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构建节约型校园2.doc

上传人:陈十三 文档编号:12971562 上传时间:2022-06-04 格式:DOC 页数:21 大小:36KB
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1、构建节约型校园2 构建节约型校园 从尚书教诲“克勤于邦,克俭于家”到李商隐咏叹“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。千百年来,节俭一直被我们民族看作是持家之宝,兴业之基,治国之道。 我国水电、粮食等资源的现状 材料1,我国人口己超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值14;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40的城市人口消耗的粮食依靠进口。在19811995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。 材料2,中国水资源短缺、淡水资源总量约

2、每年26200亿立方米,人均占有量为每年2392立方米,为世界人均占有量的四分之一,名列第110位,而且这一紧缺的水资源在时空分布上很不均匀,利用难度很大。随着国民经济的发展和城市生活水平的提高,很多地区特别在北方和某些沿海城市发生水资源短缺和污染问题。 材料3,胡锦涛总书记在十七大报告中指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位,每个家庭。国务院总理温家宝在全国做好建设节约型社会近期重点工作电视电话会议上强调,加快建设节约型社会,事关现代化建设进程和国家安全,事关人民

3、群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。 构建节约型校园 我校水电、粮食资源的使用现状 现状1,本校食堂。本校的每个食堂的剩菜回收处,每天每顿饭都回收了大量的剩饭菜,很多同学的饭菜连一般都没有吃酒倒进去了,阿姨换了一遍又一遍的桶。 现状2,自习教室。自习教室每天晚上都有很多教室是开着长明灯,无人灯,很多同学喜欢找那些没人的教室自己进去自习,然后中途走的时候,忘了关灯。 现状3,学生宿舍。学生在刷牙、洗衣、洗碗时让水龙头不间断地流,实际只需小流量的水却开足“马力”猛流。水龙头本身设计存在不合理因素,只要按下开关,一般急水流下,想关都关不了,只得等待龙头开关自动弹起。 节约型校园的建设 节

4、约型校园的内涵是指在高校的建设和发展过程中,以节约资源和合理利用资源为重点,建立节约型的管理运行机制,提高管理和服务的效率;构建节约文化,培养包括具有节约品行在内的高素质的合格的高级专门人才。“节约也有俩重意思,一是节约资源,合理配置利用资源,提高校园各种资源的效率水平;二是节约思想教育学生,树立节约为荣,浪费为耻的消费观。 节约型校园建设涉及范围是指在高校的建设和发展过程中,属于直接管理和消耗资源的部门和系统,包括基本建设、技术物资、教学科研和师生生活后勤保障等。 节约型校园建设的内容或重点工作是节水、节能、节地、节材及适度消费、勤俭节约为特征的生活服务体系。 构建节约型校园 建设节约型校园

5、的必要性 建设节约型校园是贯彻落实党中央提出的建设节约型社会的重要组成部分,对建设节约型社会有着重要的引领导作用。高校作为社会的重要组成部分,是先进思想、先进文化的发源地和传播地,也应成为良好社会风尚的倡导地。高校具有人员众多、知识性强、流动性大的特点,在节约资源方面有着巨大的潜力。高校聚集的是有文化的年轻人,他们对科学发展观的理念,崇尚节俭的文明行为接受最快,对建设节约型社会的影响也最大。高校源源不断的毕业生为建设节约型社会提供最长远支持。 建设节约型校园是高校事业可持续性健康发展的保障和基础。近年来,随着学校办学规模的不断扩大,学生人数在扩招后猛增,学校办学层次不断提升,但由此也导致校园内

