1、 考试时 间：120 分钟 总分：120 分 一、基础积累与运用 （38 分） 1、 阅 读下 面语 段， 依次 在 方框内 给加 点字 注音 或根 据拼音 写汉 字。(4 分) 春天是美 丽的 ，大田 里的 麦苗像一 片海 ，星 罗 q 布的村 庄是 不沉的 舟； 夏天是 热 烈的， 山坡 上的 芊 芊 细草 长成 了一 片茂 密的 厚发， 林带 上的 淡淡 的绿 烟凝成 了 一 堵 黛 色长墙 ；有 闲情 逸 zh 的 人，总 会感 受到 生活 的诗 意。 2、名 句积 累。 （10 分） ， 清风 半夜 鸣蝉 。 青山 有幸 埋忠 骨，_ 。 _ ， 草色 遥看 近却 无。 稻花 香里
2、说丰 年， 。 _ ，冷 露无 声湿 桂花 。 但愿 人长 久，_ 。 等到 快日 落的 时候 ， 微 黄的阳 光斜 射在 山腰 上，_ ， 微 微露 出点 粉色。 “ ” ，刚 起头 儿 ，有的 是工 夫， 有的 是希 望。 海纳 百川 ，有 容乃 大； ， 无 欲则 刚。 乡书 何处 达， 。 3、 下 列各 句中 加点 的成 语 使用不 恰当 的是 （ ）（3 分） A 我们 在青少 年时期 ，如 果不养成 良好 的习惯 ，不 加强个人 各方 面的修 养， 那么将 来 在社会 上就 会寸 步难 行。 这并不 是 危 言耸 听 。 B 这个 老太婆 平时好 打小 算盘，和 别人 相处总 是
3、 锱 铢必较 ， 儿女 们劝说 了多 少次都 不 起作用 ，还 真是 服了 。 C 我们 的语文 老师讲 起课 来神采飞 扬， 并且善 于启 发学生的 心智 ，怎能 不让 我们油然 而生 起 对他 的敬 佩之 情呢 ？ D 小华 无论是 和同学 说话 ，还是与 老师 交流情 况， 总是 咬文 嚼字 的，深 得大 家一致 好 评。 4、 下 面几 个句 子排 序正 确 的一项 是（ ）（3 分） 直到 此时 ，人 们才 会相 信，动 物更 有种 为人 类所 不理解 的无 声的 哀怨 。 但是 直到 真的 看到 动物 的泪， 我才 相信 动物 也和 人一样 ，它 们也 有悲 伤， 更有 痛 苦 。
4、 只是 因为 它们 没有 语言 ， 或 者是 人类 还不能 破译 它们的 语言 ， 所以 ， 当 人 们看到 动物 的泪水 时才 会感 到惊 愕。 本来 ，我 以为 泪水 只为 人类专 有， 而动 物因 没有 感情， 它们 也就 没有 泪水 。 第一 次看 到动 物的 泪， 我几乎 是被 那一 滴泪 惊呆 了。 A B C D 5、 下 面语 段中 有两 个病 句 ，请把 它们 找出 来， 并加 以改正 。(4 分) 互联 网作 为人 们互 动交 流、 获取 信息 的新兴 媒体 ， 它 的快 速发 展， 满足 了 广大群 众文 化生活 的需 求。 然 而， 在互联 网快 速发 展的 同时 ，
5、个别 网站 也存 在着 传播 不健康 信息 、 提 供不文 明声 讯服 务等 危害 社会 。 营造 健康文 明的 网络文 化环 境 ， 清除 不健 康信息 ， 已成 为 新时期 精神 文明 建设 的迫 切需要 。 (1) 第 句， 修改 意 见 ： (2) 第 句， 修改 意 见： 6、 综 合实 践活 动(7 分) (1) 图书 馆，是 学习 的天地 。大量的 藏书 ，折射 出人 类社会的 发展 历程， 反映 了人类文 明的 成果。 通过 开展 “走 进图 书馆 ” 的语 文实 践活 动， 你有哪 些收 获？(至 少写 出 2 点)(4 分) (2) 在 “走 进图 书馆 ” 的 语 文实践
