,分数的意义,青岛版五年级数学下册,教学目标,1.进一步理解和掌握分数的意义、性质。2.学会根据数学知识之间的内在联系整理有关分数知识，发展逻辑思维能力，提高解决简单实际问题的能力。3.激发大家参与热情，培养主体意识和数学应用意识，创新意识和实践能力。,关于分数，我已经知道了什么？,14,14,你认识吗?,关于分数，我还想知道些什么？,我还有哪些地方不太明白？,自学课本后，我又获得了哪些新的知识？,阴影部分可用什么分数表示？,阴影部分又可用什么分数表示？,如图露出的部分是整体的 ，这个整体该是什么样子?你能大概把它画出吗?,14,分铅笔：,把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是_枝。把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是_枝。把一盒铅笔平均分给两个同学，每 位同学得到的是这盒铅笔的_。,3,4,12,画一画：,15,15,15,拿出12根小棒的,拿出12根小棒的, 1 ,1 2,1 6,1 4,1 3,112, 6 ,6,6,6,6,6,1,2,23,3,本课小结,熟练掌握分数的意义和性质，提高解决简单实际问题的能力。,