6、学生和教师人数及管理、服务人员的倍增,加大了校园的承载负担,特别是水、电等资源用量猛增。此外,学校教学设备、校园绿化美化面积的增加,导致了能源消耗的不断攀升。学校办学压力特别是办学资金的压力越来越大,并且我校还有大额还贷的压力。在此形势下,建设节约型校园势在必行,这不仅符合我国经济社会发展的趋势,也是保持我校各项事业健康、快速、可持续发展的需要和保障。 建设节约型校园的途径 (一)充分发扬艰苦奋斗的优良传统作风,增强师生节约意识 大家通过参观校史馆,从中可以看到许多老校友留下来的历史记录和珍贵回忆,自己栽花植草美化校园,搬砖抬土建设学校等,一边建设、一边上课,处处记载着筚路蓝缕,坚强不息。我校

7、二十多年来的历史就是一部艰苦奋斗史,学校就是靠艰苦奋斗精神一步一个脚印发展而来的。所以我们要回顾珍惜历史,通过 构建节约型校园 对学生进行校史教育,使学生明确节俭是高贵的品质,铺张浪费、追求奢华是可耻的。教育学生要从我做起,继承优良传统,弘扬艰苦奋斗精神,秉持节约理念,养成节约习惯,把建设节约型校园作为自己的一种责任。 (二)加大宣传力度,营造人人参与节约的良好氛围 通过我校校园网、校报等宣传媒介,教育师生员工以勤养志,以俭养德,树立节约意识,养成节约习惯,提高大家的认同感,增强节约的光荣感和责任感。引导大家从小事做起,从点滴做起。做到人走灯熄,人离水断,养成少开照明灯多用自然光等良好习惯。教

8、育全校师生员工牢固树立勤俭节约意识,大到学校的重大决策小到日常工作生活中的点滴小事都要注重节约。 (三)加强制度建设 1、加强制度建设,健全制度,统筹规划搞好顶层设计,是建设节约型校园的基础,也是建设节约型校园的当务之急。学校应认真研究制定节约资源的具体规划和措施,把节约型校园建设纳入学校的教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。 2、应该成立建设节约型校园工作领导小组,制订具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制。学校要重视和加强成本核算的工作,科学合理地调配财、物的使用,最大限度地发挥人、财、物的效益。 从尚书教诲“克勤于邦,克俭于家”到李商隐咏叹“历览前贤国与

9、家,成由勤俭败由奢”。千百年来,节俭一直被我们民族看作是持家之宝,兴业之基,治国之道。今天,以胡锦涛同志为总书记的党中央顺应世情,把握国情,把节约提到了基本国策的高度,所以,高校作为全社会文明层次最高所在,理应在建设“节约型社会”中成为表率,大兴节俭之风,努力建设节约型校园,促进高校的健康、 构建节约型校园 和谐、可持续发展。 在国家和社会大背景的要求与号召下,学校建设节约型校园必然被提上议事日程,也必将成为全国学校工作的一项重要内容。 聚沙成塔,不因恶小而为之,不因善小而不为,建设节约型校园,从我做起,从自身做起。 第二篇:浅论构建节约型校园浅论构建节约型校园 胡锦涛总书记在十七大报告中指出

10、,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位,每个家庭。国务院总理温家宝在全国做好建设节约型社会近期重点工作电视电话会议上强调,加快建设节约型社会,事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。在国家和社会大背景的要求与号召下,高校建设节约型校园必然被提上议事日程,也必将成为高校工作的一项重要内容。 一、建设节约型校园是事关学校发展的必然选择 建设节约型校园是贯彻落实党中央提出的建设节约型社会的重要组成部分,对建设节约型社会有着重要的引

11、领导作用。高校作为社会的重要组成部分,是先进思想、先进文化的发源地和传播地,也应成为良好社会风尚的倡导地。高校具有人员众多、知识性强、流动性大的特点,在节约资源方面有着巨大的潜力。高校聚集的是有文化的年轻人,他们对科学发展观的理念,崇尚节俭的文明行为接受最快,对建设节约型社会的影响也最大。高校源源不断的毕业生为建设节约型社会提供最长远支持。 建设节约型校园是高校事业可持续性健康发展的保障和基础。近年来,随着学校办学规模的不断扩大,学生人数在扩招后猛增,学校办学层次不断提升,但由此也导致校园内学生和教师人数及管理、服务人员的倍增,加大了校园的承载负担,特别是水、电等资源用量猛增。此外,学校教学设

