分数除以整数,人教新课标六年级数学上册,教学目标,1. 初步理解分数乘法与除法之间的联系。 2. 在探究中发现，理解分数除以整数的计算方法，并能解决简单的实际问题。,温故而知新， 可以为师矣！,( ) 5=105 8 ( )=448,整数除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。,分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。,平均分成4块呢？,分数除以整数（0除外），等于分数乘这个数的倒数。,分数除以整数，如果分数的分子能被作为除数的整数整除，用“分子除以整数，分母不变”的方法计算比较简单。,练习：,3,2,6,1.,（4),2.判断：（1）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。（ ）（2）,2=,（ ）,（3),2=,（ ）,1=,（ ）,1,4.（1）把 平均分成4份，每 份是多少？（2）什么数乘6等于 ？（3）一个正方形的周长是 米，它的边长是多少米？,5.动脑筋。,如果 是一个不等于0的自然数，（1） 等于多少？（2） 3等于多少？（3）你能用一个具体的数检验上面的结果吗？,本课小结,1.理解分数乘法与除法之间的联系； 2.理解分数除以整数的计算方法，并能解决简单的实际问题。,
