1、2022年亲子活动策划方案2022年亲子活动策划方案1 一、活动时间： _年11月4日 二、活动地点： 册子观光台 参与人员： 大班段幼儿及老师、保育员、家长 三、活动目标： 1.在活动中观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光，为自己是舟山人感到自豪。 2.在感受大自然美景的同时，萌发爱护自然、保护环境的情感，并在活动中有所体现，如不乱丢垃圾，不采摘花朵树木等。 3.加强家园联系，增进家园间的彼此交流。 四、活动准备： 1.每四个家庭为一组，按出游幼儿人数进行分组。 2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。 五、活动过程：
2、(一)7：308：00幼儿来园 1.早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品) 2.8：208:30全体人员在操场集合，教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。 3.8：40准时出发，老师做好安全教育工作。 (二)8：409：15去册子观光台路途中。 教师组织家长、幼儿排队上车，提醒幼儿路上注意安全，关注个别幼儿。 (三)活动过程： 1.到达目的地。(9:15) 2.在导游带领下，观赏大桥雄姿，感受海岛旖旎风光。(9：3010：30) 3.班级亲子小游戏。(10:3011:30) 4.按照事先的安排分组午餐(四个家庭一组烧烤)。(11:0012:30) 5.餐后整
3、理休息。(12:3013:00) 6.检查、清理身边的卫生，教师清点人数，整队回园。(13:00) 2022年亲子活动策划方案2 活动时间： _年4月1日(星期日)上午9:30 活动地点： 会议室及场外的空地。 活动目标： 一、家长教幼儿饺子皮包饺子。 二、感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。 三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。 四、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。 活动准备： 一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。 二、饺子皮和饺子馅。 三、塑料桌布14张，托盆14个。 活动过程： 一、9：30之前准备好场地设置。(气球和
4、标语大班亲子活动 包饺子比赛)上午9：20家长在教室集中签到，随后带入比赛场地。 二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动，讲解游戏程序。 三、组织幼儿、家长分批去洗手。 四、活动过程： 1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。 2、教师进行小结，并讲解方法(老师示范) 3、游戏第一部分：家长包饺子比赛(时间：5分钟)要求：在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭，发放奖品。 4、游戏第二部分：幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间：15分钟) 5、第三部分：幼儿比赛包饺子(10分钟)，要
5、求：在规定时间内评选出第 一、二、三名包得又快又好的幼儿，发放奖品。 6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中，进行亲子活动大脚带小脚 玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，先达到起点者为胜。) 7、品尝饺子： 让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给自己家人，品尝自己的劳动成果。 六、结束活动： 由班主任简单小结本次活动，发放参与奖。 2022年亲子活动策划方案3 活动一 项目介绍：本次活动名称为踩气球，这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地，儿童们在区域内踩破其他
6、儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。 规则： 1：儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域，否则视为放弃比赛。 2：比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球，不能用身体其他部位以及借助其他工具，否则取消比赛资格。 评分：每队共进行两场比赛，以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩，剩余气球数量最多的队伍取得胜利。 操作细节：我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍，比赛所需的气球我们会让家长协助准备，气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准，否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球，每场比赛的活动时间为2分钟，比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛，直到比赛结束。
7、 活动二 项目介绍：本次活动名称为跳大绳，跳绳是一项非常适合6岁以上儿童的体育竞技活动，它能锻炼幼儿的手脚协作能力，考验儿童的体力耐力。 规则： 1：儿童在比赛过程中家长以及外人不得干预，否则视为放弃比赛。 2：跳绳的动作以老师示范的动作为标准，及动作一定要到位，否则不算成绩。 评分：三只队伍，每队邀请5名儿童参加比赛，以5名儿童在规定时间内共跳个数累计为总成绩，三只队伍进行评比，个数最多的队伍取得胜利。 操作细节：每只队伍请一名儿童上来进行比赛，时间为3分钟，比赛过程中幼儿可以中途休息，老师请2位家长协助共同计分，以此类推，直到5名儿童全部完成比赛，比赛结束后，将每组5名儿童的成绩进行计算，
8、得出最后成绩，得分最高的小组获得胜利。 活动三 项目介绍：本次活动名称为拔河比赛，这是一项竞争十分激烈的体育竞技比赛，比赛讲究一定的技巧，考验团队合作能力，因其可玩性强，易操作，深受儿童和家长的欢迎。 规则： (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。 (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。 (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。 (4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁
