1、 长沙大学附属中学 高二年级 期中考试 历史试卷 (供 K1301K1306)时间：2014 年 11 月 时量：60 分钟 总分：100 分 命题人：周汉芬一、单项选择题（每道题均只有 1 个答案，最符合题意。 共 230=60 分）1、主张“统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对统治者出现苛政，任意刑杀”的思想家是： A、孟子 B、荀子 C、老子 D、孔子2、16 世纪，欧洲宗教改革的开始标志是A、罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售“赎罪券”B、德意志神学教授马丁路德 发表九十五条论纲C、英国戏剧家莎士比亚 创作哈姆雷特这个剧本 D、意大利科学家伽利略发现 自由落体定律3、我国古代最优秀
2、的历法，对指导农业生产很有帮助 的是A、 天下郡国利病书 B、 授时历 C、 农政全书 D、 石氏星表4、他是法国启蒙运动的领袖，代表作是哲学通信 路易十四时代 ；他抨击教会,认为教会是“迷信的恶魔、狂狺的九头蛇” ；他反对君主专制，倡导君主立宪制。 他指A、伏尔泰 B、孟德斯鸠 C、卢梭 D、康德5、马克思说：这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大杠杆。 那么， “变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大杠杆” 的 是指A、造纸术 B、火药 C、指南针 D、活字印刷术6、他认为 道德规范的三纲五常是天理；具有“仁义礼智
3、信”等美德就体现了三纲五常；这些美德就是最高境界的人性，但这些美德又往往被后天私欲所蒙蔽，所以他特别主张格物致知，强调“存天理，灭人欲” 。 文中的“他”是指A、朱熹 B、王阳明 C、陆九渊 D、程颐7、公元前 136 年，汉武帝规定将儒家经典作为教科书。 公元前 124 年汉武帝办太学。 那么，汉武帝规定的教科书(即儒家五经)，是指： 四书章句集注 春秋繁露 春秋 诗 礼 易 A、 B、 C、 D、8、发展了孔子“仁”的学说，主张实行“仁政” ，认为“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是： A、董仲舒 B、孟轲 C、荀况 D、朱熹9、 “如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对
4、的。 ” 的作者，是A、普罗泰格拉 B、苏格拉底 C、柏拉图 D、亚里士多德10、提出了辩证施治的方法，奠定了后世中医临床学的理论基础的是A、 黄帝内经 C、 本草纲目 B、 伤寒杂病论 D、扁鹊提出“望闻问切”11、 “江山代有才人出，各领风骚数百年。 ” 与引文中“风”相同风格的是A、李白的诗 B、杜甫的诗 C、李清照的词 D、苏轼的词12、魏晋南北朝时期，顾恺之潜心研究绘画理论，也留下了许多传世佳作。下列哪幅作品，是属于他的代表作？A、 步辇图 B、 送子天王图 C、 女史箴图 D、 清明上河图13、京剧，是中国的“国戏” 。 它大致形成于A、乾隆末年 B、道光年间 C、同治、光绪年间
5、D、民国时期14、菲利普费尔南德兹阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里， “每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。 ” 这位科学家是A、伽利略 B、普朗克 C、牛顿 D、爱因斯坦15、首次在近代中国提出发展资本主义,是太平天国运动救国方案的是A、 天朝田亩制度 B、 资政新篇 C、 海国图志 D、 明夷待访录16、他著有新学伪经考 孔子改制考 ，将封建统治者奉为儒学正统的古文经典 斥责成为 伪书，将孔子说成是变革的先师。 总之，他借助经学外衣，否定君主专制，宣传维新变法的合理性、必要性，也达到抨击封建顽固势力的
6、目的。 “他”是指：A、康有为 B、梁启超 C、鲁迅 D、孙中山17、东汉(25220 年，即公元 1 世纪到公元 3 世纪)，出现了当时世界上最先进的应用数学专著是：A、 从算筹到算盘 B、 自然哲学的数学原理 C、 九章算术 D、 庶民的胜利18、 “是书何以作？ 曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 ” 那么，根据引文，文中的“书”是指：A、 资政新篇 B、 四洲志 C、 明夷待访录 D、 海国图志19、16 世纪，欧洲宗教改革后，出现了三大新教派。 新教派是指：基督教 佛教 英国国教 路德教 加尔文教 佛道儒,三教合一A、 B、 C、 D、20、 “食堂就餐，刷卡！
