第 3 单元 图形的运动(一),课题 1 轴对称图形,一、情境引入,游乐场里都有哪些游乐项目?,这些游乐项目里有许多数学知识呢,今天我们就一起来研究图形的运动。,二、互动新授,观察这些图形有什么共同点。,说一说生活中还有这样的图形吗。,图形两边一样。,剪纸 的两边也一样。,像这样画一画,再沿画的线剪一剪。,和老师一起动手剪一剪。先把一张纸对折。,利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。,把剪好的图形打开。看,中间有一道折痕。,轴对称图形,对称轴,对称轴,对称轴,对称轴,像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。,两边一样,中间都有折痕。,我们把这条折痕叫作对称轴。,请你仔细观察这些对称图形,它们形状不同,但是它们有什么共同点呀?,说一说下面的图案,哪些是轴对称的?,三、拓展延伸,巩固深化,说一说下面的数字图案,哪些是轴对称的?,4条,2条,无数条,动脑筋想一想这三个图形的对称轴有几种画法。,再 见,