作用，典型液压系统分析计算方法。（4） 公差互换与测试技术（2学分）主要讲授：公差互换与测试技术的一般知识，公差与配合的新标准，技术测量的一般原理。（5） 机械制图与AutoCAD（7学分）主要内容：机械制图的基
13、本知识、正投影法的基本原理、三视图、零件图、装配图；使学生熟悉制图国家标准、掌握公差配合、技术测量及形位公差知识、能识读并绘制中等复杂程度的机械图样。以AutoCAD作为主要学习软件，主要讲授三视图、零件图的绘制、图形编辑、尺寸标注等基本操作、以及三维实体的绘制。3电气控制技术模块（1） 电工电子技术（6学分）主要讲授：电路的基本概念和基本定律，电路的分析法，半导体二极管和三极管、基本放大电路、集成运算放大器、时序逻辑电路等内容。（2） 电气控制与PLC应用（3学分）了解数控机床的原理，掌握数控加工的基础知识及手工编程和软件编程, 掌握模具设计的知识，熟练应用软件进行模具设计主要内容：继电接触
14、器控制系统，典型机械设备的电气控制线路，电气控制系统的设计方法、PLC的功能结构和工作原理，PLC程序编制及应用实例。（3） 单片机原理及接口技术（3.5学分）主要内容：微型计算机的基础知识 ，微处理器及其体系 ，指令系统 ，汇编语言程序设计，存储器 ，输入输出接口 ，中断系统及中断控制器，可编程接口芯片 ，外部设备接口及微机系统硬件技术发展总线技术和Pentium系列微处理器的技术特点。 （4） Protel技术（2学分）主要内容：Protel的基本操作方法，Protel电路图设计,模拟/数字混合电路分析与设计等（5） 自动控制技术（3.5学分）本课程主要介绍自动控制概述，拉普拉斯变换及其应
15、用，自动控制系统的数学模型、时域特性、频率特性、稳定性分析、稳态性能分析、动态性能分析、校正与设计，单闭环直流调节系统的结构、原理、性能分析和工程设计，双闭环直流调节系统的结构、原理、性能分析和工程设计，可逆直流调节系统的结构、原理、性能分析。（6） C语言程序设计（3学分）主要内容： C程序的全部语法和程序设计的基本方法。（7）工厂供电（2学分）主要内容：接触器、继电器、变压器等电子元件原理及应用，工厂供电系统的电能供应、分配、控制、运行和维护方面的一般知识。工厂供电系统的一般计算原则及计算方法。4数控加工技术模块（1） 数控加工操作及编程（4学分） 主要内容：数控机床的加工原理，数控加工工
16、艺与编程，自动编程及应用、数控机床的机械结构，各类数控机床的选用、调试、维护、故障诊断与维修。（2） 数控加工工艺学（4学分）主要内容：包括机械加工工艺学的基本知识，数控加工的工艺要求。（3） 模具技术基础（3学分）主要内容：模具制造的基础知识，塑料注塑模及其设计，塑料注射成型原理与工艺，塑料注射机，通用型注射模设计，模具的制作，双分型面模具，压塑模具，气动模具等。（4） Pro/E技术（2学分）主要内容：包括Pro/E界面、Pro/E三维造型和Pro/E模具设计。（5） MasterCAM（2学分）主要内容：MasterCAM基本认识、构建图形基本操作、图素的转换、修整功能、曲线曲面、实体造
17、型、二维加工、三维加工、刀具管理等。5专业实践拓展课模块（1） 特种加工（2学分）主要讲授：电火花加工、线切割加工的基本原理、基本设备、工艺及适用范围；概述电化学加工、激光加工、电子束离子加工、超声加工等。（2） 机电一体化技术（2学分）主要讲授：介绍目前市场机电一体化技术产品，机电一体化技术未来发展方向。（3） 机电产品市场营销（1.5学分）主要讲授：目前市场机电一体化技术产品的营销策略和方法。四、独立设置的实践教学环节及简介（一）军事训练通过军事训练，了解军事基本知识，提高国防意识，培养良好生活、工作习惯。（二）认知实习通过对实习工厂或实习基地的参观实习，使学生对机加工有一个感性的认识，了
