1、绘制复式条形统计图,（平均数与条形统计图）,绘制复式条形统计图,根据统计图信息填写统计表,玩具店8-10月的销售图,销售额/元,1500,1000,2000,2500,3000,0,八月,九月,十月,开心商店,快乐商店,1500,2000,1500,2000,1250,2000,1000,2900,2000,1250,1000,2900,玩具店8-10月的销售表,月份,一、复习导入,1.,2.根据下面统计图回答问题,单位：人,四年级期中考试语文、数学成绩统计图,0,5,10,15,20,25,语文,数学,优,良,中,及格,不及格,12,17,18,15,5,4,3,1,2,3,（1）语文优秀有
2、（ ）人，不及格有（ ）人。（2）数学优秀有（ ）人，及格以上共有（ ）人。（3）这个年级共有（ ）人。,一、复习导入,12,2,17,37,80,3.,一、复习导入,第三,第一,第二,第一,第二,第一,绘制条形统计图的步骤：,（1）分析数据；（2）画出纵轴和横轴；（3）画直条；（4）写标题、图例。,二、探索新知,种类,1、甲乙两个停车场车辆停放情况统计表如下:,停车场,数量 (辆),二、探索新知,根据统计表信息完成下面的统计图。,轿车,面包车,大客车,货车,5,10,15,20,25,30,数量/辆,28,24,12,10,6,7,4,3,0,种类,甲乙两个停车场车辆停放情况统计图,二、探索
3、新知,横向复式条形统计图,甲乙两停车场车辆停放情况统计图,二、探索新知,甲乙两停车场车辆停放情况统计图,二、探索新知,佳佳超市第一季度可乐、橙汁月销售情况统计图,月份,数量/箱,2、佳佳超市第一季度可乐和橙汁的销售情况如下表。,根据统计表信息完成下面的统计图。,二、探索新知,200,250,220,230,240,200,红光小学食堂里学生喜欢吃蔬菜情况统计图,（1）喜欢（ ）的学生最多，喜欢（ ）的学生最少。,（2）男生喜欢（ ）的人数最多，女生喜欢（ ）的人数最多。,（3）如果你是食堂管理员，在做菜时，（ ）应该加量。,三、知识运用,番茄,白菜,番茄,番茄,番茄,1、,2、右表是小明调查了一些同学最喜欢的运动项目情况。,下面哪幅图是小明调查的结果？,A,B,C,D,三、知识运用,六年级男、女生1分钟打字个数统计图,二、探索新知,3、,43212=36,这节课，你有什么收获？,四、课堂总结，浅谈收获,课堂总结,绘制复式条形统计图,1、进一步认识复式条形统计图的特点。,2、能绘制复式条形统计图。,3、能根据统计图回答问题。,五、布置课外作业,1：课本第98页练习二十三，第3题，2：同步导学与优化训练 第47页内容,四（1）班期中数学成绩统计表,根据统计表信息绘制统计图,课堂作业,