6、 活动 中， 你发 现本 班的宋 明同 学不 爱惜 从图 书馆借 阅的 书 刊，导 致书 刊封 面破 损， 书角卷 起。 你会 怎样 劝说 宋明改 正这 种不 良的 行为 习惯？(3 分) 7、名 著阅 读。 （7 分） 1. 冰心 的诗 中洋 溢着 的 哲学 。 繁星 春 水 大致 包 括三个 方面 的 内容， 一是 对 与 的歌颂 ， 二 是对 的崇拜 和歌 颂， 三是 对 的思 考 和感悟 。(5 分) 2. 和 汤姆 索亚 历险 记 被认 为是马 克 吐温 的姊 妹篇 ， 他出 生下 层， 关心民 众， 受到 敬重 ，被 誉为“ ” 。（2 分） 二、阅 读理 解（32 分） (一)
7、阅读 下面 两首 诗歌 ， 完成 8 9 题。 （7 分） 【甲】 秋词 刘 禹锡 自古逢 秋悲 寂寥 ，我 言秋 日胜春 朝。 晴空一 鹤排 云 上 ，便 引诗 情到碧 霄。 【乙】 山中 王勃 长江悲 已滞 ， 万里 念将 归 。 况属高 风晚 ， 山山 黄叶飞。 8、 这 两首 诗的 诗人 对秋 天 的感受 有何 不同 ？ （4 分） 9、 请 说说 【乙 】诗 中“ 山 山黄叶 飞” 这句 诗写 景的 作用。 （3 分） （二） 阅读 三 峡 ，（ 回答 10 13 题 ，共14 分） 自三 峡七百 里中， 两岸 连山，略 无阙 处。重 岩叠 嶂，隐天 蔽日 。自非 亭午 夜分， 不
8、见曦月 。 至于 夏水 襄陵， 沿溯阻 绝。或 王命急 宣， 有时朝 发白帝 ，暮到 江陵 ，其间 千二百 里，虽 乘奔御 风，不 以疾 也。 春 冬之时 ，则 素湍绿 潭，回 清倒影 。绝巘 多生 怪柏， 悬泉瀑 布， 飞 漱其 间， 清荣 峻茂， 良多趣 味。 每至 晴初 霜旦 ， 林寒 涧肃 ， 常 有高 猿长 啸， 属 引凄 异， 空谷传 响， 哀转 久绝 。故 渔者歌 曰： “巴 东三 峡巫 峡长， 猿鸣 三声 泪沾 裳！ ” 10 、解 释句 中加 点的 字。 （4 分） 夏水 襄 陵 素 湍 绿潭 绝巘 林 寒涧 肃 11 、翻 译下 列语 句。 （4 分） 虽乘 奔御 风， 不
9、以 疾也 。 自非 亭午 夜分 ，不 见曦 月。 12 、总 结三 峡的 景物 特点 ，给下 面的 对联 补出 上联 。（2 分） _ ，天 高地 厚华 夏情 。 13 、 下 面是 小 石潭 记 中的一 段文 字， 和以 上选 段中第 二自 然段 相比 ， 在 写水方 面有 什么 异同？ （4 分） 潭中鱼 可百 许头， 皆若 空 游无所 依。 日 光下 彻， 影 布石上， 佁然 不动； 俶尔 远逝， 往 来 翕忽,似 与游者 相乐 。【译 文：石 潭里的 鱼大约 有一 百来条 ，都好 像在空 中游 动，什 么依靠 都没有 似的 。 阳 光向 下一 直照射 到水 底， 鱼的 影子 映在石 头
10、上 ， 呆 呆的 一动 不动； 忽然 间向 远处游 去了 ，来 来往 往， 轻快敏 捷， 好像 跟游 览的 人逗乐 。】 _ （三） 阅读 下面 文章 ，完 成 14 18 题。 （11 分） 春颂 热爱 生活 的人 ， 对 待春 天就像 珍惜 自己 的生 命般 真挚而 执著 。 一丝毫 不起 眼的绿 ， 一 抹微不 足道 的青 ， 都 会使 他眸子 闪亮 ， 盈 满青 春的 光彩； 心潮 生辉 ， 荡 漾幸 福的涟 漪。 春天 对于热 爱它 的人 ，无 时地 刻不在 散发 着股 股神 奇的 魔力和 生命 力。 春在 田畴 ， 松软的 泥土 散发着 清新 湿润 的气 息， 冬憩后 醒来 的麦
11、苗儿 精神 焕发 ， 展 现 出一派 蓬勃 盎 然 的生 机； 渠水欢 唱， 如母 爱的 乳汁 ， 与土 地和 麦苗 的血 液水 乳交融 。 春 在河 畔， 碧 波清荡 ， 鱼虾 畅游 ， 蛙鼓 抑扬弄 喉嗓， 柳丝 婆娑舞 倩影， 阳光 水波 交 相辉映， 洒落 捧 捧金和 银。 春 在天 空， 燕 语呢喃 ， 蝴蝶 翩跹， 风筝 高飞， 浓 浓春 意弥 漫洁 白 的云朵 间， 甜 脆 笑声穿 梭浩 淼九 天。 春 在 果园， 红杏流 火， 桃 花漫 霞， 梨树 飞雪 ， 蜂蝶 追逐 喧嚷， 酝 酿生 活 的甘甜 和芬 芳 春天 是一 缕轻 轻吟 唱的 和风 ， 一 捧温 暖明亮 的阳 光；
