1、 六年级第八单元作文我的绘画之路从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。 ”于是，我与绘画结下了不解之缘。 绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不
2、是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画那是她在 10 多岁的时候，不顾她妈妈的反对，执意要在自己的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。此外，服装设计和家居装潢我
3、也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。 我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有 10 年了，这份感情，只可意会，不可言传。我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。我学书法每当我打开作业本,看到老师给我的一个个“红五角星”,脑海里就浮现出小时侯练字的情景.3 岁的时候,妈妈就教我写自己的名字,我天天写,周周写
4、,写到第三个月的时候,妈妈就高兴地告诉我：“菲菲,你这么小能写出这么好看的字,真是了不起!”听了妈妈的话,我的脸上都笑开了花.时光飞逝,一转眼三四年过去了.我已经上小学一年级了.妈妈问我：“你愿不愿意去学书法?”我毫不犹豫地做出了回答：“愿意,我一百个愿意!”妈妈接着问我：“那你有没有耐心学下去,可千万不能半途而废!” “既然你们让我去学,我也喜欢学,那我一定会耐心地学下去,绝不当逃兵.”妈妈就领我去了一个“颜真卿书画班”.老师让我拿出铅笔,在田字格里写数字,慢慢地就写笔画更多的字,比如说：班、级、奶、妈?写了一段时间的钢笔字后,就开始写毛笔字.老师先让我们拿出毛笔,教我们怎么拿笔,老师到下面
5、给我们改正不对的拿笔姿势.让我们保持一个姿势不动.时间不长,我的手累得发抖,腰累得发麻,腿累得发软,脸上渗出了豆粒大小的汗珠.我一动不动地坚持着.我发现周围的同学都一个个放弃了.老师才喊停.把我当成了同学们的榜样.老师又一笔一划地教我们.教我们怎样顿笔、起笔、运笔、回锋、收笔.经历了一次次的流汗,一次次的流泪,一次次的失败,才看到了一次次的成功.我参加了学校和县里的多项比赛,还获得了许多奖状、证书和奖杯 .“不经一番彻骨寒,那来梅花扑鼻香”.写一个字是这样.做一个好学生更是这样.我喜欢的一首歌“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过
6、绝望”每当我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的隐形的翅膀的时候，我的心理就会充满快乐自信。记得上三年级的时候，英语第一次测验，我考了 86 分，而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分，妈妈知道后，狠狠地训斥了我一顿，说我丢尽了她的脸，原因是从一年级起我一直在外面学习英语，而她们却没有，那几天，我一直闷闷不乐，上课发言也不积极主动，下课后也不和同学一起玩了，总觉得别人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面补英语，考得还不如别人王老师似乎看穿了我的心事，有一天上语文课的时候，王老师突然问：你们谁会唱隐形的翅膀 ，王老师刚问完，有几个同学竟大声地唱起来，我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说
7、：“这首歌会让人充满自信，对你们的成长很有帮助，有时间，你们可以学学。回到家里，我迫不急待地打开电脑，下载了这首歌曲，并打印了歌词，开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时，我的眼前就会浮现出这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光普照着一座大山谷，一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手，忽然间，我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最后，又飞向湛蓝的天空，我是那样的快乐自由?我最喜欢的是这手歌的歌词，它似乎写出了我的感受，让我从挫折中学会了坚强，让我从失望、自卑中看到了希望，找回了自信，经过不懈地
8、努力，我的英语成绩也是名列前茅，我也变得比以前快乐、自信。这首歌我好喜欢，听着这首歌，我似乎变成了快乐的天使！我喜欢剪纸我喜欢剪纸是从四岁时开始的，多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物，她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现，我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。从那时起，我就被奶奶的剪纸艺术所征服了，也许正是这种家庭氛围，使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。在我一年级时，正好我的美术老师又是剪纸高手，她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书，我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识，因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了
9、，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。对我来说，剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，绘画过关后，就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。剪纸，体现民间艺人的心灵手巧；剪纸，是劳动人民聪明才智的
10、智慧的展示；剪纸，是民间传统文化艺术的结晶。我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁，成为中外小朋友友好的使者！我喜欢的一门艺术同学们，你们的课余生活都干什么呢？你喜爱的一门艺术又是什么呢？让我悄悄告诉你们吧。我最喜欢的就是弹电子琴。在我 6 岁的时候，爸爸给我买了一架电子琴。当时，我在琴上胡乱敲击，可开心了。后来，妈妈经常带我去青少年宫学弹电子琴。听着那忽高忽低，饱满美妙的琴声，我羡慕极了。做梦都能梦见弹出一首首美妙动听的曲子。在我 7 岁的时候，爸爸见我这么喜欢弹电子琴，还特意给我买了一本幼儿电子琴指导
11、，我别提有多高兴了。可我万万没有想到，这里饱含了那么多的艰辛。每当做完作业，同学们都出去玩耍，而我却在家里几十遍、几百遍的弹同一个曲子，我的泪水和汗水一次次的流下，不止一次想放弃。当我想起妈妈给我讲的钢铁是怎么炼成的书中张海迪阿姨时，我有悄悄地把眼泪擦掉，坚持了下来。 随着时间一天天在我跳跃的手指间悄悄地滑过。 “功夫不负有心人”渐渐地，我的手指变的灵巧了。瞧，大八度，我弹的气势磅礴；小跳音，我弹的轻巧玲珑；大连线，我弹的连绵起伏?随着我的十个指头在琴上跳来跳去，一首首美妙动听的曲子从手指间流畅出来，我也体会到了弹电子琴的乐趣，并爱上了它。 每天晚上，我端坐在电子琴前，那时而缓、时而急、时而重
12、、时而轻的美妙曲子，伴着月光和星光，使我一次次的陶醉，一会儿，我是一名欢乐的牧童，骑着高头大马，在一望无际的大草原上奔跑。一会儿，我又弹着“洋娃娃和小熊跳舞， ”那一个个跳动的音符像是我和可爱的洋娃娃一起玩耍。电子琴已经伴随了我 4 个春秋，琴上不仅洒下了我的泪水和汗水，也让我陶冶情操，感悟真情。在这琴声中不是别的，是勇气、自信、毅力、顽强的化身，是乐观豁达、勇往直前、锲而不舍的精神面貌，更是正直、善良、真诚、开明的人生态度。我爱这门艺术。它给我的生活带来了春天般的万紫千红！我最喜欢的一首歌如果有谁问我最喜欢哪一首歌，我会脱口而出的告诉他，我最喜欢的一首歌是童年 ，它没有周杰伦的歌那么快，没有 S.H.E 的歌那样活力四射，可每当我听到这首歌，心情却是那样的舒畅，好像又给了不少启迪，让我仿佛看到了一幅自记的画像。“老师的粉笔在黑板上唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年?”这是我小时候听过的。当我第一次听见，我就被深深的打动，我在充满欢乐的校园里，我们正在欢快地玩耍，却不知道珍惜时间，我真有一点“少壮不努力，老大徒伤悲”的感觉。 我在小学三年级时，有时放下手边成堆的作业去与伙伴玩，不是去玩就是去买玩具。上课与同学们说话，下了课我象脱缰的马一样地冲出教室，在操场上与伙伴玩，考试时我埋