18、解机加工的整个过程。包括车、锻、焊、铣、刨、磨等。对专业增加感性认识，为后续理论课程的学习奠定基础。（三）零件测绘大作业通过对减速箱的测绘，利用计算机绘图软件绘制出装配图。培养学生综合运用机械制图知识，量具的使用和计算机绘图能力（四）电工电子技能实训通过典型电子电路的原理分析和安装调试环节，初步掌握实际电路的分析方法和工程设计方法，学会查阅资料、手册、图表，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。常用元器件如二极管、三极管、模拟集成运算放大器等的识别和检测训练，较复杂电子电路的组装、焊接、调试和检测能力训练。（五）数控机床操作实训运用所学数控机床的知识，使学生初步掌握数控机床的编程及加工工艺的基
19、本知识，掌握数控机床编程及基本操作方法。使学生具备数控车和数控铣的基本操作技能水平。（六）机械设计课程设计通过对减速器的轴、齿轮、箱体的设计及计算，使学生初步掌握机械产品或机械结构的创新设计过程和方法，实现机械零部件和机械总成的结构布置与设计，以及提高编写使用说明书及绘图的能力。（七）金工技能实训学习车、钳、磨、焊、铸造等金工工艺知识和技能训练，对产品生产过程有一个初步了解，练习使用相关的工具。（八）毕业实习及毕业设计运用所学专业知识，设计、解决一个中等难度的实际控制问题。要求画出系统原理图，写出计算设计过程，给出仿真结果，列出元件明细表，写出设计说明书。通过该环节加强理论联系实际，巩固所学理
20、论知识，增加实际应用技能，拓宽知识面，了解设备操作、生产运行。（九）顶岗实习通过在实际生产岗位的跟班锻炼和学习，全面熟悉实际生产过程和适应实际工作环境，为即将到来的就业、择业积累工作经验，创造就业条件，增加选择机会。五、素质教育的有关说明社会所需要的人才应该是既掌握牢固扎实的专业基础知识，又具备过硬的职业关键能力和综合素质。职业关键能力与素质包括：计划和组织活动的能力、交往与合作的能力、学习和运用技术的能力、心理素质和承受能力、事业心与责任感、社会价值和职业道德等。为了培养社会需求的具有综合素质的人才，我们主动适应社会经济发展对高职高专的要求，全面推进素质教育，树立科学的人才观，将素质教育贯穿
21、于人才培养的全过程，以素质教育的思想和观点为指导，改革人才培养模式，使学生既具有较强的业务工作能力，又具有爱岗敬业、踏实肯干、谦虚好学和与人合作的精神。（一）素质教育的基本内涵机械制造与自动化专业课程体系以素质教育为核心，素质教育贯穿整个教学过程。着重培养学生的思想品质、文化修养、业务知识、专业技能、职业心理和职业能力等，以利于就业和满足社会要求。思想文化和身体素质。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，强调对政治理论知识和人文社科知识的学习，重视学生德智体美全面发展。开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”等课程，对学生进行基本的政治理论教育、思想教育、道德品质教育、法
22、制教育以及基本的心理健康教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和政治观，提高执行党的路线、方针、政策的自觉性，全面提高个人的思想政治素质、职业道德素质、心理素质、企业文化素质，以适应现代社会对人才的要求。开设多门必修和选修课程,将人文、社会科学课程贯穿于整个教学之中，如艺术欣赏、大学心理健康与训练、体形与舞蹈、中小企业管理等等课程，培养学生良好的文化修养、心理品质及一定的美学修养、科学态度和集体主义精神。体育课设置长达四个学期，既有基本素质训练又有专项学习，为今后的学习工作打下良好的身体和意志素质基础。理论课教学按照“必需、够用为度，突出应用”的思想进行改革。另外根据学生毕业后所从事的职业岗位