12、 春天 是声 声婉转 清脆 的鸟语 ， 片 片馥郁 醉人 的花 香； 春天 是青春 草尖 上的 一颗 露珠 ， 红 红花 朵上 的一抹 彩霞 ； 春 天是 种子 破 土而出 时拱 动的 力， 树木 拔节时 喧 响 的节 奏； 春天 是透明 纯净 的梦 ， 火 热沸 腾的歌 ， 灵 感流 溢的诗 ； 春 天是 孩子 脸蛋 上的天 真无 邪， 姑娘 面颊 上的秀 美羞 怯； 春天 是我 们用汗 水、 勤劳 和智慧 栽种 的一 茬茬 的希 望、梦 幻和 理想 。 热爱 春天 ， 播 种春 天， 采撷春 天吧 ！ 用 我们 的言 传身教 去呵 护春 天、 关心 春天， 用我 们的心 血精 力去 编织
13、春天 、 灌 溉春 天， 呵护 关心 春 天的风 吟鸟 啼柳 绿花 红， 编织灌 溉春 天的 田园风 光妖 娆风 情， 让春 天常驻 我们 身边 ，永 驻我 们心灵 深处 的爱 心家 园 14 、选 文第 段 描绘 了哪 几幅春 天的 图画 ？（ 可用 文中词 句进 行概 括） （2 分） 15 、说 说下 面加 点词 的表 达作用 。（2 分） 春 天是 种子 破土 而出 时 拱动 的力 ，树 木拔 节时 喧响的 节奏 。 16 、选 文划 线句 在结 构和 内容上 有什 么作 用？ （2 分） 17 、 你 对春 天还 有哪 些独 特的感 受， 用一 个比 喻或 拟人句 表现 出来 ， 为
14、 第三 段再添 一例 。 （2 分） 18 、本 文抒 发了 作者 怎样 的感情 ？（3 分） 三、作文（50 分） 18 、 有 些平 凡的 小事 ， 能 给我们 温暖 和力 量。 它们 会积淀 为 美 好的 时光 ， 静 静流淌 在心 泉的 最深处 ， 永 远鲜 活在 我们 的 生命 里， 成为 支持 我 们 一往无 前的 力量 。 请 以 “那件小事激励着 我 ”为题 目写 一篇 记叙 文。 要求： 请 将题 目写 在作 文纸第 一行 正中 间。 写一 篇记 叙文 ，不 少 于600 字。 内 容健 康， 积极 向上； 内容 充实 ，感 情真 挚。 不出 现真 实的 人名 、校 名等；
15、不得 抄袭 。 七年级 语文 参考 答案 及评 分标准 12 、山 险水 急 三 峡景 或山 峻水清 三峡 美 （宽 对， 能体现 三峡 特点 即可 ）(2 分) 13 、 同 ： 都 从侧 面写 水， 都 写出了 水的 清澈 ； 异 ： 三 峡 写 了水 势大 和水 流急 （ 水流迅 疾） ， 小石 潭记 写 了水 的清 澈透明 。（4 分 ：同2 分 ，异 2 分） 14 、春 天田 野的 图画 、春 在河畔 的图 画、 春在 天空 的图画 和春 在果 园的 图画 。(2 分) 15 、 “ 拱动” 在这 里是 用 力向上 顶的 意思 ， 准 确形 象地写 出了 春草 从地 底向 上钻的
16、力量 ， 突 出了春 草顽 强的 生命 力。2 分 16 、 结 构上总 领下 文，内 容上写 出了春 天“神 奇的 魔力和 生命力 ”的特 点， 抒发了 作者的 热爱赞 美之 情。2 分 17 、春 天是位 魔 法师, 她融 化了冰 雪 ，让 小草破 土而 出 ；春 天是一 首美妙 的乐 曲，让 世界充 满音符 ； 春 天是 一只 快乐 的小鸟 ， 让 世界 充满 欢乐 ； 春天 是一 个优 美的 舞蹈 ， 让世 界充 满微 笑。 春 天是 一个 优美 的舞 蹈 、 一 首美 妙的 乐曲 ， 是 一位神 奇的 魔法 师 。 （用 比喻或 拟人 的手 法写出 对春 天的 独特 感受 即可 （2 分） 18 、热 爱春 天， 热爱 生活 。（3 分） 19 、略 。(50 分)
