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咏史怀古诗 咏怀古迹(其三).ppt

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1、咏史怀古诗 对咏史怀古诗的思想内容进行评价,就是通过分析诗中涉及的历史事件和人物,体会作者旧事重提的意图,把握作者抒发的思想感情。,咏史怀古诗的思想内容多表现以下几个方面: 喟叹古今朝代兴亡变化,感叹昔盛今衰、物是人非。 借古讽今,批判现实。 仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。 对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。,咏怀古迹五首(其三),杜甫,咏怀古迹(其三)杜甫,群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。,自由朗读、齐声朗读全诗.,检测, 给蓝色的字注音万壑( )

2、千载( )王嫱( ) 青冢( )朔漠( )省识( ) 环珮( ) 解释下面蓝色的字。一去紫台连朔漠( )画图省识春风面( ),合作交流:,1、找出本诗的诗眼。你是怎样理解的?2、从诗文中概括出王昭君的形象。3、中间两联主要运用什么表现手法?4、诗人咏叹王昭君其人其事,寄寓了怎样的情感?,1、 找出本诗的诗眼。你是怎样理解的? 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。 画图省识春风面,环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。,一去紫台连朔漠,环珮空归月夜魂,远嫁异邦,远葬他乡,月魂空归,思念故乡的幽怨。,画图省识春风面,对画师的无耻行为怨恨,怨恨,汉元帝的昏庸

3、,诗眼,独留空冢向黄昏,2 从下面诗句概括出王昭君的形象 画图省识春风面 独留青冢向黄昏 环佩空归夜月魂 分明怨恨曲中论,明确: 王昭君的形象特点,画图省识春风面独留青冢向黄昏环佩空归夜月魂分明怨恨曲中论,美丽,孤独,思乡,怨恨,3 中间两联主要运用什么表现手法?中间两联:一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归夜月魂。,中间两联主要运用什么表现法?,明确: 中间两联主要运用了对比和反衬的表现手法来写王昭君的悲剧。 “去”与“留”对比,离开了不该离开的故国,留在不该留下的荒漠。 “生”与“死”的对比,生时可以“识”却没能“识”,死了不能归却魂魄归来。 通过这些对比,反衬出王昭君出塞的悲惨命运。,4 诗人咏叹王昭君其人其事,寄寓了怎样的情感?,先比较昭君与诗人的相似点:背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十年,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬为华州司马。,昭君 诗人 绝代佳人,入宫见妒才华横溢,入朝见妒 画图省识,远离汉宫不分忠佞,无辜遭贬 身死异国,环珮空归漂泊西南,有家难归 (怨恨) (怨恨),诗人咏叹王昭君其人其事,寄 寓了怎样的情感?,寄寓了对王昭君的深厚同情,也暗含了对自己怀才不遇、抱负不得施展的怅惘之情。,齐声背诵全诗.,

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