1、山东省 2017 年学习对比法教学的教学设计考试试卷一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、被分为两个阶段的学校教育层次是（ ）A：中等教育B：高等教育C：初等教育D：幼儿教育 2、影响迁移的主要因素有（ ）A：学习情境的相似性B：原有认知结构C：学习的心向与定势D：教学方法3、教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是。A：品德评价法B：榜样示范法C：实际锻炼法D：陶冶教育法E：重视个别差异 4、 ”我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。 ”这一观点出自洛克的_(株洲市荷
2、塘区)A：大教学论B： 教育漫话C： 爱弥儿D：普通教育学5、在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做_。A安置性测验B诊断性测验C形成性测验D终结性测验 6、我国第一个正式实施的学校制度是_。A癸卯学制B壬戌学制C壬寅学制D六三三制 7、把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家。A：洛克B：斯宾塞C：赫尔巴特D：杜威 8、群体发展的最高阶段是_A：集体B：组织C：社团D：班级 9、下列各操作中。不可删除幻灯片的是（ ）A：在幻灯片浏览视图中选定幻灯片再按 De1 键B：在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮C：在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】
3、“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令D：在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切 】按钮 10、下列选项中属于精细加工策略的是_A：同化说B：痕迹消退说C：动机说D：倒摄抑制与前摄抑制11、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了_。A发现学习教学法B探究 研讨法C纲要信号图教学法D暗示教学法 12、从评价的功能上区分，学生评价类型可分为_A 正式评价和非正式评价B相对评价、绝对评价和个体内差异评价C静态评价和动态评价D 诊断性评价、形成性评价和总结性评价 13、中国古代外铄论的代表是_A孔子B孟子C墨子D荀子14、2011 年单项选择：某同学想考班级第一一名以显示自己的实力，其实他对学习的内容不感兴
4、趣。这反映了成就目标理论中的A：表现目标B：避免失败的倾向C：掌握目标D：追求成功的倾向 15、How soon will you finish the building? _A：In two monthsB：Two monthsC：About two monthsD：After two months 16、皮亚杰研究道德采用的是（ ）A：对偶故事法B：道德两难故事法C：投射法D：问卷法 17、我国义务教育的教学计划的基本特征是_A：政治立场和观点B：政治思想品质C：共产主义道德品质D：品德 18、是师德的灵魂。A：加强修养B：关爱学生C：加强反思D：提高业务水平 19、正常幼儿每日总热量的需
5、求为每千克体重（ ）千焦耳，而且各种供能营养素之间应保持平衡，蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。A：230B：380C：560D：420 20、Only twenty percent of the work_ done yesterdayA：hasB：wasC：haveD：were 21、在学校教育体系中处于核心地位的是_A：后勤工作B：管理工作C：教学工作D：科研工作 22、 幼教无际论 、 从孩提到青年 、 我的童年等专著的作者是（ ）A：陶行知B：陈鹤琴C：鲁迅D：张雪门23、小明进入中学以后，经常对父母的管束感到厌倦，甚至逆反。总希望能脱离父母的监督。这是中学生情绪发
6、展的特点。A：自主性B：丰富性C：跌宕性D：两极性 24、在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为_A：形成性评价B：诊断性评价C：配置性评价D：总结性评价25、学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（ ）A：水平迁移B：正迁移C：顺向迁移D：一般迁移二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、中华人民共和国成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是。A：英国B：德
7、国C：法国D：瑞士 2、认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的基本结构”的是（ ）A：有意义接受学习理论B：认知结构学习理论C：建构主义学习理论D：人本主义学习理论3、咨询者通过为学习者创造适当的学习条件，设计合理的行为程序、提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍，这是咨询方法中的_。A着重调整情感的方法B着重训练行为的方法C着重改变认知的方法D游戏和艺术活动的方法 4、教学设计的基本要素主要有（）A教学目标B教学内容C教学策略D教学评价E教学经验5、某学生的智商为 100 表示_A：较低智力B：中等智力C：较高智力D：非凡智力
8、 6、布鲁姆的_仍然是现在测验的重要指标体系。_A教学目标分类学B教育目标分类学C教育评价分类学D教育测验分类学 7、维生素是调节人体生理机能所必需的一种营养素，缺乏会导致夜盲症。A：维生素 AB：维生素C：维生素 CD：维生素 D 8、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体_A：成就水平的测验B：能力形成的测验C：结构的测验D：智力发展的测验 9、 Do you mind if I the_ TV a bit? Yes，I do，because Im busy with my homework nowA：turn onB：turn upC：turn downD：t
9、urn off 10、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（ ）A：条件作用获得B：条件作用消退C：刺激泛化D：刺激分化11、问题行为的一种分法是分为三种类型。A：扰乱性问题行为B：心理问题行为C：品行性问题行为D：性格性问题行为E：情绪上、社会上的不成熟行为 12、当物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。这种现象称为（） 。A心跳反射B达尔文反射C巴布金反射D击剑反射 13、 ”红灯停，绿灯行” ，这样的反应的学习，属于加涅的学习层次分类方式中哪一类?A：信号学习B：连锁学习C：概念学习D：解决问题学习14、当面对挫折与失败时
10、。坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振，这是人格的表现。A：独特性B：稳定性C：统合性D：功能性 15、苏霍姆林斯基曾说过。 “一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人” 。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括。A：本体性知识B：条件性知识C：实践性知识D：文化知识 16、主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是_。A赫尔巴特B杜威C凯洛夫D夸美纽斯 17、班主任做好班级工作前提和基础是：()A了解和研究学生B培养和组织集体C做好个别教育工作D协调各方面对学生要求 18、2013 年单项选择：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语。这种学习动机是A：外在远景动机B：内在远景动机
11、C：外在近景动机D：内在近景动机 19、I thought you wouldnt mind. Well, as a matter of fact, I dont_, but you me first.Ashould askBshould have askedCmust askDmust have asked 20、教师的劳动特点主要体现在()A群体性B复杂性C示范性D创造性E显效的长期性 21、学生刚学英语时，对 26 个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是_A痕迹消退说B动机说C同化说D前摄抑制与倒摄抑制 22、教育如何培养学生的主体性措施有_A建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B重视学生主体参与课堂，获得体验C尊重学生的个性差异，进行针对性教育D教育目标要反映社会发展E在成熟的基础上引导发展23、下列不是 PowerPoint 视图方式的是_A：这句话体现了“主体教育”思想的基本准则B：这句话强调应给与学生最大限度的自由，鼓励其臼主发展C：从中可知,学生是可以自学成才的D：注重引导而不牵引，严格要求而不压抑。注重启发而全盘给予 24、刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是（） 。A桑代克B华生C斯金纳D布鲁纳25、班级成员在报从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于_A：常规管理B：目标管理C：平行管理D：民主管理
