观察物体,北师大版一年级数学下册,教学目标,1.培养同学们观察物体的能力。 2.通过观察实物，使同学们初步体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的，并会辨认。3.培养同学们学习数学的兴趣。,下面这些图片分别是谁看到的?,从不同的位置观察物体，结果是不同的。,下面哪一幅图是小男孩看到的?（画）,他们看到的是哪一面？连一连。,下面的图形分别是在哪个位置看到的?连一连。,从前面或后面看,从上向下看,从下面看,连一连。,看一看，说一说。,两个小朋友分别看到了哪幅图?,两个小朋友分别看到了哪幅图?,看一看，说一说。,下面的图形分别是谁看到的？,下面的图形分别是谁看到的？,妈妈在魔方的六个面贴上了16这6个数字, 第一次心心看到了 ,第二次心心又看到了 ,你能帮心心找到1对应( ),2对应( ),3对应( ).,645,本课总结,能够辨认从不同方向所观察的物体的形状。,
