1、 论毕业设计(论文)管理规定论毕业设计(论文) 管理规定_导读：吉林工业职业技术学院毕业设计(论文)管理规定(试行) 为进一步加强我院学生毕业设计(论文)的过程管理， 使毕业设计( 论文)管理 工作规范化、制度化，不断提高毕业设计(论文) 的质量和水平，结合我院实际情 况，特制订本规定。第一章第一条总则毕业设计（论文）工作是学院教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识独立进行设计、实验和科研工作，是培养和提高学生分析问 题和解决问题能力的重要实践教学环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡 量办学水平和人才培养质量的重要体现。第二条 毕业设计（论文）要充分体现其职业性和岗位性，要与所
2、学专业及 岗位需求紧密结合,可以采取企业顶岗实习和校内毕业综合训练等形式 ,由学校 教师与企业的专业技术人员共同指导,结合企业的生产实际选题、确定训练内容 和任务要求。时间应不少于半年。对学生要加强毕业设计（论文）的规范管理, 加强过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,检查和验收毕业设 计（论文）成果。第二章第三条基本要求毕业设计(论文) 工作要严格按照工作程序规范运行。毕业设计(论文)的工作程序一般应包括：确定题目、学生选题、开题论证、下达设计(论文) 工作任务书、拟订工作进度计划、企业顶岗实习、实习实验、收集资料、制定设 计方案（论文纲目） 、完成设计（撰写论文） 、指导教师
3、审阅设计说明书图纸（论 文正文） 、答辩、评定成绩，各专业对学生毕业环节进行书面总结、推荐优秀论 文、材料存档等。第四条 毕业设计(论文)答辩工作安排在第六学期。毕业设计 (论文) 的动 员、选题、指导教师确定、任务书下达应在第五学期放假前完成。毕业设计（论 文）的撰写应与毕业顶岗实习环节有机结合，统筹安排。第五条 各系（分院）负责组织并公布毕业设计 (论文)选题，毕业设计(论文)选题必须符合本专业的培养目标和教学基本要求， 使学生在综合应用所学知识方 面受到比较全面的锻炼。课题应是来自生产一线的或是仿真课题。所有课题(含学生自选课题) 由指导教师提出后报系部批准，教务处备案。课题难易适中。既
4、要有一定难度， 又要使学生在规定的时限内经过努力能按时完成。课题任务明 确，设计内容及工作要求具体，便于评价。原则上一人一题，不得重复。未经批 准，设计课题不得中途更改。毕业设计(论文) 的书面材料必须独立完成，不得抄 袭或雷同。第七条 学生在教师指导下完成开题报告。开题报告的内容包括设计(论文)的理论、实际意义、主要研究内容和方法、完成期限和采取的主要措施、主要参 考资料等，开题报告经指导教师签字同意后方可开始撰写设计(论文) 。第八条 毕业设计(论文)的工科类要求：设计类题目各系(分院)根据专业特点和课题要求制定相关标准， 同时应有相应的设计计算过程和技术经济分析。毕 业论文字数不少于 5
5、00 5 6 7 论毕业设计(论文) 管理规定_(2)导读：0 字。文科类要求：要求学生在阅读大量文献、进行典型 调查等工作基础上完成论文一篇。论文必须主题明确、有理有据、有创意。文科 类专业论文字数不少于 6000 字，艺术类专业论文字数不少于 3000 字。学生上 交的毕业设计(论文)要求按照封面、题目、目录、摘要和关键词、正文、致谢、 论毕业设计(论文)管理规定_(3)导读：本的科 研方法，指导学生规范地撰写论文。5、根据学生的工作态度、工作能力以及毕业设计（论文）的质量，如实评 价学生表现。指导教师对学生毕业设计(论文)的评语要明确、具体，避免千篇一 律。6、认真评阅学生的毕业设计（论
