1、数的奇偶性,五年级上册,小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。,小船摆渡了11次后,船在南岸还是在北岸?,活动一,北岸,南岸,北 岸,南 岸,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,用画图的方法找规律:,用列表的方法找规律:,1,北岸,2,南岸,3,北岸,4,南岸,5,北岸,6,南岸,7,北岸,8,南岸,9,北岸,10,南岸,北岸,11,北岸,南岸,摆渡奇数次后,船在北岸。摆渡偶数次后,船在南岸。,有人说摆渡100次后,小船在北岸。(),摆渡179次后小船在北岸。(),小判官,摆渡2008次后小船在南岸。(),x,一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2
2、次杯口朝上。翻动10次后,杯口朝,翻动19次后杯口朝。尝试说明理由。,上,下,初始状态,1,2,试一试,圆中的数有什么特点?,正方形中的数有什么特点?,偶数,奇数,(1)从圆中任意取出两个数相加,和是 。,偶数,偶数,(2)从正方形中任意取出两个数相加,和是 。,活动二,圆中的数有什么特点?,正方形中的数有什么特点?,偶数,奇数,(3)任意写出两个偶数相加,它们的和是 。,偶数,(4)任意写出两个奇数相加,它们的和是 。,偶数,偶数+偶数=( ),奇数+奇数=( ),偶数,偶数,活动二,圆中的数有什么特点?,正方形中的数有什么特点?,偶数,奇数,(5)分别从圆和正方形中各取一个数相加,和是 。
3、,(6)任意写出一个偶数、一个奇数,它们的和是 。,奇数,偶数+奇数=( ),奇数,奇数,活动二,偶数+奇数=( ),奇数,练习,偶数+偶数=( ),奇数+奇数=( ),偶数,偶数,(1)判断下列算式的结果是奇数还是偶数。,10389+2004 11387+131 268+1024,2、淘气和笑笑要同学们帮忙分苹果:(1)15个苹果两人分完,笑笑要奇数个,淘气也要奇数个,行吗?(2)要有多少个苹果才能满足他们的要求?(3)老师也要来参加分苹果,我们三人都分奇数个,行吗?,3、昨天三(1)班的小朋友在电脑室上信息技术课,灯本来是亮着的,突然停电了,老师按了一下电灯的开关,这个班有54名学生,如果每人也都按了一下开关,猜猜看,来电的时候灯是亮的还是不亮的?,电灯开关的初始状态,关,1,开,2,关,1、有三枚1元硬币,开始时写着1元的面朝上,每次翻动两个硬币,至少翻几次,1元的面又全部朝上?,小游戏,2、如果有4枚1元硬币按刚才的方法做游戏,至少翻几次,1元的面又全部朝上?,一本数学书放在课桌上,翻动20次后,书的哪一面朝上?为什么?,想一想,小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。,小船上午摆渡了5次,下午摆渡了7次,晚上又摆渡了4次,这时,船在南岸还是在北岸?,考考你,北岸,南岸,