人教版六年级数学上册,整数、小数四则混合运算,教学目标,1.知识目标：掌握整小数四则混合运算的运算顺序。2.能力目标：知道四则混合运算中商是循环小数或小数位数较多时一般保留两位小数。初步掌握判断能简算的四则混合运算，并正确简算。3.情感目标：培养大家认真审题的好习惯。,我们学过的加、减、乘、除四种运算，统称为四则运算。,四则混合运算的顺序:,先乘除后加减，遇括号优先算，小中大，不能变。,本课小结,知道四则混合运算中商是循环小数或小数位数较多时一般保留两位小数。初步掌握判断能简算的四则混合运算，并正确简算。,再见,
