,第 3 课时 几 分 之 几,第 8 单元 分数的初步认识,三年级数学上册（RJ） 教学课件,老师给大家准备好了大小相同的正方形纸，把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上喜欢的颜色。,做好的同学，快把你的作品贴到黑板上吧！,4,把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。,5,把1分米长的一条彩带平均分成10份。,1,10,6,涂一涂，比一比。,认识几分之几,比较分母相同的分数的大小方法,把一个物体或一个图形平均分成若干份，取其中几份，就用几分之几表示。分母表示平均分的份数，分子表示所取的份数。,比较分母相同的分数的大小，要看分子，分子小的分数就小，分子大的分数就大。,看图写出分数。,写出涂色部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。,看图写出分数，再比较每组分数的大小。,（1）一个苹果平均分成4块，小明吃了2块，小 明吃了这个苹果的（ ）。,（2）,里面有（ ）个,；,（ ）个,是,。,1.,3,9,2、用分数表示下面各图中的阴影部分。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,3、在里填上“”“”或“=”。,1,=,=,4、数一数，填一填。, ,在上图中，占总数的,，,占总数的,。,
