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三年级数学上册 第九单元《我当小厨师 分数的初步认识》课件4 青岛版.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1333201 上传时间:2018-06-26 格式:PPT 页数:39 大小:1.56MB
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1、分数的初步认识,1,2,1,2,奇 妙 的 变 化,人体有许多奇妙的变化:胎儿期生活在妈妈的体内,营养完全依赖母亲。婴儿期不仅身体迅速长大,体重迅速增加,是身心发展的加速时期。逐渐到了成人期,身体各部分就发育成熟了。,胎儿,的头长约占整个身长的多少?,胎儿的头长约占整个身长的,折出长方形纸的 ,你有几种折法?,把一个月饼平均分成( ),每份是它的( ),写作( )。,3份,三分之一,下一张,婴儿头部的长约占整个身长的 ( )。,婴儿头部的长约占整个身长的 四分之一 是什么意思吗?,折出正方形的,分别说一说它们表示什么意思?,成年人上身的长约占整个身长的,成年人上身的长约占整个身长的 ( ),像

2、:,这样的数都是分数。,分数,像 、 、 ,这样的数,都是 。,分 子表示取其中的一份或几份,分 母表示把1个整体平均分成几份,分数线表示平均分,下一张,分 子,分数线,分 母,读作:八分之三,没有平均分,2、判断:阴影部分是不是图形的,考一考 二:1、看图形,写分数,2、,考一考 一:1、你联想到了几分之一?,法国国旗,你联想到了几分之一?,你联想到了几分之一?,八卦图,读出下面各分数。,读作:五分之一,读作:七分之一,读作:十分之一,读作:十二分之一,在下面图形中能用分数表示的在下边的括号里用分数表示出来,不能用分数表示的在括号里打,在古代,人们分东西时,经常出现结果不是整数的情况,于是渐渐产生了分数。但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如 :,古印度:,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示方法就成为现在这样了。,知识窗,我国古代:,

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