1、多位数的大小比较和改写,四年级数学下册,教学目标1.掌握万以上数的大小比较方法，经历比较方法的形成过程，培养知识迁移和归纳概括的能力。2.会把整万整亿的数改写成用万或亿作单位的数。3. 培养主动探究的精神和用数学的意识。,9991010 601564 687678,在里填上“”，“”或“”。,说一说万以内数的比较两个数的大小的方法,1、位数多的数大。2、位数相同的数，从高位比起。,复习旧知,下面是我国面积最大的六个省份（单位：平方千米）。,黑龙江：454800,内蒙古：1100000,我国面积最大 的六个省份（单位：平方千米）,454800 485000,西藏：1210000,新疆：16600
2、00,我国面积最大 的六个省份（单位：平方千米）,1210000 166000,讨论:(1)位数不同的怎么比较? (2)位数相同的怎么比较?,练习1,比较下面每组中两个数的大小,99864 和 101010,想：先分级，看看99864和101010各是几位数？,六位数,五位数,99864 101010,想：位数多的大，位数少的小。所以，五位数小于六位数。,356000 和 360000,练习2,比较下面两个数的大小,想：十万位上的数相同，要比哪位上的数？,3 5 6 0 0 0,3 6 0 0 0 0,56,356000 360000,想：先分级，看看位数是否相同？,想：位数相同，从高位比起。
3、,根据2000年第五次全国人口普查公报公布的数据，香港特别行政区的人口为6780000人,读一读,根据2000年第五次全国人口普查公报公布的数据，香港特别行政区的人口为6780000人,6780000 440000,这两个数有什么共同特征？,这样的数我们叫它“整万数”,一小滴血液含有,红细胞：,5000000个,= 500万个,白细胞：,10000个,= 1万个,有时为了读写方便，把整万的数改写成用“万”作单位的数。,复习铺垫,1、填空题 150000=（ ）万 2040000=（ ）万,15,204,把万位右边的4个0去掉添上“万”字,整万数改写成以“万”用单位的数,把下面的数改写成用万作单
4、位的数,=110万,=121万,=72万,=166万,这样的数我们叫它“整亿数”,14000000000个,= 140亿个,1300000000人,= 13亿人,有时为了读写方便，把整亿的数改写成用“亿”作单位的数。,复习铺垫,1、填空题 1500000000=（ ）亿 20400000000=（ ）亿,15,204,把亿位后边的8个0去掉添上“亿”字,整亿数改写成以“亿”用单位的数,把下面的数改写成用“万”作单位的数。,(1) 250000 3200000 7580000,(2) 我国最大的沙漠是新疆的塔卡拉玛干沙漠，面积约为320000平方千米。,(3) 我国的青藏高原是世界上最高的高原，面积约为2400000平方千米。,一起来做一做：你能把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数吗？,（1）250000 3200000 7580000,（2）我国最大的沙漠是新疆的塔克拉玛干沙漠， 面积约320000平方千米。,（3）我国的青藏高原是世界上最大的高原，面积 约2400000平方千米。,（4）人的身体大约有60000000000000个细胞,
