1、六年级英语上册导学案Import(转 载于:www.hnNscy.CoM :六年级英语上册导学案)ances: .学会早上见面打招呼的用语。Difficulties: .学会早上见面打招呼的用语。 （一）前置自学 自我预习1. 根据课本图片和对话等，预测新课内容； 2. 根据音标拼读新单词并牢记； 3. 自学课文，勾画出重点和疑惑。 预习效果检查根据课文图片和对话完成 1a Boys name Girls name(二)合作探究1.书写英语人名时应注意什么？2.书写句子时，句子开头的首字母要怎样，并且人名应放在问候语的前面还是后面 ?（三）达标拓展一、根据中文写出下列英语单词：好的，令人满意的
2、早晨，上午嗨 二、完成句子_ _（嗨，Bob，早上好！） 三、编对话 今天早晨，我（Frank）和 Bob 在校门口见面，下面是我们打招呼时对话的内容，至少用两个句子：课型 New 执笔:周晓莉 使用人： 审核人: 胡桂玲 第 周第 1 课时总第课时 班级姓名：Learning aims:1.掌握字母表中的前 8 个字母： Aa，Bb ，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh 2.掌握 3 个新单词：New words（新单词）：HB ，CD，BBC 3.掌握下列单元音： /i:/，/ e?/， /e/，/?/ Importances: .1.掌握字母表中的前 8 个字母Aa，Bb ，Cc，Dd，
3、Ee，Ff，Gg，Hh 2.掌握 3 个新单词：New words（新单词）：HB ，CD，BBC Difficulties: 掌握下列单元音：/i:/，/ e?/， /e/，/?/ （一）前置自学 自我预习:1. 根据单元标题和图片等，预测新课内容 2. 根据音标拼读新单词并牢记； 3. 自学课文，勾画出重点和疑惑。 预习效果检查(二)合作探究1.英语中字母的大小写在格式、笔画等方面应注意哪些？2.在日常生活中，我们除了知道 HB，CD ，BBC 这些缩写词外，还遇到过哪些？ （三）达标拓展一、 在所学字母中，我学会了两个元音字母（大小写）： 二、英语字母前 8 个字母的大小写： 写出所学字
4、母中由三笔完成的大写字母： 写出所学字母中由一笔完成的小写字母： 三、写出下列字母的相应大小写字母。A_b_ C_D_ E_ f_ G_h_ 5.写出下列字母相邻的字母。_Bb_Cc_Ee_ _Gg Ff Hh 四、完成下列单词的缩写形式：1.（铅笔芯）硬黑 2.光盘 3.英国广播公司Unit l Good morning! 导 学 案-3课型 New 执笔:周晓莉 使用人： 审核人: 胡桂玲 第 周第 1 课时总第 课时 班级姓名：Learning aims: 掌握 2 个新单词及 2 个句子： New words（新单词）：afternoon, evening Sentences（句子）：
5、Good afternoon! Good evening！ Importances: . 掌握 2 个新单词及 2个句子 Difficulties: 掌握 2 个新单词及 2 个句子 （一）前置自学 翻译下列重点短语1.上午好 2.早上好 3.晚上好 4.晚安 (二)合作探究.evening 与 night 都有“晚上”的含义，但两者在表达的时间上有何区别?“Good evening”！与“Good night”！含义是否相同？（三）达标拓展一、翻译下列句子，每句写两遍。 早上好！ 晚上好！ 二、我叫 Dale，我在上午、下午、晚上分别遇到了 Eric，Frank 和Bob，下面是我和他们见面
6、时的对话，每空一词。，Eric！,，Frank ！Dale！ ，Bob！Dale ！ 三、选择填空1. Good morning. - _A. Fine. B. Thank you.C. Good morning. 2. Good evening, _. Good evening.A. DaleB. to DaleC. dale 3. - _ - Good afternoon, Cindy.A. Good afternoon, Cindy. B. Good afternoon, Eric. C. How are you?Unit l Good morning! 导 学 案-4课型 New 执笔
7、:周晓莉 使用人： 审核人: 胡桂玲 第 周第 1 课时总第 课时 班级姓名：Learning aims:1.掌握 8 个新单词：how, are, you, I, am, fine, thanks, OK. 2.掌握下列句型：（1） -How are you?-Im fine，thanks.（2 ）-How are you?-Im OK. Importances: . 掌握下列句型：（1）-How are you?-Im fine，thanks.（2 ）-How are you?-Im OK. Difficulties: 掌握句型. （一）前置自学自我预习1. 根据图片提示，预测新课内容；
8、2. 根据音标拼读新单词并牢记； 3. 自学课文，勾画出重点和疑惑。 预习效果检查。怎样,怎么 你，你们 是，我好的 thanks= 谢谢 好，不错 Im=(二)合作探究1）good ， fine ，都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别： good 是涵义最广的常用词，属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。如： 海伦是一个好孩子。 2）fine 侧重于表示“质量精细” 、“身体健康” ，还可以表示“天气晴”等意，语气比 good 重。如：很好，谢谢你。It is a fine day today今天天气晴朗。 （三）达标拓展 一、单项选择。( )1. 一 Goo
9、d evening, Eric. 一_, Cindy.A. Good morningB. Good afternoon C. Good evening ( )2. 一Good morning! 一_.A. Thank you. B.Good morning! C.Hello.( )3. 一 Hello! 一_. A. Hello! B. Thank you. C. Im fine. ( )4. 一 How are you? 一_.A. Im fine, thanksB. My name is Li Lei C. Thank you ( )5. 早上老师进教室时，同学们应对老师说：“_ ” A. Hello!B. How are you?C. Good morning，Mr Miss?! D. Good afternoon！( )6. 当别人问你 “How are you?” 时，你应该说： “_”A. My name is Lin Lin. B. Yes, I am. C. I am not. D. Im fine, thank you. 二、把下列句子正确顺序排起来只写字母标号。 Im OK. BHi, Cindy. How are you?CIm fine, thanks. How are you? DHi, Dale. 正确顺序是：_
