长方形和正方形的认识,北京版三年级数学上册,学习目标,1. 同学们初步认识长方形和正方形的特征。2. 培养同学们动手操作、观察、思维、语言表达能力。3. 渗透“形与体”的关系，长方形和正方形的关系。,复习,（ ）个长方形,（ ）个正方形,（ ）个三角形,2,1,5,用三角板比一比，下面图形中，哪些是直角？,相同点：,都是四边形四个角都是直角,长方形：,对边是相等,正方形：,四条边相等,A,B,C,D,E,F,G,H,ACEF,下列图形中有几个三角形，几个长方形?,摆一摆,摆一摆,四 边 形,正方形,长方形,对的边相等,四条边都相等,四个角是直角,总结,这节课通过大家的努力，我们用自己喜欢的办法发现了长方形有4条边，对边相等，有4个角都是直角；正方形有4条边，4条边都相等，有4个角都是直角。,