12、备、校园绿化美化面积的增加,导致了能源消耗的不断攀升。学校办学压力特别是办学资金的压力越来越大,并且我校还有大额还贷的压力。在此形势下,建设节约型校园势在必行,这不仅符合我国经济社会发展的趋势,也是保持我校各项事业健康、快速、可持续发展的需要和保障。 二、学校存在资源浪费的几个问题 (一)用电浪费现象严重 1、教室照明用电浪费 学生晚间自习是一个好的学习习惯,毋庸置疑。但据我统计每晚上自习的学生(除晚间上课同学)总数之和小于教学楼 一、二层教室座位数之和,所以晚间教学楼只开放 一、二层,最多三层教室是可满足学生自习所用,但学校晚间教学楼,全楼教室都灯火通明,三层以上教室学生廖廖无几,甚至某些教

13、室空无一人。 2、学生宿舍生活用电浪费 学生宿舍绝大多数都没有关灯的习惯,学校供电,宿舍灯就亮,学校统一断电,宿舍灯才关闭,宿舍灯的亮起与熄灭完全取决于学校的供电与否。其次,每个宿舍都有电脑,更有的宿舍有好几台甚至每人一台,而宿舍电脑用于学习、查资料的时间少、而玩游戏、聊天的时间多,既浪费时间又费电。如果再加上有的学生用完电脑不随手关电源,浪费就更加严重了。最甚者是在若干学生宿舍发现大功率用电器,如水壶加热棒、电烧水壶,电磁炉等用品,这些大功率用电器不但浪费电而且存在安全隐患。 (二)用水浪费问题也尤为突出 1、卫生间是长流水,流长水。学生在刷牙、洗衣、洗碗时让水龙头不间断地流,实际只需小流量

14、的水却开足“马力”猛流。水龙头本身设计存在不合理因素,只要按下开关,一般急水流下,想关都关不了,只得等待龙头开关自动弹起。 (三)学生个人消费浪费 主要有食物、纸张、用笔、一次性用品,电池浪费等。一部分学生由于受到社会上不良风气的影响,其消费观念,消费心理,消费方式发生变化。这些学生有的甚至不顾自身经济 条件,只是一味盲目攀比、畸形消费、斗富摆阔、奢糜消费,追时髦、赛奢侈。学生群体中产生的蓄意浪费等不健康消费观念和消费方式,已经成为建设节约型校园的重大阻碍。 三、建设节约型校园的途径 (一)充分发扬学校“老联大”艰苦奋斗的优良传统作风,增强师生节约意识 大家通过参观校史馆,从中可以看到许多老校

15、友留下来的历史记录和珍贵回忆,自己栽花植草美化校园,搬砖抬土建设学校等,一边建设、一边上课,处处记载着筚路蓝缕,坚强不息。我校二十多年来的历史就是一部艰苦奋斗史,学校就是靠艰苦奋斗精神一步一个脚印发展而来的。所以我们要回顾珍惜历史,通过对学生进行校史教育,使学生明确节俭是高贵的品质,铺张浪费、追求奢华是可耻的。教育学生要从我做起,继承优良传统,弘扬艰苦奋斗精神,秉持节约理念,养成节约习惯,把建设节约型校园作为自己的一种责任。 (二)加大宣传力度,营造人人参与节约的良好氛围 通过我校校园网、校报等宣传媒介,教育师生员工以勤养志,以俭养德,树立节约意识,养成节约习惯,提高大家的认同感,增强节约的光

