,早穿棉袄，午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜。,新疆,温度,北师大版四年级数学上册,本节课我们来学习温度，同学们利用温度的情境了解正负数的表示方法，感受引入负数的必要性，并会正确读写。借助温度的情境感受负数的意义，会比较温度背景下两个负数的高低。,教学目标,零上 零 零下8 0 -1 -9,科学家把水结冰的温度定为0。读作：0摄氏度。 比0低的温度用带“”号的数表示，如： -15；比0高的温度用带“”号的数表示，如：1;,哈尔滨-123 ,青岛06 ,北京-25 ,台北510 ,海口1223 ,昆明615 ,拉萨-20-3 ,这节课我们学习了什么？,