23、群，来合理划分理论教学和实践教学环节的比例，以达到所培养毕业生的专业基础理论和实践技能的结构组成的合理性。在教学课时的分配上，理论教学占46.4%，实践教学（包括实验、上机、实习、课程设计、军训、社会实践、毕业设计等）占53.6%。从理论教学与实践教学的学时比例上就能体现出职业关键能力和应用型人才目标的培养思想。为了保证人才培养目标跟上时代的发展和社会对人才的要求的变化，我们的培养方案也会随着社会的需要的改变而改变，而是随着社会的发展而不断进行修改和完善。我们安排学生顶岗实习，就是一次较全面的能力和素质的培养过程。我们构建了与理论教学体系既相对独立，又有机结合的实践教学体系。该体系能满足培养目
24、标对职业能力的要求，通过课程实验、校内外实习，暑期社会实践、课程设计、毕业设计等环节，循序渐进地培养学生的职业能力和技能。职业能力和技能的训练，贯穿在三年的学习中，累计独立实践训练时间33周，训练内容开出率达100%，实践教学占教学活动总学时大约53.6%。指导教师全部通过学校教师资格考核，符合要求。（二）素质教育的实现方案机械制造与自动化专业不仅强调学生的专业素质培养，还注重学生其他多种素质的综合培养。通过人文素质教育与专业素质教育的结合，使学生能够对自己国家、民族的历史文化、政治经济、宗教法律等有足够的认识；对现代科学的发展和技术的进步、和谐社会的建构和精神的追求有充分的了解；对不断出现的
25、社会现象和新兴事物有客观分析的习惯和正确敏锐的审辨能力；有一定的哲学、文学和艺术的修养。通过政治理论课教学，培养学生形成正确的人生观、价值观，养成良好的行为习惯，具备良好的伦理道德、社会公德和职业道德修养，形成基本的公民意识、法律意识和法制观念。在本专业人才培养方案中提出的素质要求为：具有良好的思想品德、行为规范和职业道德；具有为祖国富强、民族振兴而奋斗的精神；具有良好的文化素养和身体、心理素质；具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神；掌握本专业基础理论；有较强的动手能力；具有可持续发展能力；能适应本专业的岗位群工作需要。本专业把职业素质教育贯穿教学活动的全过程，特别在基础课、专业技术课教学中
26、体现职业素质教育。针对机械制造与自动化专业人才职业岗位任职需要，注重课程教学中教育学生学会做人和学会做事相结合；基础文化课程中突出基础性、强调工具性、体现发展性，按照高素质劳动者的实际要求，安排课程和内容，强调基础文化课程功能上的“一般能力培养与职业能力培养适当结合”；专业技术课程中突出实用性、强调针对性、兼顾适应性、体现先进性，按照职业活动的特点和要求，设置课程、整合内容，强调专业技术课程功能上的“突出职业专门技术能力和职业关键能力培养” 。加大实践环节的比重，在实践教学环节中体现职业素质教育，以强调动手能力的培养，增强创新和团队协作意识，贯彻劳动纪律和劳动安全的教育。本专业除必修课外，还开
27、设多门供学生选择的公共选修课，培养学生兴趣爱好，增加人文教育内容，增强对社会各方面的认识，注意加强学生的专业教育和人文素质教育的结合。大力开展第二课堂和专业技能竞赛，利用社团活动和校园文化，提高学生的人文素质；以实践教育为途径，增强学生的职业创造能力。重视职业心理辅导，培养学生的职业心理素质。（三）素质教育改革创新的措施、力度、成效素质教育的改革创新是以实现专业教学的培养目标，全面提高学生的综合素质为目的，改革旧的教育思想和观念，创新人才培养模式，建立起与高等技术应用型人才的知识、能力和素质结构相适应的理论和实践教学体系。（1）切实推进学生思想政治教育。加强思想政治理论课课程建设，推进形势政策