6、文）课题内容，同时提出全面修改意见， 指导学生做好答辩前的准备工作。第四章对学生的要求第十四条 学生修完所学专业培养计划规定的课程（不含毕业顶岗实习、毕业设计论文 ） ，必须参加毕业设计（论文）的教学实践。学生在毕业设计（论 文）的教学期间必须完成以下任务： 1、根据所接受的毕业设计（论文）任务书，参考有关文献，综合应用所学的 知识和技能，选定毕业设计（论文）课题；学生在教师指导下也可根据自己的实 际情况，自己拟定毕业设计（论文）的课题或题目，但应征得指导教师的正式认 定；由学生自己选定毕业设计（论文）课题，应提前做好毕业设计（论文）的开 题报告。2、在教师指导下，制订包括毕业设计（论文）方案
7、分段实施时间、任务、 检验方式等在内的课题进度计划。3、按进度计划开展毕业设计（论文）工作，收集整理相关研究资料，开展 实验、实践或调研活动，实事求是地做好实验和实践记录。4、按时完成毕业设计（论文）任务书规定的任务；完成毕业设计（论文） 应学习、参阅有关论毕业设计(论文) 管理规定_(4)导读：(论文) 全过程进行监控。着重做好选题开题、指导过程、答辩三个阶段的检 查工作，并提交检查情况报告或工作总结。第十九条 学校对毕业设计( 论文)工作， 要切实加大改革力度， 从题目、指导教师配备、经费投入与渠道、实习基地的建设、学生就业工作的安排管 理等多方面采取有效措施，为毕业设计(论文)工作创造和
8、提供良好的环境和条 件，保证毕业设计(论文)工作高质高效有序完成。第二十条 学校要加强毕业设计(论文)环节的学风建设，积极倡导科学、求实、创新、团结协作的优良学风，切实纠正毕业设计(论文) 脱离实际的倾向，坚 决杜绝毕业设计(论文)中出现的抄袭、买卖和弄虚作假等不良现象。第七章第二十一条 第二十二条附则本规定由教务处负责解释。本规定自公布之日起实施。附件 1：毕业设计（论文）任务书 附件 2：学生毕业设计（论文）开题报告书 附件 3：毕业设计（论文）封面及格式 附件 4：毕业设计（论文）指导记录表 附件 5：毕业设计（论文）答辩记录 附件 6：毕业设计（论文）成绩评定表(一) 附件 7：毕业设
9、计（论文）成绩评定表(二)附件 8：毕业设计（论文）题目汇总表 附件 9：学生毕业设计（论文）指导教师汇总表 附件 10：优秀毕业设计（论文）评审推荐表附件 1毕 业 设 计（论 文）任 务 书课题名称 姓 学 名 号（小 3 号楷体加粗）系(分院 ) 专 班 业 级（姓名及职称） （写全名如应用化工技术）指导教师企业指导教师XX 年月日重要提示：各类电子文档标准格式中的说明（用蓝色或红色字体表 示） ，在参阅后请自行删除（包括本提示） ，黑色字体的内 容全部保留！ ！一、设计（论文）的教学目的 1.了解本课题研究领域国内外的最新科研动态，通过文献资料的查阅，文献 综述的撰写，设计或实验研究方
10、案的确定等，提高分析问题和解决问题的能力； 2.培养认真细致的科学研究精神和严谨踏实的工作态度， 通过扎实的科学设 计或实验研究， 提升研究设计能力或实验动手能力，掌握科学研究和设计的基本 方法，并学会规范地撰写设计报告或科研论文； 3.培养运用理论知识解决实际问题的能力，并通过理论与实践相结合，巩固 专业知识，使所学知识在设计或实验研究中得到拓展与升华。二、设计（论文）的主要内容 （导师指导，学生填写。主要写开题报告的研究思路，要与研究或设计课 题的具体内容相关，不能空洞，用 1.2.3.4 表明。）三、设计（论文）的基本要求 1.根据设计或论文题目查阅文献资料，详细阅读 20 篇左右的论毕
11、业设计(论文)管理规定_(5)导读：.刘振海，畠山立子.分析化学手册第八分册-热分析.北京:化学工业出版社(第二版)， 2000，42.段亚丽，杜黎明，陈彩萍.离子对缔合物萃取分光光度法测定阿莫西林.光谱学和光谱分析，2005，25(11)：1865-1867. 石杰，赵开楼，宋庆国，等.流动注射-抑制化学发光测定阿莫西林的方法研究.分析测试学报，2005，24(4)：77-79.）附件 2 学， 收集详实的设计或实验数据， 并进行整理和分析； 适时调整研究设计方案， 按期完成设计或实验研究内容,并确保研究结果的真实性、科学性； 4.根据研究结果，按学校规定的设计（论文）格式要求，撰写 5000-6000 字
