1、1第二节 我国的气候教学目标1.通过阅读气温图,记住我国冬、夏气温分布特点;2.记住温度带的划分;3.了解气温对生产和生活的影响。重点难点 我国冬夏气温分布特点的成因自 主预习1.读30页文字及31页图2.13我国1月平均气温图,回答:冬季,我国南北气温 ,1月平均气温 ,1月0等温线东部大致沿_一线分布。 2.31页文字及31页图2.14我国7月平均气温分布图,回答:夏季,我国大部分地区_ ,我国七月大部分地区平均气温在_以上。只有等少数地区,气温相对较低。3.读32页阅读材料我国冬季最冷和夏季最热的地方 ,回答问题:我国冬季最冷的地方是 ,夏季最热的地方是 ,人称 。4.读图2.15我国温
2、度带的划分图,读图回答:我国的温度带划分根据是_在图中找出我国自北向南划分5个温度带,依次是 、 、 、 、在我国西南部还有地高天寒、面积广大的高原气候区。5.气温对生产、生活的影响不同的温度带内,出产不同的水果。苹果、梨产自 ,柑橘产自 ,椰子和香蕉则 是 水果;在传统民居上也有一定的反映。北方的房屋密闭程度 ,墙体 ,有利于 ,南方房屋 ,比较注重 。合作探究(大胆地写下你的结论)1.观察亚热带和暖温带的分界线,它与1月_ 等温线基本一致,通过_一线。我们的家乡邢台所属_带2.分析我国冬季气温特点的形成原因:冬季气温分布特点:冬季南北气温差异 (等温线排列 ),南方温暖,越往北气温就越 。
3、2原因:纬度位置的影响。我国位于北半球,南北跨将近50个纬度。冬季,太阳直射点在南半球,我国北方正午太阳高度比南方 ,白昼 ,得到的太阳光热比南方 。冬季风的影响。北方地区距冬季风源地 , 冬季风加剧了北方的寒冷,而冬季风在翻越重重山岭到达南方地区时,风力大大减弱,使南北温差增大。夏季气温分布特点:夏季南北普遍 (等温线排列 ),南北温差 。原因:夏季太阳直射点 位于 半球。虽然我国北方的正午太阳高度比南方 ,但北方的白昼时间比南方 ,地面得到的太阳光热南北相差不大。3.填写表格温度带 分布范围 作物熟制寒温带 省北部,内蒙古自治区的东北部 一年 熟中温带 平原大部分、 高原和 盆地 一年 熟
4、暖温带 平原、河西走廊、 盆地、 高原大部分两年 熟或一年 熟亚热带平原、东南丘陵、 盆地、 高原、珠江三角洲一年 熟到 熟热带 滇、粤、 三省南部和 省 一年 熟高原气候区 青海省和西藏自治区( 高原和 盆地) 一年 熟成果展示(自信地举起手,展示你的风采)解难答疑(通过老师的分析和总结,把你掌握不牢的地方写在下面留白处)课堂小结反馈练习1.造成我国南北气温差异的主要原因是 ( )A纬度 B经度 C地形 D地势2.冬季,一个坐火车外出旅 行的人,当到达目的地时,原来一只空旅行袋已装满了他一路上不 得不脱下暂时穿不着的衣服.此人旅 行的路线可能是 ( )A北京-哈尔滨 B广州-昆明 C哈尔滨-南宁 D北京-乌鲁木齐33.下列各组省(区)中,均位于亚热带的是 ( )A台湾、海南、江西、安徽 B云南、西藏、浙江、河南C广东、广西、福建 、四川 D贵州、湖南、湖北、江西 4.暖温带和亚热带的分界线是 ( ) A北回归线 B赤道 C 一月0等温线 D 七月20等温线5.在下列地区与其所属温度带及其对应的作物熟制之间连线:A山东半岛 a热带 两年三熟到一年两熟B海南岛 b亚热带 一年两熟到三熟C洞庭湖平原 c暖温带 一年三熟D准噶尔盆地 d中温带 一年一熟教学反思