16、荣感和责任感。引导大家从小事做起,从点滴做起。做到人走灯熄,人离水断,养成少开照明灯多用自然光等良好习惯。教育全校师生员工牢固树立勤俭节约意识,大到学校的重大决策小到日常工作生活中的点滴小事都要注重节约。 (三)加强制度建设 1、加强制度建设,健全制度,统筹规划搞好顶层设计,是建设节约型校园的基础,也是建设节约型校园的当务之急。学校应认真研究制定节约资源的具体规划和措施,把节约型校园建设纳入学校的教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。 2、应该成立建设节约型校园工作领导小组,制订具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制。学校要重视和加强成本核算的工作,科学合理地调

17、配财、物的使用,最大限度地发挥人、财、物的效益。 从尚书教诲“克勤于邦,克俭于家”到李商隐咏叹“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。千百年来,节俭一直被我们民族看作是持家之宝,兴业之基,治国之道。今天,以胡锦涛同志为总书记的党中央顺应世情,把握国情,把节约提到了基本国策的高度,所以,高校作为全社会文明层次最高所在,理应在建设“节约型社会”中成为表率,大兴节俭之风,努力建设节约型校园,促进高校的健康、和谐、可持续发展。 构建节约型校园 从尚书教诲“克勤于邦,克俭于家”到李商隐咏叹“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。千百年来,节俭一直被我们民族看作是持家之宝,兴业之基,治国之道。 我国水电、粮食等资

18、源的现状 材料1,我国人口己超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值14;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40的城市人口消耗的粮食依靠进口。在19811995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。 材料2,中国水资源短缺、淡水资源总量约每年26200亿立方米,人均占有量为每年2392立方米,为世界人均占有量的四分之一,名列第110位,而且这一紧缺的水资源在时空分布上很不均匀,利用难度很大。随着国民经济的发展和城市生活水平的提高,很

19、多地区特别在北方和某些沿海城市发生水资源短缺和污染问题。 材料3,胡锦涛总书记在十七大报告中指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位,每个家庭。国务院总理温家宝在全国做好建设节约型社会近期重点工作电视电话会议上强调,加快建设节约型社会,事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。 我校水电、粮食资源的使用现状 现状1,本校食堂。本校的每个食堂的剩菜回收处,每天每顿饭都回收了大量的剩饭菜,很多同学的饭菜连一般都没有吃酒倒进去了,

20、阿姨换了一遍又一遍的桶。 现状2,自习教室。自习教室每天晚上都有很多教室是开着长明灯,无人灯,很多同学喜欢找那些没人的教室自己进去自习,然后中途走的时候,忘了关灯。 现状3,学生宿舍。学生在刷牙、洗衣、洗碗时让水龙头不间断地流,实际只需小流量的水却开足“马力”猛流。水龙头本身设计存在不合理因素,只要按下开关,一般急水流下,想关都关不了,只得等待龙头开关自动弹起。 节约型校园的建设 节约型校园的内涵是指在高校的建设和发展过程中,以节约资源和合理利用资源为重点,建立节约型的管理运行机制,提高管理和服务的效率;构建节约文化,培养包括具有节约品行在内的高素质的合格的高级专门人才。“节约也有俩重意思,一

21、是节约资源,合理配置利用资源,提高校园各种资源的效率水平;二是节约思想教育学生,树立节约为荣,浪费为耻的消费观。 节约型校园建设涉及范围是指在高校的建设和发展过程中,属于直接管理和消耗资源的部门和系统,包括基本建设、技术物资、教学科研和师生生活后勤保障等。 节约型校园建设的内容或重点工作是节水、节能、节地、节材及适度消费、勤俭节约为特征的生活服务体系。 建设节约型校园的必要性 建设节约型校园是贯彻落实党中央提出的建设节约型社会的重要组成部分,对建设节约型社会有着重要的引领导作用。高校作为社会的重要组成部分,是先进思想、先进文化的发源地和传播地,也应成为良好社会风尚的倡导地。高校具有人员众多、知

