1、积的变化规律与估算,人教新课标四年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习积的变化规律，通过观察、比较、分析，同学们要能够总结积的变化规律，并且能够应用积的变化规律解决相关的实际问题。掌握估算的方法，能够准确估算相关的实际问题。,小猴子们分苹果，每只小猴分3个。,2只小猴需分6个；,20只小猴需分60个；,200只小猴需分600个；,32=6,320=60,3200=600,观察这组算式，说一说你发现了什么？,32=6,320=60,3200=600,那这一组算式呢？,20 4 = 80,10 4 = 40,5 4 = 20,仔细观察哟！看看你发现了什么规律？,两个因数相乘，如果其中一个因数
2、不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。,根据650=300，我可以直接写出下面各题的积，你可以吗？,1250=,2450=,3650=,5450=,都准备好了吗？,宽2米,2.找规律，填一填。,怎样算呢？,小红这样算：,小刚这样算：,5. 小刚的估算好一些，钱要多准备一些，否则买票的时候不够了怎么办哟！,1.童话故事共有396页，大约是（ ）页。2.光华小学共有学生1061人，大约是（ ）人。3.妈妈每月的工资是1985元，大约是（ ）元。4.一套少儿百科全书要202元，小华要买这 套书大约要带（ ）元。,400,1000,2000,210,二：估一估，填一填,5.我每分钟大约走68米，我从池塘到田野里大约要走11分钟，池塘到田野大约有多少米远？,6. 孙悟空一个跟头可以翻108千米，从水帘洞到火焰山有8000千米，它8个跟头可以翻得到吗？,