28、教育，深入开展社会实践，大力加强校园文化建设，广泛开展群众性青春健身运动。大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育，开展了多种形式的主题教育活动。（2）加强德育教育，通过设置各种公共选修课，增加人文课程教育。由于学制与课时不允许大量开课，所以我们定期对每个学生的表现进行德育考核，每学期均作为一门成绩记入总分，采用通过对学生行为规范的引导来强化习惯的养成直至影响到内在精神世界的变化。（3）本专业的教改针对职业岗位需求，改革课程设置和教学内容，设置四个能力模块：基础理论应用能力模块、计算机应用能力模块、电气工程基本应用能力模块、自动化技术基本应用能力模块，以提高学生的岗位适应能力。改革传统的教学方法
29、、手段，充分利用实物、多媒体、网络等多种教学手段激发学生的学习兴趣和学习积极性。深入推进新一轮基础教育课程改革，着力提高教学质量，从而减轻学生课业负担。（4）把专业技能实训与人文能力实践有机结合起来，使其相互渗透、相互贯通，特别要注意在专业技能实训中融入人文能力养成。（5）提高教师、干部、职工的素养，起到垂范于前的作用。（6）搞好校园文化建设，营造良好育人环境。学校领导高度重视专业教改工作，制定了一系列支持专业教学改革的配套政策和措施，加强教学基本建设、双师型队伍建设、教材建设、实训基地建设和质量保证监控体系的运行。通过一系列的教学改革，学生的职业素质的到了极大的提高，学生参加各项比赛均取得很
30、好成绩，80以上的学生获得各种职业技能证书，毕业生的反馈信息较好。六、实训基地建设与专业指导委员会（一）实习基地建设本专业现有数控加工技术实训中心、金工实训室、机械设计与制造实验中心、电工电子实训中心、自动控制技术实训中心、计算机辅助设计实训中心（CAD中心）六个实验中心共12个实验实训室，与1个校内实习工厂。另有焦作市万山机械有限公司一个校外实习基地。目前本专业能够从事的专业实训有：电工电子技能实训、单片机技能实训、金工技能实训、数控操作实训、认识实习、毕业实习和毕业设计、部分学生顶岗实习，能够满足专业所需所有实训环节的需求。本专业与校内、外实训基地共建单位有关人员每年召开专业建设研讨会1次
31、，为共建单位提供技术培训和技术咨询，共建单位为本专业提供学生实习场所和部分学生就业岗位。 学生在顶岗实习环节可自主选择到这些实习基地进行顶岗实习。学生在真实的工作环境中进行职业规范化训练，不仅能培养解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力，还能陶冶学生爱岗敬业的精神，使学生从思想上热爱本职工作，树立为事业和企业献身的精神，有助于学生真正地领悟到现代工程技术人员应具备的质量意识、安全意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等工程素质要求和团结协作的群体精神。本专业与实习基地建立优势互补、互惠互利的合作形式。这些企业既是学生进行生产实践的基地，又有相当数量的毕业生日后进入这些企业工作，
32、成为各个环节的骨干力量，对在校学生起到更好的引导作用，进一步发挥校外实习基地在实践教学中的作用。(二)校内实习基地简介1、数控加工技术实训中心使用面积：121平方米 开设组数：2组主要设备名称：XKN713立式数控铣床；CK0628数控车床； DK7732E数控电火花线切割机床。 主要实验项目：数控车床实验：数控车床操作，数控车削加工；数控铣床实验：数控铣床操作，数控铣削加工；数控电火花线切割机床实验：数控电火花线切割机床操作，数控电火花线切割机床加工等。2、金工实训室使用面积：121平方米 开设组数：32组主要设备名称：普通车床、台钻、电焊机、锉刀、锯工、台虎钳。 主要实训项目：普通车床基本