22、识性强、流动性大的特点,在节约资源方面有着巨大的潜力。高校聚集的是有文化的年轻人,他们对科学发展观的理念,崇尚节俭的文明行为接受最快,对建设节约型社会的影响也最大。高校源源不断的毕业生为建设节约型社会提供最长远支持。 建设节约型校园是高校事业可持续性健康发展的保障和基础。近年来,随着学校办学规模的不断扩大,学生人数在扩招后猛增,学校办学层次不断提升,但由此也导致校园内学生和教师人数及管理、服务人员的倍增,加大了校园的承载负担,特别是水、电等资源用量猛增。此外,学校教学设备、校园绿化美化面积的增加,导致了能源消耗的不断攀升。学校办学压力特别是办学资金的压力越来越大,并且我校还有大额还贷的压力。在

23、此形势下,建设节约型校园势在必行,这不仅符合我国经济社会发展的趋势,也是保持我校各项事业健康、快速、可持续发展的需要和保障。 建设节约型校园的途径 (一)充分发扬艰苦奋斗的优良传统作风,增强师生节约意识 大家通过参观校史馆,从中可以看到许多老校友留下来的历史记录和珍贵回忆,自己栽花植草美化校园,搬砖抬土建设学校等,一边建设、一边上课,处处记载着筚路蓝缕,坚强不息。我校二十多年来的历史就是一部艰苦奋斗史,学校就是靠艰苦奋斗精神一步一个脚印发展而来的。所以我们要回顾珍惜历史,通过 对学生进行校史教育,使学生明确节俭是高贵的品质,铺张浪费、追求奢华是可耻的。教育学生要从我做起,继承优良传统,弘扬艰苦

24、奋斗精神,秉持节约理念,养成节约习惯,把建设节约型校园作为自己的一种责任。 (二)加大宣传力度,营造人人参与节约的良好氛围 通过我校校园网、校报等宣传媒介,教育师生员工以勤养志,以俭养德,树立节约意识,养成节约习惯,提高大家的认同感,增强节约的光荣感和责任感。引导大家从小事做起,从点滴做起。做到人走灯熄,人离水断,养成少开照明灯多用自然光等良好习惯。教育全校师生员工牢固树立勤俭节约意识,大到学校的重大决策小到日常工作生活中的点滴小事都要注重节约。 (三)加强制度建设 1、加强制度建设,健全制度,统筹规划搞好顶层设计,是建设节约型校园的基础,也是建设节约型校园的当务之急。学校应认真研究制定节约资

25、源的具体规划和措施,把节约型校园建设纳入学校的教育事业发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。 2、应该成立建设节约型校园工作领导小组,制订具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制。学校要重视和加强成本核算的工作,科学合理地调配财、物的使用,最大限度地发挥人、财、物的效益。 从尚书教诲“克勤于邦,克俭于家”到李商隐咏叹“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。千百年来,节俭一直被我们民族看作是持家之宝,兴业之基,治国之道。今天,以胡锦涛同志为总书记的党中央顺应世情,把握国情,把节约提到了基本国策的高度,所以,高校作为全社会文明层次最高所在,理应在建设“节约型社会”中成为表率,大兴

26、节俭之风,努力建设节约型校园,促进高校的健康、 和谐、可持续发展。 在国家和社会大背景的要求与号召下,学校建设节约型校园必然被提上议事日程,也必将成为全国学校工作的一项重要内容。 聚沙成塔,不因恶小而为之,不因善小而不为,建设节约型校园,从我做起,从自身做起。 第四篇:浅析衡水学院构建节约型校园浅析衡水学院构建节约型校园 摘要。党中央最近制定了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园,有利于营造良好的育人环境,帮助广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,促进青少

27、年一代健康成长;有利于促进学校节约能源资源,降低办学成本,提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”都具有重要意义。 关键词:衡水学院节约型校园 中图分类号:g647文献标识码:a文章编号:1674-098x(2021)03(a)-0223-01 衡水学院一直以来倡导勤俭节约办教育、建设节约型校园,数年来已经形成了一套自己成熟的做法,值得总结、提炼,上升到理论层面,作为高等教育工作者,自己觉得有责任、有义务开展有关这个课题的研究,为学校迎评促建和建设特色鲜明的地方性应用型本科大学战略目标贡献一份力量。衡水学院构建节约型校

