1、,如 何 写好作文 ？,对于小学生来说，他们刚刚接触到作文，总是会觉得：作文难，难于上青天;日记烦，烦于无事记。许多小学生把写作文当作一项沉重的任务去完成,胡写一通,这找一句那找一句拼成一篇,毫无真情实感.,作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?,小考作文一类文（2730）评分标准： 1、字迹工整、美观； 2、作文题目恰当合理； 3、语句通顺流畅。能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；,4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层
2、次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。（扣03分）,高分作文： 作文必须具备一些亮点，才能打动阅卷老师。 这些亮点不外乎题目、开头、结构、材料及结尾等。,作文拟题,题目要“亮眼”一篇文章，首先映入眼帘的便是题目。题目命得与众不同，往往也暗示作者具有独特的思维。它是作文获得高分的开始。,作文标题的要求：,1、拟题的原则：确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采2、忌讳：拖沓冗长，说教味浓，语音语意不畅，不扣主题或涵盖过大，与内容无呼应,1、巧用修辞,（1）比喻家，我们成长的避风港 我渴望老师的“阳光”（2）借代黑白债人生需要掌声,（3）层递好读书 读好书 读书好
3、（4）比拟小树又快活了读水千遍真有趣（5）对偶朋友最真，友情最贵读智慧之书，做有用之才,（6）对比躺着读书，站着做人（7）双关我最需要一剂良药（8）设问错？对！,（9）反问中国的教育家，您难道还没发现吗？（10）顶真 读书乐 乐读书 活读书 书读活（11）反语 我发现了家中的“贼”,2、善于引用,（1）引用诗词 蓦然回首 青玉案 元宵：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处” 道是无情却有情（2）引用歌词 因为爱你 最近比较烦,3、借用符号 “人生，丰富多彩！”4、其他形式（1）转换角度 下周我不回家 （2）故设悬念 女生传来的纸条,如何拟出一个好标题呢？,让标题产生节奏 使标题富有诗
4、意 让标题打动人心 使标题产生悬念让标题链接诗文 让标题链接歌曲让标题链接新潮 让标题链接外语使标题简洁凝练 使标题口语化 拟用副标题或小标题,材料： 一位小学老师要学生在方格本上写一个“a”字，要求把这个字写满。结果有一个孩子写了一个大大的“a”字。这个字几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评了他偷懒、胡闹。,就事论事： 从小偷懒胡闹，大了怎么得了 说话要力求准确，无歧义 要有利于孩子身心发展 干嘛非写满全篇,通过现象看本质： “拒绝框框！” “冲破束缚，锐意创新” “鼓励创造，发展个性” “独辟蹊径，大胆创新” “刻板僵化的教学模式该废止了”,“规矩扼杀个性的枷锁”“开启智慧的大门”“谁扼
5、杀了我们的想象力？”“是培养人才还是庸才”“不要扼杀个性的萌芽”“这个懒偷的好”“标新立异好”“妹妹你大胆地往前走”,“凤头” “猪肚” “豹尾”,好的作文开头应做到： 一简、二新、三美。,所谓简 就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。,简女贞夏之绝句: 春天像一篇巨制的骈俪文，而夏天，像一首绝句. 张嵬临风: 闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。,所谓新 就是开头不落俗套，新颖别致。 我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟， 我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。 一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞 题记”（我要高飞）,所谓美 就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要
6、达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。,如：终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个钟头的人们开始活跃起来。（挤车）,几种常见的开篇方式：一、开门见山式如:那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。（母亲节的礼物）,二、设置问题，引出下文如： 是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，你才义无返顾地投落这峭壁？ （峭壁上的树）,三、写景状物，渲染气氛 文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开
7、故事。,三、写景状物，渲染气氛 文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。,五月，洋槐开花了。山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如新疆姑娘披散在肩头上的小辫儿。,四、抒情议论，确定基调 用几句恰当的议论抒情做文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。,五、 引用式 以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者兴趣，也能提高文章的品位。同时，也能揭示文章主要内容，突现人物、事件。,如引用诗句引起下文,便于叙事抒情:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,”
8、每当我吟着孟郊的这首时,就会不自觉的想起我的母亲.,六、巧用修辞式如： 母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。 （无尽的母爱）,选材，选材就是根据自己的长年积累，结合文章的具体要求对已有的材料进行一番选择，以求做到材料凸显中心契合题意的过程。,作文选材,“巧妇难为无米之炊”,平庸无奇的材料： 病中递水，雨中送伞，同学得重病 ，扶老奶奶过马路,多观察，多总结，多思考，多储备典型材料,1.准确。 准确是选材的基本前提。不管材料有多么新颖，离开了“准确”二字都是徒劳的。,2.具体。 选材具体就是说选择的材料要具体，要让事实说话，用真情实感说服人、打动人。,3
9、.典型。 典型，是指具有代表性的人、事、物。,4.新颖。 所谓新颖，就是说选择的材料要不落俗套，与时俱进。,文章巧结尾 锦上妙添花 打造精彩的“豹尾”,结尾，即“收尾”，是文章的总收束部分。它是文章主体的自然延伸，是内容发展的必然结果，犹如百川纳海，收束得拢。,“结句当如撞钟,清音有余。”,一、首尾呼应法。 首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。,如： 白杨礼赞的结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”以凝练的紧缩句，抓住能突现主题的字词来做结尾。这种方法因为前呼后应，首尾圆合，常给人一气呵成之感。,二、景物描写法。 用景物描写收束全文，这种结尾方法广泛运用于游记、童话、写景抒情散文和微型小说等文体。,三、自然收束法。 “自然收束法”是指一篇文章要记叙的事情已经记叙完毕，文章戛然而止，不再发表议论。,一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。例如： 难忘的一课的结尾：“我是中国人，我爱中国。”,四、制造意外法。 制造意外法是指作者在故事情节或人物性格发展上猛然出现一个转折，随即立刻结束全文，留下空白。,中心突出结构合理语言优美立意深刻 ,谢谢大家！,