33、操作；钳工基本操作；电焊基本操作等。3、机械原理实验室使用面积：64平方米 开设组数：2组主要设备名称：机械原理示教柜、机构运动测绘模型。 主要实验项目：机构原理的展示；平面机构运动简图的测绘和分析；渐开线直齿圆柱齿轮参数的测定等。4、机械设计实验室使用面积：60.5平方米开设组数：6组主要设备名称：机械机构创新设计台、系列拆装减速器。 主要实验项目：平面机构组成原理的拼装设计实验；平面机构创新设计的拼装设计实验；课程设计、毕业设计中机构系统方案设计的拼装实验；学生自行创意设计拼装上百种机构；减速器拆装、测绘及结构认识等。5、液压与气动实验室使用面积：60.5平方米 开设组数：6组主要设备名称
34、：液压创新设计实验台、气动创新设计实验台。 主要实验项目：液压系统创新设计与验证实验；液压回路PLC控制、编程训练与在线监控调试；液压回路功能验证实验（56种）；流体力学液阻实验；液压元件性能实验；液压回路性能实验；学习继电器、电液结合的PLC控制方式及软件控制方式；气动回路验证实验（40项）；气动回路PLC控制、编程训练与再线监控调试；学习继电器、PLC控制方式、软件控制方式及电控、气控的控制方式等。6、金属工艺实验室使用面积：64平方米 开设组数：2组主要设备名称：金属工艺陈列柜。 主要实验项目：铁碳合金相图及晶体结构；金属材料的应用；挤压和冲压工艺；砂型铸造生产过程；自由锻造和锻模；焊接
35、基础知识及常用焊接方法；金属切削加工的基础知识及工具；车削加工、铣 削加工、刨削加工、插削与拉削加工、钻削及镗削加工、磨削加工与超精加工各种机械加工方法的展示；齿轮加工；机械加工工艺过程的基础知识；机械零件的结构工艺性及机床夹具等。7、发动机拆装实训室使用面积：121平方米 开设组数：2组主要设备名称： 汽车发动机拆装台、缸体与缸盖、变速箱。主要实训项目：曲柄连杆机构拆装，缸体与缸盖拆装；配气机构拆装；化油器拆装；冷却系分析；变速箱拆装等。8、汽车技术校内实训基地（焦作大学汽车驾驶与维修培训基地）焦作大学汽车驾驶与维修培训基地，是由焦作市利明信息咨询服务有限公司投资建设、与焦作大学共同管理的专
36、业汽车驾驶与维修培训基地，建立于2005年11月11日。基地位于焦作市解放东路。占地面积48亩，建筑面积1400平方米，已投资280余万元。现有员工20余人，培训教练车18台，其中有：大客车、大货车、依维柯、起亚、哈飞、双环、扬子、长城等。教学设备配套，设有：多功能电教室、实操教学平台、电教板、透明整车和实物教学室、维护排故教学间、红外线桩训，还有圆饼路、单边桥、坡道起步、百米加减档、定点停车、直角转弯、侧方停车、限宽门、起伏路和八字形训练场等，可以开展国家规定的训练项目，进行驾驶员从业资格证及技能等级证的培训。基地还设有考训场、学员待训待考休息室、学员食堂等附属设施。为保证教学质量，保证学员
37、的合法权益，基地不以培训时间、油耗、车公里为标准，而是以学员完全掌握驾驶技术为准则。凡达不到独立驾驶标准的学员，不予上报考核部门进行桩考或路考。几年来，基地共培训合格学员1000余名，多次受到表彰。9、电工基础实验室使用面积：91平方米 开设组数：8组主要设备名称：示波器、电路原理实验箱、交流电路实验箱、万用表、功率表、交流电流表。 主要实验项目：电路元件伏安特性的测绘；叠加定理、基尔霍夫定律的验证；戴维南定理的验证；RC一阶电路的响应测试；正弦交流电路功率因数的改善；三相交流电路研究等。10、电子技术实验室使用面积：121平方米 开设组数：16组主要设备名称：示波器、数字电路实验箱、模拟电路
