1、福建省 2016 年下半年教师资格证认定考试(地方)试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是_A福勒 B费斯勒 C赫尔巴特 D杜威 2、如果迁移产生的效果是积极的，则这种迁移是_A正迁移 B顺向迁移 C特殊迁移 D知识迁移3、心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是 _A前后一样 B先快后慢 C先慢后快 D没有规律 4、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?_A完形顿悟说 B认知结构学习论 C信息加工学习理论 D建构主义学习理论5、在技能形成过程中
2、，出现进步的暂时停顿现象，叫做_A顶峰现象 B高原现象 C抑制现象 D倒退现象 6、问题解决的第一个阶段是_A分析问题 B提出假设 C发现问题 D检验假设 7、教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是_A讲述法 B讲授法 C讲读法 D讲解法 8、生理自我在几岁左右基本成熟?_A1 岁 B3 岁 C5 岁 D7 岁 9、决定教育事业领导权的是_A经济发展水平 B政治制度 C文化 D科技 10、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于A陈述性知识 B程序性知识 C条件性知识 D策略性知识11、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这
3、个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于_A相对评价 B绝对评价 C达标评价 D形成评价 12、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_A学科课程 B综合课程 C活动课程 D隐性课程 13、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种_A吸引的人际关系 B合作的人际关系 C沟通的人际关系 D平等的人际关系14、儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是 _A动作表征 B符号表征 C映象表征 D表象 15、创造性思维的核心成分是_A直觉思维 B聚合思维 C逻辑思维 D发散思
4、维 16、班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和_A专攻型 B指导型 C民主型 D溺爱型 17、形状知觉形成的关键期是 _A2 岁 B4 岁-5 岁 C4 岁 D6 岁 18、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?_A一 B二 C三 D四 19、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于 _A顺向正迁移 B逆向正迁移 C顺向负迁移 D逆向负迁移 20、数学学习中由数字运算到字母运算的转化中包含有_A自下而上的迁移 B自上而下的迁移 C平行迁移 D逆向迁移 21、与创造性思维关系最密切的是_A发散思维 B形象思维 C逻辑思维 D动作思维 22、 中
5、共中央关于教育体制改革的决定规定：基础教育管理权属于_A中央 B地方 C学校 D家庭二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。 ） 1、国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为_A教育目的 B教育计划 C教育方针 D教育目标 2、在一个好的集体里，后进生的不良言行很少有市场；在一个不好的集体里，好学生也会附和不良言行。这一现象的适当解释是_A群体凝聚力的作用 B老师的威信 C从众 D认知失调3、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做_A童年期 B少年期 C青年期 D中学生期 4、着眼于当今教育及社
6、会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是_A高等教育 B素质教育 C职业教育 D特殊教育5、评分的绝对标准是_，相对标准是其他学生的成绩。A课程内容 B社会议论 C平时表现 D学校要求 6、普遍认为，当今学习目标之父是_A泰勒 B布鲁纳 C布卢姆 D班杜拉 7、教学策略具有_等特征。A组合性 B综合性 C创新性 D高效性 8、 中华人民共和国教师法是_颁布的。A1989 年 B1991 年 C1993 年 D1995 年 9、目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程，而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是小学教育目的的_
7、A激励作用 B导向作用 C评价作用 D平衡作用 10、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在_A02 岁 B27 岁 C711 岁 D1115 岁11、学校的活动对小学儿童的发展来说起_A基础性的作用 B决定性的作用 C特殊性的作用 D间接性的作用 12、对教育的单一性和统一性的否定的现代教育趋势是_A教育的全民化 B教育的民主化 C教育的终身化 D教育的多元化 13、听觉中枢位于_A额叶 B顶叶 C颞叶 D枕叶14、归因理论告诉我们，如果把学习成败归因于不稳定因素(努力、运气等)，则会对以后学习产生_的影响。A很大 B较大 C一般 D不大 15、 ”我们的教育方针，应该使
8、受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是_年的教育方针。A1957 B1958 C1985 D1995 16、认为动物界也存在教育活动的学者是_A孟禄 B杜威 C利托尔诺 D斯宾塞 17、在古代的东西方，学校教学的组织形式一般都是_A个别教学制 B分组教学 C班级授课制 D设计教学法 18、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是_A常规管理 B目标管理 C平行管理 D民主管理 19、认知结构迁移理论的提出者是 _A桑代克 B贾德 C奥苏伯尔 D布鲁纳 20、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”这说明教师应该具备哪方面的素质?_A忠于职守 B团结协作精神 C人际交往能力 D良好的道德修养 21、下列哪项不属于智力群体差异的表现？_A性别差异 B年龄差异 C种族差异 D水平差异 22、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是_A男优于女 B男女总体水平大致相等 C女优于男 D男女总体水平，有的年龄相等，有的则不相等