28、园实践研究具有重要的理论和实践意义。 衡水学院自2021年改制为本科学校以来,衡水学院党政领导非常重视建设节约型校园,实施精细化管理治校思想,克服学校地处欠发达地区的现实,集思广益,群策群力,多方筹资,积极构建节约型校园,全校师生秉承“守正出新”校训,遵循进步教育办学理念,踊跃地参与到这一活动中来。结合学校实际,在全校范围内开展建设节约型校园专题研究。如节约型学校总体发展方略研究、各种资源(设备)的综合利用研究、人力资源的节约研究等,从理论层面把建设节约型校园推向深入。 办公室规范办公用品的领取和使用;后勤部门开展以水、电、暖、通信、车辆等资源为主要内容的节约管理;教务处牵头科学规划课程设置,

29、避免重复设置造成的课程偏多问题;设备部门要规范好教学科研仪器设备,维护、利用好基建资源;校园规划处以节能为出发点,从长远利益做好校园基本建设的规划,在建和维修要考虑节能产品的选用;财务处要加强财务管理减少不必要的会议、论坛的召开,压低开支;人事处要合理安排进入计划,定编、定岗、定职,清除“吃口响”,做好临时工的管理。 从程序上建立健全机制,本着责任明确、考核科学、监督到位、举报有奖相关机制和制度,确保建设节约型校园的成效。具体来说,各行政部门、二级学院“一把手”作为第一负责人,纳入到处级干部年度考核计划;年度末学校党政办公室、后勤处、纪检、监察部门联合检查各部门落实情况,采取抽查与定期查相结合

30、的方法,对掌握的情况通报学校党政领导,奖惩严明学校党政领导联席会议上确定办法,以红头文件下发,确保建设实效。 衡水学院校园网、衡水学院报、公寓管理报、衡水学院广播电台等校内舆论阵地开辟专栏大力宣传建设节约型校园的重要性、必要性和紧迫性,强化广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识。学校团委、学生会及二级学院团总支、学生会、各社团在全校养成了“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。 该校通过赴农村社区、企业工厂开展“三下乡”实践活动,努力把建设节约型社会的理念送到广大城乡社区。通过暑期实践活动,也增强了同学们的节约意识,有利于在学校形成节约办学的氛围。 同时,学校团委通过开展大学生科技创新课题申请

31、计划,在全校范围内开展建设节约型校园专题研究。如“关于大学新鲜人节约用电的调查以衡水学院为例”等一批课题立项,有助于从理论层面在大学生群众中把建设节约型校园推向深入。调查发现,当被问及“你了解我校构建节约型校园的具体举措”时,79.8%的受访者选择基本了解、了解或非常了解的选项,这说明,学校的宣传非常到位,但仍还需改善宣传方式。 升本以来,衡水学院校舍建筑面积由11万m2扩大到23万m2,在校生规模由5400人扩大到14650人,学校人口规模的扩大速度远远高于校舍扩大速度,前者八年来增长了近三倍,后者只增长了一倍,学校运行资源非常紧张。鉴于此,我校积极开展建设节约型校园活动,确定了“树立节能观

32、念、强化节能管理、推广使用节能产品、技术、注重节能宣传”的总体思路,在校内开展了一系列节能减排工作,取得了显著成效。 树立节能观念。学院后勤处充分认识到加强节能减排工作的重要性和紧迫性,积极响应校党委、行政关于“建设节约型校园”的号召,把节能减排贯彻到后勤管理的各项工作中,通过节能宣传展板、节能减排讲座、网络宣传等手段在全校范围广泛开展节约能源教育活动,引导广大师生高度重视节约、重视能源、重视环保,从自身做起,从小事做起,自觉树立节能意识,以实际行动节约能源。 强化节能管理。根据学校用水、用电的具体情况,后勤处制订了相关用水用电的管理规定,如衡水学院学生公寓人均水电费标准及奖励处罚办法、衡水学