38、实验箱、万用表、晶体管毫伏表。 主要实验项目：常用仪器设备的使用；晶体管共射单管放大器；射极跟随；负反馈放大器；差动放大器；集成运算放大器的基本应用；RC正弦波振荡器；译码器及其应用；TTL门电路的逻辑功能与主要参数测试；CMOS集成逻辑门电路与参数测试；组合逻辑电路的设计与测试；触发器及其应用；计数器及其应用等。11、电工电子实训室使用面积：121平方米开设组数：10组主要设备名称：示波器、万用表、电烙铁主要实训项目：收音机的组装；万用表的组装；印刷线路板的制作等。12、单片机实验室使用面积：91平方米 开设组数：8组主要设备名称：计算机、DVCC-52196S单片机仿真实验箱、稳压电源主要
39、实验项目：单片机仿真开发系统的使用，输入输出调试和编程；MCS-51指令学习；I/O口实验；外部中断INT0应用与编程实验；外部中断INT1应用与编程实验；电子音响；步进电机等。13、PLC实验室使用面积：91平方米 开设组数：8组主要设备名称：计算机、 THSMS-B型网络型可编程控制器实验装置。主要实验项目：交通信号灯控制；液体混合装置的PLC控制；LED数码显示的PLC控制；四层电梯的PLC控制；水塔水位的PLC控制；艺术彩灯造型的PLC控制；步进电机的PLC控制；运料小车的PLC控制；天塔之光的PLC控制；四节传送带的PLC控制等。14、电机拖动实验室使用面积：121平方米 开设组数：
40、5组主要设备名称：电机实验台、交流-直流电机实验台、绕线电机-直流电机实验台、同步电机-直流电机实验台、单相变压器、三相干式变压器。主要实验项目：三相变压器电压调整率及联接组实验；它励直流电动机机械特性与调速实验；三相鼠笼式异步电动机起动及机械特性实验；三相绕线式异步电动机起动及调速实验等。15、PLC校内实习工厂（焦作市通和科技有限责任公司）焦作市通和科技有限责任公司是一家高科技民营企业，致力于现代控制理论与润滑技术的结合，开发并生产相关产品。公司技术力量雄厚，管理体制先进，技术理念超前，检测手段完善，服务质量一流，是一家产品丰富、技术先进、规格齐全的专业润滑产品公司。公司产品包括：THRH
41、-型智能集中润滑系统；THRH-型智能（单）双线分配器润滑装置；KPY-型智能喷油润滑装置；高压注油机；稀油站等产品。这些产品均可以构成计算机网络，实现生产流程自动化。产品广泛应用于钢铁、冶金、电力、化工、矿山等大中型企业，解决了长期困扰企业的大型设备集中润滑问题，效益显著，受到了用户的广泛认可和好评。公司产品畅销全国各地，并配套销往东南亚。公司多次被焦作市评为“重质量、守信誉”先进单位，2002年又被焦作市评为“焦作市优秀民营科技企业”；2003年公司被授予“全国质量信得过产品”证书，同年被评为“全国质量服务消费者满意企业”。公司正在发展成为集“科研开发生产销售工程服务”为一体的综合性企业公
42、司。16、CAD实训室使用面积：121平方米开设组数：50组主要设备名称：联想台式机主要实训项目：AutoCAD；Pro/E；Matlab；Protel 99se；组态网；Photoshop；CorelDraw12等。17、EDA实验室使用面积：121平方米开设组数：40组主要设备名称：联想台式机、DXT系列EDA实验仪主要实验项目：七人表决器；格雷码变换电路；BCD码加法器；四位全加器；英语字母显示电路；四位并行乘法器；设计基本触发器；可控脉冲发生器等。(三)校外实习基地简介1、焦作市山阳区润龙工控技术研究所焦作市山阳区润龙工控技术研究所是经焦作市山阳区科技局批准成立，在山阳区民政局依法登记