7、” ；“坐上公交，刷卡！” ； “ATM 取现，刷卡！” 。 “刷卡”在现今生活中是无处不在。 那么， “刷卡”是得益于A、 “坐堂先生”的“万世宝典” B、牛顿发明的微积分C、1946 年美国研制的计算机 D、法拉弟发现的电磁感应现象21、提出“获得性遗传” “用进废退” ，创立早期进化论的生物学家是A、胡克 B、德马克 C、拉马克 D、施莱登、施旺22、美国史学家 斯塔夫里阿诺斯全球通史1500 年以后的世界中写道： 的历史意义，无论怎样夸大也不为过。 它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力、水力的由来已久的依赖。 文中的“”是指：A、蒸汽机 B、发
8、电机 C、电动机 D、内燃机23、其代表作兰亭序被称作天下第一行书，他还擅长 楷书、草书，被称为“书圣” 。他是指： A、颜真卿 B、王羲之 C、柳公权 D、怀素24、教材写道：工业获得了动力,而且使机器的应用更加普遍,更多的新工业部门涌现出来,生产技术更加先进。 生产迅猛发展,改变了生产结构和世界形势。 企业规模扩大越来越大,生产和资本集中促成了垄断组织的形成。 这段话描述了：A、蒸汽时代到来的影响 B、电气革命的出现的影响C、信息技术发展的影响 D、洋务运动的影响25、他: 理学的集大成者,字元晦,世称晦庵先生。他曾在福建讲学，其学派被称为“闽派” 。也曾在江西白鹿洞书院与陆九渊辩论。 下
9、列哪个观点，与上文中“他”是相关呢？A、 “心”是宇宙万物的本源；“心”即是“理” ； “宇宙便是吾心，吾心即是真理”B、人的天性是善良的，存在“恻隐/羞恶/恭敬/是非” 之心，所以统治者要实行仁政，用统治者的仁政来回复和扩充人们的善性C、 “君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟” ，所以统治者要用“仁义” “王道”D、人性与天理是一致的，存在仁、义、礼、智等美德，但人们被后天的私欲所蒙蔽；人们只有修身养性， “存天理,灭人欲” ， 才能得到这些人格。有人格， “真正地成为人”E、良知是存在于人心中的天理，但良知被私欲侵蚀，所以要加强道德修养，恢复良知F、君主专制是天下的大害，所以要用“天
10、下之法”来代替“一家之法” ，保证民权G、天主教会是“迷信的恶魔、狂狺的九头蛇” ； 他反对君主专制，倡导君主立宪制26、20 世纪初诞生了一种新的科学理论，这一理论为原子物理学、固体物理学、核物理学和粒子物理学奠定了理论基础。它能很好地解释原子结构、原子光谱的规律性、化学元素的性质、光的吸收与辐射等。据此判断， “这一理论”是指A、经典力学 B、量子论 C、相对论 D 进化论27、诺贝尔奖得主 道格拉斯诺斯 说道：“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到 1750年的英国，他或她会发现许多熟悉的事物。 不过，如果希腊人再晚两个世纪被送来，就会发现，自己宛如置身于一个幻想的世界，什么都不认识，甚至什
11、么都不理解。 ” 作者提出后一种假设的主要历史依据是： A、经济全球化进程加快 B、人口爆炸性增长 C、 工业社会形成与发展 D、各国间交往密切28、描写贾 史 王 薛 四大封建家庭的衰亡史和一对贵族青年宝黛爱情悲剧，是我国古代最优秀的长篇小说的是A、 西游记 B、 三国演义 C、 红楼梦 D、 儒林外史29、要了解“天赋人权” “人民主权” ，最好直接阅读A、 论法的精神 B、 波斯人信札 C、 社会契约论 D、 纯粹理性批判30、真知与常知异。尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人乃知不善犹为不善，
12、是亦未尝真知，若真知，决不为矣。 这段话体现出的思想是A、格物致知 B、心即理也 C、发明本心 D、致良知1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D B B A D A B B B B11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B C B D B A C D B D21 22 23 24 25 26 27 28 29 30C A B B D B C C C D二、材料解析题 （试卷上，没有提供的中心词语，要求写上 求答项的中心词语。 ） 共 19 分31、阅读下列材料，逐问回答相关问题材料 1：道之以政，齐之以刑，民免而无耻 ；道之以德，齐之以礼，有耻且格 。材料 2: 不尚贤，