33、院施工工地用水电计量管理办法,对全校公用、经营用水电进行全面计量,加大回收力度。对新建学生宿舍用电实施“定额管理,计量收费”,不仅进一步增强了广大同学的节约意识,使同学们在平常的生活、学习中养成节约能源的好习惯,同时严禁违章使用电器情况,确保了学生宿舍用电、用水安全。通过上述措施强化节能管理,有效地抑制了学校能源消耗量的增长速度,既减轻了学校财政的负担,又达到了节能减排的效果,同时极大地增强了师生的“节约”意识和观念,取得了较好的社会效益和经济效益。 衡水学院一直以来倡导勤俭节约办教育、建设节约型校园,数年来已经形成了一套自己成熟的做法,值得总结、提炼,上升到理论层面,作为高等教育工作者,自己

34、觉得有责任、有义务开展有关这个课题的研究,为学校迎评促建和建设特色鲜明的地方性应用型本科大学战略目标贡献一份力量。这是促使自己选择这个题目的直接缘由。 开展衡水学院构建节约型校园实践的研究有助于了解衡水学院构建节约型校园实践活动的现状,发现其中存在的问题,有助于为完善衡水学院构建节约型校园实践活动提供对策。 参考文献 1陈瑞金.试论节约型校园建设的特点j.海峡科学,2021(5):68-69. 2张建堂.高校节约型校园建设研究d.西南大学,2021. 3季文娟,张光明,唐桂忠,等.高效节约型校园数字化建设模式研究j.过程自动化仪器,2021(8):64-66. 第五篇: 2.创建节约型校园倡议

35、书创建节约型校园倡议书 最近,党中央发出了建设节约型社会的号召。我校正处于大改革、大发展、大跨越时期,也提出了建设“节约型校园”的目标。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是全新的社会发展战略。作为大学生,我们更应积极响应党的号召,担负起青年人的责任,为推进节约型社会建设、创建“节约型校园”贡献力量。 创建节约校园,从我开始。 、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。 、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施,发现水龙头损坏及时报修,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费。 、节约用电。上自习

36、提倡人员集中,白天去阳面自习,尽量不开灯,减少日光灯耗电;做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;离开宿舍时,检查所有电源是否切断。 、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率;减少宣传用纸的数量,活动少发放传单,多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡使用电子邮件进行书信来往。 、节约用餐。尽量减少聚餐、聚会次数,不追求奢华;倡导餐桌文明之风,去餐馆就餐点菜适量,做到不剩饭,剩饭菜打包带走,杜绝浪费。 6、节约用钱。不超前消费,要合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成善于理财的好习惯。 7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可

37、降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。 8、养成健康的出行习惯。提倡步行、骑自行车或乘坐公交车出行,尽量不乘坐出租车。 9、学生活动中厉行节约。一般性校内文体活动,不使用印制的一次性条幅,常规性工作要考虑条幅的重复使用;一般性文体活动的通知、海报、喜报等,不采用写真、喷绘等形式制作;各种校级文体活动的通知等,统一在海报栏和“北极星网站”发布,一般不发放书面材料;邀请领导参加,不使用印刷的请柬,可采用自制请柬或电话、当面邀请;各种校内文艺演出的节目单等尽量少做,不使用彩色封面

38、纸和喷绘、写真;控制各类证书和奖品的发放规格,以精神鼓励为主,证书一般不带封皮;控制各种活动照相数量,一般只冲洗代表性的照片用做存档和宣传。 10、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策,争做节约先锋;学生干部、学生党员要以身作则,行为示范,广大学生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。 亲爱的同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。大学生继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅 2有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。同学们,“科大发展,我在其中”,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,从节约做起,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,为学校和社会的发展做出应有的贡献。 3山亭区翼云中学 第 21 页 共 21 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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