1、海南省 2017 年中学教育知识与能力：学习策略考试试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于_A：参与式B：监督式C：放羊式D：控制式 2、取得教学成功的内因是_。A教师的主导作用B学校的管理作用C教材的媒体作用D学生的主体作用3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。A：学校B：乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C：市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
2、D：市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 4、德育过程中的活动和交往的主要特点不包括（ ）A：矛盾性B：引导性C：组织性D：目的性5、_是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A知识B应用C评价目标D综合目标 6、测验结果的可靠性或一致性的程度是（ ）A：效度B：信度C：区分度D：难度 7、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为。A：正迁移B：横向迁移C：负迁移D：纵向迁移 8、社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和_。A比较信息过程B整合信息过程C组织信息过程D概括信息过程 9、萌芽于 16 世纪、兴起于 17 世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组成
3、形式是_A特朗普制B分组教学制C班级授课制D道尔顿制 10、奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作西第一部教育心理学 ，其作者是美国心理学家_A：认知内驱力B：附属内驱力C：内在内驱力D：能力内驱力11、在我国，学校教学的基本组织形式是 A：个别教学制B：班级授课制C：分组教学制D：道尔顿制 12、关于讲授法的论述，正确的是_。A可分为讲述、讲解、讲演三种方式B讲授内容要有科学性、系统性、思想性C注意启发D讲究语言艺术E是注入式的教学方法 13、 教育法第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我 国教育的_。A公共性原则B公办性原则C公立性原则D
4、方向性原则14、教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）A：强度律B：活动律C：组合律D：差异律 15、新课程中具有现代师生关系的模式是。A：合作模式B：平等模式C：管理模式D：授受模式E：重视个别差异 16、 中华人民共和国义务教育法颁布于。A：1985 年B：1986 年C：1993 年D：1995 年E：重视个别差异 17、课的类型的划分依据是。A：教学内容B：教学原则C：教学任务D：教学规律 18、学校产生于_。A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会 19、认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了_手段。A统计分析
5、B测验C调查研究D口语报告 20、维果茨基的最近发展区是指_A最新获得的能力B超出目前水平的能力C儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D需要在下一发展阶段掌握的能力 21、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_A：3 个月左右B：4 个月左右C：5 个月左右D：6 个月左右 22、被称为“现代教育测验之父”的是（ ）A：杜威B：桑代克C：泰勒D：赖斯23、心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是（ ）A：阅读技能B：运算技能C：运动技能D：记忆技能 24、 ”童言无忌”从儿童心理学的角度看是_A：儿童心理落后的表现B：符合儿童年龄特征的表
6、现C：“ 超常”的表现D：父母教育不当所致25、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_A：开设哪些科目B：各门学科开设的顺序C：各门学科的教学时间D：各门学科的教学方法二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、_特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。_AB 型性格BC 型性格CD 型性格DA 型性格 2、柏克赫斯特创立的教学组织形式是_A：实践的属性B：社会的属性C：自然的属性D：现实的属性3、美育与智育的关系是
7、的关系。A：美与善B：力与美C：美与真D：美与健 4、教师资格的条件包括_。A必须是中国公民B必须具有良好的思想道德品质C必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D必须具有丰富经验E必须具有教育教学能力5、One of the boys is_，all the other boys are_A：English；ChinaB：an English；ChineseC：England；ChinaD：English；Chinese 6、班级组织建构要遵循的原则主要有。A：有利于教育的原则B：目标一致原则C：有利于身心发展的原则D：发扬积极因素克服消极因素的原则E：系统性原则 7、简述课堂教学中提高
8、知识直观的方法。 8、下列说法，错误的是_A：教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德B：自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化C：学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D：德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能 9、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（） 。A刺激反应联结B信号C概念学习D问题解决 10、教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括（ ）A：谦虚和蔼B：尊重理解C：角色置换D：区别对待11、泰勒原理所包含的四个阶段是_。A确定课程目标B根据目标选择课程内容C根
9、据目标组织课程内容D根据目标评价课程 12、美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代 学前教育发展趋势中的（ ）A：重视对处境不利儿童的补偿教育B：重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性C：关注特殊儿童“回归主流” ，实施全纳式教育D：托幼机构教育职能进一步加强 13、班级授课制创始于。A：15 世纪初B：16 世纪初C：18 世纪D：19 世纪初14、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是。A：以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B：打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C：课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D：
10、活动课程即是通常所讲的课外活动 15、依据学习内容的不同，可以将学习分为_。A知识学习B发现学习C机械学习D技能学习E社会规范学习 16、Did Alan enjoy seeing his old friends yesterday？ Yes，he didHe_ his old friends for a long timeA：didnt seeB：wouldnt seeC：hasnt seenD：hadnt seen 17、在学习与教学过程中，_日益成为教育心理学研究所关注的一项独特的课题。A：学生B：教师C：教学内容D：教学媒体E：教学环境 18、人的身心发展的两个特殊性是指_。A顺序性和
11、发展性B社会实践性和阶段性C社会实践性和能动性D不平衡性和均衡性 19、在自然科学中运用最广的一种教学方法是（ ）A：实验法B：实习法C：练习法D：欣赏法 20、班主任工作的重要任务之一就是（ ）A：平行管理B：常规管理C：民主管理D：目标管理 21、_被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。A 大教学论B 普通教育学C 民主主义与教育D 康德论教育 22、学习动机是推动学生学习的一种。A：重要力量B：主要力量C：内部动力D：外部动力23、为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是_A：形成性评价B：总结性评价C：诊断性评价D：发展性评价 24、维生素是调节人体生理机能所必需的一种营养素，缺乏会导致夜盲症。A：维生素 AB：维生素C：维生素 CD：维生素 D25、_是最基本的心理过程，它是人对客观事务的属性及规律的认识。A：情绪B：认知C：人格D：道德