13、使民不争大道废，存仁义法令滋章，盗贼多有。 故圣人云：我无为而民自化，我好静而民自正材料 3: 夫严刑者，民之所畏也； 重罚者，民之所恶也。 故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。 吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。 (注：以上材料，均引自中国通史参考资料)请回答： （1）以上言论，都是围绕什么中心问题而展开讨论的呢？(4 分) 主张： 材料 1 主张_。 材料 2 主张_。材料 3 主张_。 (3)上述主张中，哪一派对中国后世影响最大呢？(2 分) 原因有哪些？(4 分)影响最大的是: _原因有：_（1）围绕的中心问题：如何治理国家，才能巩固统治。 (2
14、+2=4 分) （2）学派： 材料 1 属于 儒家学派 。 材料 2 属于 道家学派。 材料 3 属于 法家学派。 (3 分)核心主张： 材料一主张 以“德” “礼”治国； 材料二主张 无为而治；材料三主张 严刑重罚来治国 (6 分).（3） 影响最大的是： 儒家学派原因有： 儒家学说经过西汉董仲舒的发挥,适应了统治者巩固统一、加强君主专制 的政治需要,得到汉武帝的赏识汉武帝采纳“罢黜百家，独尊儒术”的建议,起用儒学者参与国家大政他 利用察举制选拔孝子、廉吏等人才他创办太学和地方郡县学校,规定儒家“五经”作为教科书,垄断教育 总之，儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想,逐渐成为中国传统文化的主流
15、思想 三、简答题（21 分）32、欧洲中世纪时，教会成为精神支柱，人们的个人意识受到极大的压制。但不同国家、不同领域的先进人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，追求进步、追求思想解放，带领人们迈进科学的理性的时代。 (1)1418 世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流呢？(3 分) 它们能够兴起的相同的根本原因是什么？ (2 分) (提示：将时间拆分成：14-15 世纪， 16 世纪，17-18 世纪)潮流：（要求按时间顺序写在下面空格线上。 顺序乱了，不得分）_； _； _根本原因是：_(2)1415 世纪，从意大利最早开始的思想解放运动的核心思想什么？(2 分)。核心思想：_(3)
16、 任意写出意大利此时的“文学三杰”中的两位。(2 分)(4)当欧洲发生前两次思想解放运动时(即 1416 世纪)，中国的思想文化领域正在发生什么现象呢？(2+2=4 分)现象：(5)1718 世纪，欧洲发生的思想解放运动，有哪些影响呢？ （8 分）(1)潮流: 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动根本原因： 资本主义经济的产生与发展(2)核心思想：人文主义(3)代表人物：但丁、彼特拉克、薄伽丘(4)现象：当欧洲发生文艺复兴运动时,中国的思想界是宋明理学兴起与发展,且逐渐占据了统治地位。宋明理学宣扬“存天理,灭人欲”,这些压抑了人性 （2 分）当欧洲发生宗教改革时,中国思想家是明清之际出现了批判君主专制、提倡经世致用的思想。这些思想虽然促使儒学重新焕发了生机,给儒学注入了活力,但没有从根本上动摇封建思想 （2 分）(5)、影响： 启蒙运动是一次空前的思想解放运动,它进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。 （1 分+1 分+1 分=3 分）在启蒙运动的影响下,法国爆发了轰轰烈烈的大革命,推翻了专制王朝,建立了资产阶级统治,传播了自由和平等思想。 (1 分+1 分+1 分=3 分)启蒙运动的影响远远超出了欧洲范围,极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。 （1 分）启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用 （1分）