9、判未判胜负前，手不能松开绳子。 (5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。 评分：共进行3场比赛，每获得一次比赛胜利得一分，得分最高的队伍获得冠军。 操作细节：拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他 人员一律不得进入拔河道。一场比赛由两队参加，每队上场人数为16人，由8名儿童和8位大人组成。比赛采取三局两胜制，在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站
10、在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的.队为胜方。 2022年亲子活动策划方案4 活动目标： 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，促进儿童健康成长。 参加人员： 六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。 活动地点： 学校篮球场、足球场。 活动时间： 12月8日下午14：30-16：40 活动组织： 总指挥： 活动协调： 组织组长： 组织人员： 后勤保障： 安全保障： 活动过程： 一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长
11、、学生到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。 三、亲子活动游戏(以班为单位) 1、协同运送篮球 游戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运送到终点，先把箩筐内的球运送完为胜。 分组方法：每次分6组同时进行比赛 活动地方：篮球场 活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。 2、二人三足 游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点：足球场 游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。 分组方法：2人一组，共分6组同时进行比赛，父子或母子配合。 3、抛接毽球 游戏方法：家长和孩子
12、各自站在相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。 活动地点：田径场 分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子配合。 活动材料：毽球36个、塑胶桶6个 4、穿越障碍救人接力 游戏方法：孩子先站在对面，家长跑步穿过障碍到达孩子处，手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点，最快到达者为胜。 活动地点：田径场 活动材料：跨栏架6个 2022年亲子活动策划方案5 一、指导思想： 通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，
13、增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。 二、活动宗旨： 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长. 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 三、参加对象： 一至三年级学生及学生家长。一、二年级各班需要10-20组家庭参加(英特班、艺术班、海外部10组)，三年级10组家庭参加。 四、活动时间：3月25日1：00-2：30 五、负责老师： 陈_ 彭_ 田_ 陈_ 白_ 杨_ 六、亲子活动游戏： 三人四足 1：时间：3
14、月下旬 2：场地：礼仪广场 3：参与对象：一年级、二年级、三年级 4：比赛规则 本项比赛以年级为组，每班组一队，每队设领队一名(由班主任担任)，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。每轮次由三名队员参加(父、母家长和一名学生)，所有比赛队伍成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“三人四足”，比赛开始，发令员发令后，各队的第一组以四条腿向前跑进，按规定场地行进，与下一组队员完成接力。这样依此进行，直至所有到场人员都参加完成比赛。 规则： (1)各班代表队由30人(男生5名，女生5名，淑女班10名女生;父亲10名，母亲10名，可临时结成亲子对
15、)分组参加比赛。每班家长可以是本班学生家长或亲友，可以是本班任课老师，也可以邀请学校任何老师、领导担任本班家长，临时组建班级的亲子队伍。 (2)每班10组分布在赛道两端。 (3)布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。 (4)所有参赛队同时进行比赛。 (5)裁判组负责好每队路线和活动规则的执行;服务组负责好每次比赛人员的安全，帮助整好队再行出发。 (6)发令员应等所有班级队员全部准备好才能发令开始进行比赛。 (7)中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。 (8)一切服从裁判判定，成绩最终按时间来排序，用时少的班级排前。 (9)取团体前三名。设最佳参与奖，最佳精神文
16、明奖。 30米迎面接力 1：时间：3月25日 2：场地：礼仪广场 3：参与对象：一年级、二年级、三年级 4：比赛规则 (1)参加人数：家长10名(男女不限)，学生10名(男女不限)。 (2)比赛办法及规则： A.各队运动员，平均分别站在接力区的两端。起跑姿势不限，运动员排列顺序可由各队自行安排，一边家长，另一边学生。 各接力队必须在各自的分道中完成跑进和用右手传、接棒。 B.接棒的运动员在接棒前其身体的任何部分不得触及起跑线(限制线)和起跑线前面的地面，否则将作为犯规，取消该队比赛成绩。 C.传接棒形式不限，但接棒的手须绕过标志杆，比赛中必须使用大会统一提供的器材。 D.比赛全过程不得穿钉鞋。
17、其它参照田径规则。 百步穿杨 1：时间：3月25日 2：场地：礼仪广场 3：参与对象：一年级、二年级、三年级 4：比赛规则 (1)参加人数：每班学生10名，家长父亲10名，母亲10名。 (2)比赛规则 A：每班10名学生站成1路纵队，每人手中5个乒乓球，学生站在规定的区域向对面父母手中的盆里或纸篓扔乒乓球，父母可以移动接球，但不允许超过规定的线(两者相距3米或5米，根据实际情况做调整)，超线接中不算，学生不允许踩线或过线扔球，否则视为无效。一名学生扔完后由下一位学生扔，父母组合换也相应换下一组，依次类推，全部10名学生全部扔完，父母盆中的球累计最多的组获胜，如有相同数目，则用时少的组获胜。 B：学生的扔球姿势不限，动作不限。 C：父母必须双手抓盆或纸篓，盆中不允许加任何用以缓冲乒乓球的物品，否则视为犯规，取消成绩。 D:每组成绩以学生手中5只乒乓球扔完计数，如果在接最后一只乒乓球导致盆中原有的球掉落，则不计总数，以学生扔完家长盆中的乒乓球数为准。