43、注册的民办科研机构，是焦作市创业者协会会员单位之一。 该所科研技术力量比较雄厚，高、中级职称人员占80%以上，自2006年成立以来，已与河南省电子研究院、清华紫光、研华（中国）公司北京分公司、郑州宏特工业控制设备有限公司、西安西驰电气有限责任公司等科研机构和企事业单位建立了业务联系。 目前，该所独立研发的科技成果有：代替燃煤燃油常压锅炉的洗浴取暖专用热水机（国家专利）、煤矸山湿化绿化系统、ZK2型自动供水控制器、JK8型电动机综合保护器、遥控旗帜自动升降装置、电子模拟警察等，还有的项目正在研制中。所有成果均实行有偿转让。 该所的业务范围：工业自动化控制技术的研制开发与推广；自动化控制设备的研制
44、开发与推广；环保节能型供热技术的研制开发与推广；帮助企事业单位技术攻关；民间科技成果的推广与创新、科技成果贸易等。 该所的服务对象是：缺乏专业技术力量的中小企事业单位和技术求援者。2、焦作市莱特影视照明设备有限公司焦作市莱特影视设备有限公司系影视、舞台设备的专业生产厂。具有开发设计、生产制造、安装调试和售后服务等全套服务能力。主要承担演播厅、电教中心、体育馆、舞台、舞厅、会议中心等系统工程。该公司生产各种灯具、吊挂设备和控制设备有三大系列、180多个品种，主要产品有三基色冷光源灯具、铰链恒力吊杆、手动灯具、机械吊杆、机械动作灯具等。其中开发的组合式灯栅机开创了无灯栅机设备吊挂大型灯光音响设备的
45、先例，其产品在全国各地市电视台及大学电教中心都有使用。 3、焦作三岛输送机械有限公司焦作三岛输送机械有限公司是中日合资三岛集团下设的两大生产基地之一。公司引进具有世界先进水平的日本输送机株式会社（NC公司）的整套成熟工艺技术，专业设计、生产各类带式输送机、滚筒及托辊。产品广泛用于港口、煤矿、冶金、矿山、电力、水利、建材等领域。公司自成立以来，先后取得了ISO9001：2000质量管理体系认证证书及煤矿矿用产品安全标志证书。公司历来重视技术创新与研发，集团下设三个技术开发部和一个设计咨询公司，由日本专家和中国工程师共同致力于为客户提供一流的设计，打造一流的产品。公司拥有先进的托辊自动化生产设备、
46、滚筒自动焊接、装配设备和现代化的检测试验设备，在生产过程中严格按日本NC公司提供的托辊、滚筒制造工艺技术加工与装配，确保向客户提供精度高、寿命长、质量稳定的优质产品。公司生产的托辊使用寿命长（50000小时以上）、旋转阻力小（f0.010），具有良好的节能效果，因此特别适用于各类长距离带式输送机。滚筒本体的使用寿命可确保连续运转六年以上。公司产品除大量供应中国神华能源股份有限公司、中国交通建设股份有限公司、中国华电工程公司、太原钢铁公司等国内高端市场外，还远销日本、美国、加拿大、南美、南非、中东等国家与地区，深受国内外客商的喜爱。公司在新的形势下努力开发新型高效节能产品，迅速占领国内国际市场。
47、真心实意为用户服务，在质量管理上下大功夫，2005年3月通过ISO9001质量管理体系认证，2005年4月份通过煤矿产品安全认证。在生产过程中完全按照日本NC公司的标准。这个标准比我国现行的GB/10595-89标准高了一个档次，比如我国合格托辊径向跳动的标准为0.7毫米，日本标准为0.5毫米。在采用日本新工艺的同时，努力开发具有自己知识产权的产品新型高效节能免加工止口长寿命托辊，目前该产品的产值占公司总产值的85%以上。由于经济效益显着，公司被河南省政府评为科技进步三等奖、焦作市政府评为科技进步二等奖、河南省高新技术产品。2005年6月份被河南省政府命名为高新技术企业，2006年8月被河南省科技厅选评为河南省火炬计划承担者，2006年9月份被中国科学技术部选评为国家火炬计划承担者。由于公司生产的产品质量好，性能稳定，产品市场占有率直线上升。2006年8月被国家重点工程京唐钢3000万吨出口煤码头选为专用产品，2006年12月被国家重点工程曹妃甸5000万吨出口煤码头选为专用产品。2007年7月份公司被中国神华集团神东煤炭分公司定为长期供应商。每年向神华集团提供产品3000万元以上。20
